怎样才能写出好作文?
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写作文的方法:
一、作文语言要有魅力
想要作文拿高分,就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引,然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力,三者要有其一, 清新、深沉、耐人寻味,三者也必须要有其一。
此外在文章的语言上, 尽量多使用一些成语、俗语、谚语,多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。
二、立意高远一些
文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持,切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵,每一个文字都是自己真实灵魂的展现,切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌,这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣,还会让人产生一种“厌恶”。
三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。
1.在文字数量上,尽量多写一点。
2.文字要书写规范、工整。
3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。
4.在有限的文字中把自己最好的一面展现出来。
扩展资料:
作文如何编写提纲?
在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
一、作文语言要有魅力
想要作文拿高分,就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引,然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力,三者要有其一, 清新、深沉、耐人寻味,三者也必须要有其一。
此外在文章的语言上, 尽量多使用一些成语、俗语、谚语,多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。
二、立意高远一些
文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持,切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵,每一个文字都是自己真实灵魂的展现,切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌,这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣,还会让人产生一种“厌恶”。
三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。
1.在文字数量上,尽量多写一点。
2.文字要书写规范、工整。
3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。
4.在有限的文字中把自己最好的一面展现出来。
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作文如何编写提纲?
在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
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作文拿高分的方法:
一、作文语言要有魅力
想要作文拿高分,就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引,然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力,三者要有其一, 清新、深沉、耐人寻味,三者也必须要有其一。
此外在文章的语言上, 尽量多使用一些成语、俗语、谚语,多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。
二、立意高远一些
文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持,切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵,每一个文字都是自己真实灵魂的展现,切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌,这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣,还会让人产生一种“厌恶”。
三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。
1.在文字数量上,尽量多写一点。
2.文字要书写规范、工整。
3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。
4.在有限的文字中把自己最好的一面展现出来。
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作文如何编写提纲?
在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
一、作文语言要有魅力
想要作文拿高分,就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引,然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力,三者要有其一, 清新、深沉、耐人寻味,三者也必须要有其一。
此外在文章的语言上, 尽量多使用一些成语、俗语、谚语,多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。
二、立意高远一些
文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持,切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵,每一个文字都是自己真实灵魂的展现,切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌,这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣,还会让人产生一种“厌恶”。
三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。
1.在文字数量上,尽量多写一点。
2.文字要书写规范、工整。
3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。
4.在有限的文字中把自己最好的一面展现出来。
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作文如何编写提纲?
在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
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想要作文拿高分,就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引,然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力,三者要有其一, 清新、深沉、耐人寻味,三者也必须要有其一。
此外在文章的语言上, 尽量多使用一些成语、俗语、谚语,多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。
二、立意高远一些
文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持,切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵,每一个文字都是自己真实灵魂的展现,切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌,这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣,还会让人产生一种“厌恶”。
三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。
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2.文字要书写规范、工整。
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在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
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想要作文拿高分,就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引,然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力,三者要有其一, 清新、深沉、耐人寻味,三者也必须要有其一。
此外在文章的语言上, 尽量多使用一些成语、俗语、谚语,多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。
二、立意高远一些
文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持,切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵,每一个文字都是自己真实灵魂的展现,切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌,这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣,还会让人产生一种“厌恶”。
三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。
1.在文字数量上,尽量多写一点。
2.文字要书写规范、工整。
3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。
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在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
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建议平时多观察,碰到有灵感的可以自己记下来,或者养成每天写日记的习惯,等到写作文的时候可以回忆一下当时是怎样的心境,建议还是多观察。
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无论是写记叙文还是议论文,都需要有一个立意,既不要落入平庸的旧套路,又要有一定的认识高度。这样才能高屋建瓴,做到通篇逻辑严密,避免大话空话。
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