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对于大部分的家长来说,不仅对孩子身体发育是否健康非常关心,还对孩子的学习成绩也十分关注,这是因为孩子成绩的好与坏,对孩子日后的生活工作环境具有十分巨大的影响,因此最近有家长问到小编,如果孩子成绩太差怎么办?
孩子成绩太差怎么办
1、不要一味责怪。家长看到孩子学习成绩差的时候,千万不可打骂或者责怪孩子,这样可能会导致孩子对学习产生厌恶情绪。
2、不要拿其他孩子对比。当发现孩子学习成绩差的时候,不要将孩子与其他学习成绩好的孩子做对比,这样可能让孩子感到自卑,甚至缺乏自信心,也会让有些孩子新城攀比心态。
3、一起寻找原因。如果家长发现孩子学习成绩差,首先应与孩子一起分析导致学习差的原因是什么,接着可以引导孩子如何提升学习成绩。
4、培养学习兴趣。想让孩子提升学习成绩,首先就让培养孩子学习兴趣,只有让孩子对学习产生浓厚的兴趣,孩子才会更加认真去学习。
5、制定合理目标。主要是分数目标,如果目标制定合理,一般只要孩子认真努力了都可以实现的,但要注意制定的目标不可过高,避免孩子无法实现时,造成反效果了。
6、进行适当奖励。在孩子通过努力,终于达到制定的目标时,家长记得要给予孩子适当的鼓励或奖励。
如何培养孩子学习兴趣
1、故事激励。家长不妨可以选择一些孩子喜欢的故事或者漫画对孩子进行引导,让孩子从故事或者漫画中培养出自己喜欢的兴趣爱好,从而产生对学习的兴趣。
2、经常鼓励。如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了,家长就应该鼓励孩子,让孩子保持对学习的一种兴趣,另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点,不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励,让孩子可以更加认真学习。
想要孩子学习好,首先离不开老师的教育,同时也离不开家长的鼓励和引导,其实孩子学习成绩不好家长不用过于着急,只要用对的方法就能让孩子学习成绩慢慢变好,希望本文上述给各位家长总结了的一些经验办法可以起到帮助。
孩子成绩太差怎么办
1、不要一味责怪。家长看到孩子学习成绩差的时候,千万不可打骂或者责怪孩子,这样可能会导致孩子对学习产生厌恶情绪。
2、不要拿其他孩子对比。当发现孩子学习成绩差的时候,不要将孩子与其他学习成绩好的孩子做对比,这样可能让孩子感到自卑,甚至缺乏自信心,也会让有些孩子新城攀比心态。
3、一起寻找原因。如果家长发现孩子学习成绩差,首先应与孩子一起分析导致学习差的原因是什么,接着可以引导孩子如何提升学习成绩。
4、培养学习兴趣。想让孩子提升学习成绩,首先就让培养孩子学习兴趣,只有让孩子对学习产生浓厚的兴趣,孩子才会更加认真去学习。
5、制定合理目标。主要是分数目标,如果目标制定合理,一般只要孩子认真努力了都可以实现的,但要注意制定的目标不可过高,避免孩子无法实现时,造成反效果了。
6、进行适当奖励。在孩子通过努力,终于达到制定的目标时,家长记得要给予孩子适当的鼓励或奖励。
如何培养孩子学习兴趣
1、故事激励。家长不妨可以选择一些孩子喜欢的故事或者漫画对孩子进行引导,让孩子从故事或者漫画中培养出自己喜欢的兴趣爱好,从而产生对学习的兴趣。
2、经常鼓励。如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了,家长就应该鼓励孩子,让孩子保持对学习的一种兴趣,另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点,不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励,让孩子可以更加认真学习。
想要孩子学习好,首先离不开老师的教育,同时也离不开家长的鼓励和引导,其实孩子学习成绩不好家长不用过于着急,只要用对的方法就能让孩子学习成绩慢慢变好,希望本文上述给各位家长总结了的一些经验办法可以起到帮助。
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对于大部分的家长来说,不仅对孩子身体发育是否健康非常关心,还对孩子的学习成绩也十分关注,这是因为孩子成绩的好与坏,对孩子日后的生活工作环境具有十分巨大的影响,因此最近有家长问到小编,如果孩子成绩太差怎么办?
孩子成绩太差怎么办
1、不要一味责怪。家长看到孩子学习成绩差的时候,千万不可打骂或者责怪孩子,这样可能会导致孩子对学习产生厌恶情绪。
2、不要拿其他孩子对比。当发现孩子学习成绩差的时候,不要将孩子与其他学习成绩好的孩子做对比,这样可能让孩子感到自卑,甚至缺乏自信心,也会让有些孩子新城攀比心态。
3、一起寻找原因。如果家长发现孩子学习成绩差,首先应与孩子一起分析导致学习差的原因是什么,接着可以引导孩子如何提升学习成绩。
4、培养学习兴趣。想让孩子提升学习成绩,首先就让培养孩子学习兴趣,只有让孩子对学习产生浓厚的兴趣,孩子才会更加认真去学习。
5、制定合理目标。主要是分数目标,如果目标制定合理,一般只要孩子认真努力了都可以实现的,但要注意制定的目标不可过高,避免孩子无法实现时,造成反效果了。
6、进行适当奖励。在孩子通过努力,终于达到制定的目标时,家长记得要给予孩子适当的鼓励或奖励。
如何培养孩子学习兴趣
1、故事激励。家长不妨可以选择一些孩子喜欢的故事或者漫画对孩子进行引导,让孩子从故事或者漫画中培养出自己喜欢的兴趣爱好,从而产生对学习的兴趣。
2、经常鼓励。如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了,家长就应该鼓励孩子,让孩子保持对学习的一种兴趣,另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点,不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励,让孩子可以更加认真学习。
想要孩子学习好,首先离不开老师的教育,同时也离不开家长的鼓励和引导,其实孩子学习成绩不好家长不用过于着急,只要用对的方法就能让孩子学习成绩慢慢变好,希望本文上述给各位家长总结了的一些经验办法可以起到帮助。
孩子成绩太差怎么办
1、不要一味责怪。家长看到孩子学习成绩差的时候,千万不可打骂或者责怪孩子,这样可能会导致孩子对学习产生厌恶情绪。
2、不要拿其他孩子对比。当发现孩子学习成绩差的时候,不要将孩子与其他学习成绩好的孩子做对比,这样可能让孩子感到自卑,甚至缺乏自信心,也会让有些孩子新城攀比心态。
3、一起寻找原因。如果家长发现孩子学习成绩差,首先应与孩子一起分析导致学习差的原因是什么,接着可以引导孩子如何提升学习成绩。
4、培养学习兴趣。想让孩子提升学习成绩,首先就让培养孩子学习兴趣,只有让孩子对学习产生浓厚的兴趣,孩子才会更加认真去学习。
5、制定合理目标。主要是分数目标,如果目标制定合理,一般只要孩子认真努力了都可以实现的,但要注意制定的目标不可过高,避免孩子无法实现时,造成反效果了。
6、进行适当奖励。在孩子通过努力,终于达到制定的目标时,家长记得要给予孩子适当的鼓励或奖励。
如何培养孩子学习兴趣
1、故事激励。家长不妨可以选择一些孩子喜欢的故事或者漫画对孩子进行引导,让孩子从故事或者漫画中培养出自己喜欢的兴趣爱好,从而产生对学习的兴趣。
2、经常鼓励。如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了,家长就应该鼓励孩子,让孩子保持对学习的一种兴趣,另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点,不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励,让孩子可以更加认真学习。
想要孩子学习好,首先离不开老师的教育,同时也离不开家长的鼓励和引导,其实孩子学习成绩不好家长不用过于着急,只要用对的方法就能让孩子学习成绩慢慢变好,希望本文上述给各位家长总结了的一些经验办法可以起到帮助。
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2022-01-01
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1、培养孩子的学习兴趣。孩子对学习不感兴趣,有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师,父母做什么,孩子都会跟着模仿,如果父母在玩手机要孩子学习,孩子怎么可能会学习呢?所以父母应该多引导孩子,和他一起看书,培养孩子的阅读兴趣,让孩子能够从学习中体会到乐趣。
2、培养孩子良好的学习习惯和学习态度。有的孩子聪明过人,凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住,可就是没有好的学习习惯和学习态度,这样怎么能够让学习成绩提高呢?所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。
3、劳逸结合,才可以提高学习效率。在孩子疲倦的情况下,最好不要让孩子学习,应该让孩子放松休息一下。因为在这种情况下,大脑的运转能力较慢,学习的效率很低。曾经在读初三时,我理解力很不好,背英语总是记不住,导致我的学习成绩也非常差。直到我发现一个提升头脑的‘特斯拉大脑开发训练’,学习之后,才改变了我这种糟糕的境遇。唤醒了我的头脑,上课不在走神,我各科的考试成绩也提高了。这些经验应该可以帮你,我想你也可以实现目标的,望采纳!
2、培养孩子良好的学习习惯和学习态度。有的孩子聪明过人,凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住,可就是没有好的学习习惯和学习态度,这样怎么能够让学习成绩提高呢?所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。
3、劳逸结合,才可以提高学习效率。在孩子疲倦的情况下,最好不要让孩子学习,应该让孩子放松休息一下。因为在这种情况下,大脑的运转能力较慢,学习的效率很低。曾经在读初三时,我理解力很不好,背英语总是记不住,导致我的学习成绩也非常差。直到我发现一个提升头脑的‘特斯拉大脑开发训练’,学习之后,才改变了我这种糟糕的境遇。唤醒了我的头脑,上课不在走神,我各科的考试成绩也提高了。这些经验应该可以帮你,我想你也可以实现目标的,望采纳!
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2020-05-11 · 百度认证:山东学而时习之教育科技有限公司官方账号
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你好,如果孩子还小的话,成绩差建议还是以引导为主,最好是在你们当地找专业的辅导机构为孩子进行辅导一下,建议提前为孩子进行一下升学规划,提前规划,以后升学时也会事半功倍的。
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很多父母觉得孩子成绩差,是因为孩子太贪玩,或者不认真。其实,父母在平时教育孩子的过程中,如果方法不恰当,也是造成孩子成绩差的一部分原因。
因此要提醒有以下5种错误教育方法的家长,一定要及时改正自己的教育方式了~
1
唠叨没完
唠叨是80%以上家长的通病,也是几乎100%孩子反感的父母的缺点。
父母之所以唠叨,是觉得孩子在某些方面的表现不合自己的要求,但又怕孩子不上心、不改正,因而时时提醒、事事提醒,这样就形成了唠叨的习惯。而孩子呢,又恰好反感父母这样的做法。
在孩子看来,有些话说一遍已经够了,没有必要不停唠叨。
过分唠叨,会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶,甚至产生很强的逆反心理。专门和父母对着干,反而把事情搞得更糟糕。
其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。所以,做父母的要时时提醒自己:不要唠叨。
2
不停训斥孩子
太多的家长,企图通过训斥来教育孩子。但仔细想一下,这样做的后果是什么?不但家长情绪低落,孩子也十分不开心。于是,渐渐地,孩子们失去了自信。于是,渐渐地,孩子们开始怀疑父母对自己的爱。
这种教育方法的坏处是慢慢显露出来的。孩子们即使知道家长的训斥并没有恶意,但会在内心深处,不知不觉中开始怀疑父母对自己的感情。不管父母之前多么在意日常感情的培养,每天的训斥足以把这一切抵消。
所以,当孩子做错事时,家长不要急着批评,静下心来和孩子面对面谈一谈,弄清楚前因后果,耐心地引导孩子。
3
对孩子要求过高
很多父母过度关注孩子,对孩子期望和要求过高,都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌,绊住孩子的脚步,束缚孩子的心灵。
父母的过高要求,会使孩子经常得不到接纳和肯定,以至于无法形成客观的、良好的自我认同感,也就无法建立起必要的自信心。久而久之就会让孩子失去内心的快乐。
望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿,但每个人身上都存在着不完善之处。
所以,从孩子出生的那一刻起,家长就要接受孩子所有的一切,包括他的身体、情感、行为、智力、创造力等等,不管是优点还是缺点,甚至是缺陷,以及孩子犯下的错误;尊重孩子的特点和需要,不以自己的期望来要求孩子。
4
家长包办一切
目前很多家庭存在孩子劳动时间不多、父母包办一切或不恰当地进行劳动教育等问题。
我们不难看到,一些不动脑筋的父母,在教育孩子问题上总是过于简单或粗暴:要么不停地唠叨,实在不见效便来“棍棒教育”;要么就束缚孩子的双手,不给孩子任何自己动手的机会。
久而久之,使孩子失去了应有的创造力,个性和人格的发展亦得不到完善,这样的孩子,生活自理能力得不到提高,独立意识也得不到增强。
家长要做一半、留一半。给孩子提供接近劳动者和适当参与劳动的机会,是培养和训练孩子自我服务能力的有效途径。
做的那一半,是家长给孩子树榜样、指明的方向,是引导性的示范;留下的那一半,是培养孩子自立、勤劳的机会,是良好生活习惯形成的过程。
5
总对孩子愁眉苦脸
父母的脸色可以令孩子在瞬间从天堂落入地狱。刚才还阳光灿烂,转眼就暴风骤雨。有些时候孩子并未做错什么,但那一副“不见天日”的表情,却使孩子终日不得舒畅。
在这种家庭中生活,说不出幸福与否。这并非说孩子们不曾体会到父母的爱,只是这种爱总是藏在一种近乎严酷的表情下面,令他们难以把握。孩子们尤其不知道,什么时候在什么事情上能做一些让父母高兴的事,而又在哪件事情上,使他们的父母如此伤心。
长久下去,孩子会越来越不自信,对周围世界怀有疑虑,做事缺乏果断性,总是思虑再三,唯恐哪一步走错,而影响到别人。而周围人的不愉快,很容易传染到他们身上,有的怀疑自己的能力,甚至感觉到自己是不是总给别人带来麻烦。
因此,家长在外面不管遇到什么不顺心的事,都不要把情绪带到家里来。
因此要提醒有以下5种错误教育方法的家长,一定要及时改正自己的教育方式了~
1
唠叨没完
唠叨是80%以上家长的通病,也是几乎100%孩子反感的父母的缺点。
父母之所以唠叨,是觉得孩子在某些方面的表现不合自己的要求,但又怕孩子不上心、不改正,因而时时提醒、事事提醒,这样就形成了唠叨的习惯。而孩子呢,又恰好反感父母这样的做法。
在孩子看来,有些话说一遍已经够了,没有必要不停唠叨。
过分唠叨,会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶,甚至产生很强的逆反心理。专门和父母对着干,反而把事情搞得更糟糕。
其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。所以,做父母的要时时提醒自己:不要唠叨。
2
不停训斥孩子
太多的家长,企图通过训斥来教育孩子。但仔细想一下,这样做的后果是什么?不但家长情绪低落,孩子也十分不开心。于是,渐渐地,孩子们失去了自信。于是,渐渐地,孩子们开始怀疑父母对自己的爱。
这种教育方法的坏处是慢慢显露出来的。孩子们即使知道家长的训斥并没有恶意,但会在内心深处,不知不觉中开始怀疑父母对自己的感情。不管父母之前多么在意日常感情的培养,每天的训斥足以把这一切抵消。
所以,当孩子做错事时,家长不要急着批评,静下心来和孩子面对面谈一谈,弄清楚前因后果,耐心地引导孩子。
3
对孩子要求过高
很多父母过度关注孩子,对孩子期望和要求过高,都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌,绊住孩子的脚步,束缚孩子的心灵。
父母的过高要求,会使孩子经常得不到接纳和肯定,以至于无法形成客观的、良好的自我认同感,也就无法建立起必要的自信心。久而久之就会让孩子失去内心的快乐。
望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿,但每个人身上都存在着不完善之处。
所以,从孩子出生的那一刻起,家长就要接受孩子所有的一切,包括他的身体、情感、行为、智力、创造力等等,不管是优点还是缺点,甚至是缺陷,以及孩子犯下的错误;尊重孩子的特点和需要,不以自己的期望来要求孩子。
4
家长包办一切
目前很多家庭存在孩子劳动时间不多、父母包办一切或不恰当地进行劳动教育等问题。
我们不难看到,一些不动脑筋的父母,在教育孩子问题上总是过于简单或粗暴:要么不停地唠叨,实在不见效便来“棍棒教育”;要么就束缚孩子的双手,不给孩子任何自己动手的机会。
久而久之,使孩子失去了应有的创造力,个性和人格的发展亦得不到完善,这样的孩子,生活自理能力得不到提高,独立意识也得不到增强。
家长要做一半、留一半。给孩子提供接近劳动者和适当参与劳动的机会,是培养和训练孩子自我服务能力的有效途径。
做的那一半,是家长给孩子树榜样、指明的方向,是引导性的示范;留下的那一半,是培养孩子自立、勤劳的机会,是良好生活习惯形成的过程。
5
总对孩子愁眉苦脸
父母的脸色可以令孩子在瞬间从天堂落入地狱。刚才还阳光灿烂,转眼就暴风骤雨。有些时候孩子并未做错什么,但那一副“不见天日”的表情,却使孩子终日不得舒畅。
在这种家庭中生活,说不出幸福与否。这并非说孩子们不曾体会到父母的爱,只是这种爱总是藏在一种近乎严酷的表情下面,令他们难以把握。孩子们尤其不知道,什么时候在什么事情上能做一些让父母高兴的事,而又在哪件事情上,使他们的父母如此伤心。
长久下去,孩子会越来越不自信,对周围世界怀有疑虑,做事缺乏果断性,总是思虑再三,唯恐哪一步走错,而影响到别人。而周围人的不愉快,很容易传染到他们身上,有的怀疑自己的能力,甚至感觉到自己是不是总给别人带来麻烦。
因此,家长在外面不管遇到什么不顺心的事,都不要把情绪带到家里来。
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