怎样增强逻辑思维能力

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妖感肉灵10
2022-11-15 · TA获得超过6.4万个赞
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1、多读书,为思考提供沃土。思维能力差的根本原因是见识少、知识积累不够、视野窄。所以说平时要多读书多学习,增长知识。知识的来源,包括读书、阅历、以及与人的交流等等,其中读书是增长知识较为简单、广泛、且系统的方法,要重视起来。在阅读积累方面,合理运用快速阅读法对提高输入知识的效率是很有帮助的。
2、透过写作,进行思考练习。在阅读学习之后,还要会借助如写作的方式来整理思维,强化理解,让各种知识融会贯通,逐步升级自己的思维。写作等于自我思考的整理,花时间架构出一篇让别人能读懂的文章,其实就是训练自己的思考能力和组织能力。
3、通过提问练习,引导思考。思考是需要引导的,自我提问就是一个很好的方法。向自己发问的时候,不是只问一个问题就结束,而是持续地问下去。在向自己发问的这个过程中,建议实际地把它们写下来(文字或图形都可以),让思考可视化。比如读到一个观点时,就可以这样问自己:作者为什么会从这个角度切入?作者是如何形成这个结论?这个结论有什么缺点?如果我来写如何可以更好?
4、在向他人阐述观点想法的时候,要懂得结构化思维。比如运用PREP的逻辑产出模式,简单来讲就是:先说结论(P),再说支持结论的理由或依据(R),接着说能够支持结论的具体案例(E),之后再重申一下结论(P)。
5、通过“梳理电影”来练习思维能力。大部分人都比较喜欢看电影,既然如此,我们不妨就在看完电影之后,花上一点时间,梳理一下电影的情节、主线(悬疑、科幻、罪案类的影视或书籍效果较好,因为它们都比较考验你的思维,特别是逻辑思维)。
6、学习一些记忆法、记忆术。学习记忆方法的目的不一定是为了记忆,它也可以帮我们锻炼大脑的工具。因为在训练记忆力的过程中,需要我们充分发挥想象、联想的能力,对数字、文字、形象进行来回转化,这对我们的逻辑思维、形象思维都有一定的锻炼作用。比如我刚说到的“精英特速读记忆训练软件”中的“编码定位记忆、扑克牌记忆、思维导图记忆”等训练。有需要,或者是有时间、有兴趣的话,都可以练练。
百度网友99ca1f0

2020-10-31 · TA获得超过5528个赞
知道小有建树答主
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怎样增强逻辑思维能力

怎样通过训练增强我们的逻辑思维能力呢?根据我所知道的,给大家提供三个建议:
首先建议看悬疑类,破案类电影。因为无论是电影还是电视剧,我嗜好的只有两类:一是喜剧类的,可以每天给自己的精神带来一些欢乐,每天哈哈大笑之后,不由地呼吸舒畅,神清气爽;二是推理类的,这类影片常常可以激发好奇心,让人处于思考和探索的状态,能够有效地锻炼到我们的逻辑思维能力。
其次利用逻辑性较强的经典著作训练逻辑思维。读一些逻辑性较强的经典著作,要抓住著作的条理性和逻辑,建立在理解书中概念的基础上,我们可以模仿其中的推论,复现书中的关键内容为止。这时候,我们知道知识的来龙去脉,我们是通过思维而获得知识,而不是通过大量的熟背强记知识,知识更具有逻辑的使用价值。
最后认识逻辑的一些基本原理。逻辑的一些基本原理、规律可以作为思维工具的知识,这一类知识不仅仅要读懂,而且要永久记住。因为我们的知识的大厦往往是由这些基本原理、定理做根基,如果不能牢牢掌握住这一类的知识,知识大厦往往摇摇欲坠。
因此还可以看一些提高逻辑的书籍,这里我也推荐几本:《逻辑思考力》、《金字塔原理》、《批判性思维工具》、《系统之美》等。
我坚信只要经过你的努力,相信不久的将来一定会增强逻辑思维能力。
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佼飞英MD
2020-10-31 · TA获得超过437个赞
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思维习惯的培养才是逻辑思维提高的关键,单纯的所谓提高思维能力的书也很难达到思维能力的提高。建议你多读些悬疑小说如《达•芬奇密码》、《天使与魔鬼》、《数字城堡》、《骗局》之类,通过书中章节的引导来锻炼自己的逻辑思维能力,另外把整篇《论语》看通吃透,你的逻辑思维能力也100%能会提高。逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。它与形象思维能力截然不同. 逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力,也是学好其他学科,处理日常生活问题所必须的能力。数学是用数量关系(包括空间形式)反映客观世界的一门学科,逻辑性很强、很严密。有逻辑思维能力不等于能解决较难的问题,仅就逻辑而言,有使用技巧的问题。何来?熟能生巧。由学数学可知,解题多了,你就知道必须出现怎样的情况才能解决问题,可叫数学哲学。总的来说,文科生与理科生差异在此,而不在逻辑思维的有无。同时,现实中人们认为逻辑思维能力强的,实际上是思想能力强,并无分文理。而且思想也不是逻辑地得到,而是逻辑地说明。
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抱朴讲堂
2020-10-31 · 贡献了超过386个回答
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对一个复杂的情况,能够瞬间分析出不同的类型。多读书,多读清晰的书,上课做笔记,记录课堂上重点。

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