Question

小男孩学什么特长班比较好

Answer 1

男孩子学什么特长最好

第一，跆拳道，学习跆拳道可以让男孩子的体魄更强壮更健康，也可以让孩子更有能力来保护自己和他人。

第二，乐器，我认为男孩子学习吉他之类的乐器可以让他变得更有魅力，将来也可以吸引更多的异性

第三，画画，可以培养他的艺术细胞，也可以让他增加对色彩的敏感度，丰富想象力。

第四，可以从小培养孩子的他国语言，也就是除了中文以外的比如英语法语等，让他可以有一技之长

第五，语言表达能力，可以培养孩子的语言组织能力，通过一些比赛或是表演等。

第六，根据孩子自己的兴趣让孩子自己来挑选学习的项目，也可以增加孩子的学习积极性。

2男孩兴趣班排行榜

围棋兴趣班

围棋可以锻炼孩子的专注力和逻辑思维能力，是孩子选择兴趣班的不错选择。不过孩子首先要能区分黑白棋，以及棋上的文字，能够理解简单的规则。建议五六岁以后的孩子学习。

跆拳道兴趣班

随着校园暴力事件的逐渐增多，越来越多的家长希望自己的孩子能够有自我保护的意识，而跆拳道也成为了很多家长给孩子选择兴趣班的首选。跆拳道确实不错，不仅可以让孩子有自我保护的能力，还能强身健体。值得注意的是：如果孩子太小，不推荐报跆拳道，因为孩子身体还比较柔软，肌肉力量比较差，关节韧带等部位的承受能力比较低。

轮滑兴趣班

在商场，我们经常会看到轮滑兴趣班。轮滑主要是锻炼孩子的平衡能力。许多男孩子家长会选择还孩子去学。不过轮滑跟跆拳道一样，孩子太小不推荐去学习，建议孩子6岁以后再去选择。孩子比较小学起来会比较吃力，容易对骨骼造成伤害。如果您的孩子有内八字，容易摔跤都不适合学习。

乐高机器人：很多人都以为乐高机器人只是带着孩子一起玩，实际乐高机器人也是兴趣班的一种，孩子在在乐高搭建的过程中可以充分发挥想象力、创造力。在搭建的过程中有合作，有挫折。可以提升孩子逻辑思维能力、抗挫力、沟通交流以及合作力。此外，乐高课堂上还有关于数学、杠杆、齿轮、语文、编程等等学科上的知识。让孩子在玩中学，利于孩子吸收。不管男孩女孩3-16岁的孩子都比较适合学习。在江苏，拥有机器人特长的中小学生在择校时还会被优先考虑哦。

Answer 2

男孩子和女孩子在特长的学习上还是有一定的差别的，男孩子注重的是阳刚之气和一些兴趣爱好

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第一，跆拳道，学习跆拳道可以让男孩子的体魄更强壮更健康，也可以让孩子更有能力来保护自己和他人

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第二，乐器，我认为男孩子学习吉他之类的乐器可以让他变得更有魅力，将来也可以吸引更多的异性

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第三，画画，可以培养他的艺术细胞，也可以让他增加对色彩的敏感度，丰富想象力

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第四，可以从小培养孩子的他国语言，也就是除了中文以外的比如英语法语等，让他可以有一技之长

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第五，语言表达能力，可以培养孩子的语言组织能力，通过一些比赛或是表演等

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第六，根据孩子自己的兴趣让孩子自己来挑选学习的项目，也可以增加孩子的学习积极性

Answer 3

男孩子比女孩子更好动，更倾向于体育的特长班，可以强健体魄，增强自身的免疫力。

但也不是绝对的，学习一些声乐或者书法、绘画的艺术类的东西，可以培养个人的气质。

体育特长班：

体育特长班的话，我推荐篮球和乒乓球，篮球可以培养团队意识，而且在校园中，和一群同学一起打篮球可以增进友谊，乒乓球可以锻炼手眼的配合，多打乒乓球不易近视。

艺术特长班：

艺术类的特长班推荐书法，有条件的话可以就一门乐器深入地学习，艺术类的都是要比较长时间的练习。书法，可以培养小孩子的性格，可以变得稳重，沉着，最后还可以练出一手漂亮的字。

Answer 4

首先，男宝宝可以学习绘画，很多孩子在一岁多的时候就能够涂鸦了，两三岁大的时候对形状和颜色都产生了很大的兴趣，宝宝四五岁能够对实际事物有所认识并且能够把一些事物画出来，而两三岁时候是孩子最纯洁的一部分，因此学习画画是最适宜的。

其次，如果宝宝感兴趣也可以学习戏剧，戏剧就是需要靠器官和身体机能去表现，从发音练习到学习音乐，需要有广泛的训练，当然孩子的训练需要根据孩子的身心发展决定的，而且孩子对演戏感兴趣，什么时候开始训练都可以说是适龄期。

最后，男宝宝也可以学习象棋和围棋，而三岁左右刚好是宝宝学习的适龄期，只要孩子可以区分黑色棋子和白色棋子，那么就可以学习了，对于棋谱上面的文字只需要大约有所了解了，随着宝宝长大，棋谱上面的字都会知道的。

Answer 5

第一，跆拳道，学习跆拳道可以让男孩子的体魄更强壮更健康，也可以让孩子更有能力来保护自己和他人。

第二，乐器，我认为男孩子学习吉他之类的乐器可以让他变得更有魅力，将来也可以吸引更多的异性

第三，画画，可以培养他的艺术细胞，也可以让他增加对色彩的敏感度，丰富想象力。

第四，可以从小培养孩子的他国语言，也就是除了中文以外的比如英语法语等，让他可以有一技之长

第五，语言表达能力，可以培养孩子的语言组织能力，通过一些比赛或是表演等。

第六，根据孩子自己的兴趣让孩子自己来挑选学习的项目，也可以增加孩子的学习积极性。