班会活动作文怎么写

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小李谈心
2020-10-16 · 月有阴晴圆缺,此事如何解决,且听下回分解
小李谈心
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八点半了,家长们都陆陆续续的走进了教室,同学们看见自己的爸爸妈妈,都显得格外异常兴奋,同时,大家也很小心翼翼,生怕出差错。班会开始了,大家都专心致志,连一向不听话的同学都聚精会神地听着,两位主持人走上讲台,有感情的朗读着台词,把大家的心都带动了起来。特别是等到三位女同学读信时,大家更是泣不成声,家长们也泪流满面,这时我才明白原来有的同学的家庭是多么的不幸,以前我还认为我每天都练琴就叫苦命,可又有多少同学又要承受各种压力呢?到了同学对家长说话的时候了,我对妈妈说:“妈妈,我再也不惹您生气了!”可是到了星期六,我又和妈妈顶嘴,我真惭愧,下决心一定要改过这个毛病。除了要感谢父母,还要感谢老师,可是老师费尽心思的为大家上课,可有些同学还做小动作,我相信通过这次班会,他们一定会改过。班会结束了,可那感人的画面确时时浮现在我的脑中。
  我明白了做什么事都要用一颗感恩的心去对待,不要只一味的索取、享用。
写主题班会作文2
  每周一次的主题班会,是我们班里中的一个流传已久的传统。这周主题班会的主题是学生该不该有零花钱,老师奇思妙想,别出心裁地采用辩论赛的形势,把我们班分成了两组,一组是正方,支持要给零花钱,另一组是反方,坚决反对给零花钱。
  大家都很支持自己的观点,因此你一言我一语地唇枪舌战,最后挣得面红耳赤,都喘不上气。“肯定要给啊,否则如果没有零花钱,学生如果肚子饿了,怎么办呢?没有钱,去哪里买吃的!”“不可以给啊!如果学生们有了零花钱,肯定不会像大人一样那样节约用钱,把钱花在刀口上,从而乱花钱!”“我们学生也知道这是父母的钱啊,只会买一些吃的,文具,学习用品啊,如果没这零花钱,我们买学习用品的`时候又该怎么办呢?找父母要,父母没空给又怎么办呢?”到底该不该给零花钱,两组同学都据理力争。
  最后老师一声令下,今天的辩论大家都是胜者,辩论无所谓谁对谁错,重要的是大家要养成正确的消费观,不能铺张浪费,要把钱花在刀口上......我们也都恍然大悟,理解今天这场辩论的真正含义!
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