如何学好数学高中
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各位同学大家好，我是爱学习的小编，课余时间做家教，希望能用过来人的经验帮助大家！
因为平时组建了高中知识交流群，课余时间帮助高中的学弟学妹们解答课后疑难问题，最近很多师弟、师妹们，明明初中成绩非常好，年级组拔尖，但是一到了高中，突然就不会学了、学习成绩也一落千丈。尤其是数学主科，马上升高三了更是让人头疼。
其实做为过来人，回想起来，我刚上高中的时候数学就是一个学渣，每天勉强的跟着老师学，而升到高三，第一次考试只考了38分！可想而知基础有多不好！就算我其他科很好，但数学是主科，拉分太多，对于报考好大学希望更是渺茫！但是放弃？不甘心，只能往前走！所有的努力不会白费的。相信同学们一定有和我曾经一样的情况，所今天我就把这个高三是怎么学习的告诉大家！
一：【关于复习资料】
我个人高三时数学的复习教辅仅仅只有学校配发的《步步高》，从未买过其余任何数学参考书。书不在多而在于精，高三时市面上各位复习教辅良莠不齐。备课组挑选的一定是在专业的高三教师看来很优秀的复习材料，所以我们需要做的只有信任老师，信任老师所选的教辅。
可以去向老师咨询，为什么会选择这一本教辅，它的亮点是什么，比别的教辅好在哪里。由此要非常重视这本书的亮点（拿我当时的学校来说，老师说它的优势在于每一节知识点后会配有很多判断知识正误的题目，将这一节知识之中，历届学生易犯的理解错误，易忘的知识漏洞，易误用的知识难点进行整理测试。）
对于书中列出的所有考点题型归纳技巧，一定要一道一道用铅笔认真做完，一行一行圈点勾画看过。如果觉得某题难度较大或是思路题型新颖，要及时用荧光笔进行标识，红笔批改标重点，蓝笔题旁写错因分析。
一轮复习讲求地毯式复习，数学更是如此，切记不可在一轮复习时对数学丧失信心。
平时的练考、周考、月考、模考固然繁多，成绩时好时坏也是再正常不过的现象。但一味地伤心懊悔绝不是解决数学问题的上策。在短暂的小纠结后，必须及时分析全卷，不可拖沓，分析错因，是知识漏洞、题型不熟、易错点不清、时间紧张、考场运算错误还是…
题型可选择小题与大题题型的专项练习册分类提高。（这时数学问题基本都呈现出个性化，一定要找到属于自己的问题）。
我们接着说，我高考前最后的复习资料搭配是：历次考题大错题本（最重要）+学校发的一本全部完成的教辅资料+高二高三课堂笔记本+最后时刻抢分所准备的个人小本子。（最后复习时间非常紧张，一定要减负再减负，资料做到最少最精）。
我将理综科目最常考的题型与答题技巧，易错点整理成了《高分其实很简单》电子书，将这些答题进行汇总成了一套学霸技巧，大家需要，可以免 费给大家。私信我，直接说领书就行，考试节省一分钟的时间， 多得一分就能拉千人，有技巧的学习，更高效的学习。好了，我们接着看！
二：意识到试卷的重要性
在所有的数学考试时，我和其他人不同的是，所有的选填题目，在考场上我都会用铅笔在试卷上像坐大题一样写下步骤与思路。
看上去是浪费时间，但事实上并不比在草稿纸上耗时多。
这样做最大的好处在于考后可以非常清楚地看到考场上自己对这道题做出的第一反应的，可以直接看到哪一步的思路卡住或运算出现致误问题！（直接避免考后不记得自己考场上是怎么做错的）
可以最大限度降低出现所谓“题目过于简单，在大脑里就可以想出答案”所导致出现的低级错误次数。
三：关于纠错本与试题的分析
由于高三考试的频率过快，不及时进行纠错是不行的！（一旦拖延就会越积越多，逾期整理会导致试题不熟，错因不明）。
我的纠错方法就是，直接保留了考场上原模原样的“解题思路”，方便集中分析历次试卷出现的共性问题。可以用红笔直接在试卷的铅笔过程上像批大题一样批改纠正，直击要害，一目了然。
对于没有思路的错题、方法能够优化、侥幸蒙对的题目，用蓝笔写下自己在拿到这道题时的心里所想，是如何一步步分析的，为什么思路卡住（直接写在试卷该题旁，避免因为时间太长忘记此题当时不会做的原因）。
在写下这些的同时，就在潜移默化地提高着数学思维能力，并且写过后会让你对任何一道同类型的题都会记忆犹新。
高三下学期时，考试月考周考增加！在我做了真题、模考题无数后，在拿到高考试题的那一刻，有时我会惊喜的发现所有的题目都在某张试卷上出现过类似题，那道题有几个易错点，是用什么方法破解的。我渐渐的克服了考场上的心慌意乱的心理，答题也更稳了！
做过的、错过的题目反复出错却没有印象，是查漏补缺最坏的结果！
四：关于高三数学备考的心理
高三面临着各种考试，但经历过高考你就会知道！模拟题会比高考题难度大！而每次出题人不一样，成绩一定会波动！但学弟学妹们一定要知道考试的目的在于帮助你找到知识点上的漏洞，在高考前加以弥补。不要对一时的得失耿耿于怀，和自己过不去，反而使之后的复习受到影响，得不偿失。
毕业后的我，回想起高中三年的数学学习历程，酸甜苦辣样样皆有，这其中的种种艰辛与不易，只有自己能够体会。大家可以尝试用我提供的方法，用心整理笔记，用心做好作业，用心整理纠错本开始，一步步、扎扎实实地做好每一道题，实现高分不是不可能的！
因为平时组建了高中知识交流群，课余时间帮助高中的学弟学妹们解答课后疑难问题，最近很多师弟、师妹们，明明初中成绩非常好，年级组拔尖，但是一到了高中，突然就不会学了、学习成绩也一落千丈。尤其是数学主科，马上升高三了更是让人头疼。
其实做为过来人，回想起来，我刚上高中的时候数学就是一个学渣，每天勉强的跟着老师学，而升到高三，第一次考试只考了38分！可想而知基础有多不好！就算我其他科很好，但数学是主科，拉分太多，对于报考好大学希望更是渺茫！但是放弃？不甘心，只能往前走！所有的努力不会白费的。相信同学们一定有和我曾经一样的情况，所今天我就把这个高三是怎么学习的告诉大家！
一：【关于复习资料】
我个人高三时数学的复习教辅仅仅只有学校配发的《步步高》，从未买过其余任何数学参考书。书不在多而在于精，高三时市面上各位复习教辅良莠不齐。备课组挑选的一定是在专业的高三教师看来很优秀的复习材料，所以我们需要做的只有信任老师，信任老师所选的教辅。
可以去向老师咨询，为什么会选择这一本教辅，它的亮点是什么，比别的教辅好在哪里。由此要非常重视这本书的亮点（拿我当时的学校来说，老师说它的优势在于每一节知识点后会配有很多判断知识正误的题目，将这一节知识之中，历届学生易犯的理解错误，易忘的知识漏洞，易误用的知识难点进行整理测试。）
对于书中列出的所有考点题型归纳技巧，一定要一道一道用铅笔认真做完，一行一行圈点勾画看过。如果觉得某题难度较大或是思路题型新颖，要及时用荧光笔进行标识，红笔批改标重点，蓝笔题旁写错因分析。
一轮复习讲求地毯式复习，数学更是如此，切记不可在一轮复习时对数学丧失信心。
平时的练考、周考、月考、模考固然繁多，成绩时好时坏也是再正常不过的现象。但一味地伤心懊悔绝不是解决数学问题的上策。在短暂的小纠结后，必须及时分析全卷，不可拖沓，分析错因，是知识漏洞、题型不熟、易错点不清、时间紧张、考场运算错误还是…
题型可选择小题与大题题型的专项练习册分类提高。（这时数学问题基本都呈现出个性化，一定要找到属于自己的问题）。
我们接着说，我高考前最后的复习资料搭配是：历次考题大错题本（最重要）+学校发的一本全部完成的教辅资料+高二高三课堂笔记本+最后时刻抢分所准备的个人小本子。（最后复习时间非常紧张，一定要减负再减负，资料做到最少最精）。
我将理综科目最常考的题型与答题技巧，易错点整理成了《高分其实很简单》电子书，将这些答题进行汇总成了一套学霸技巧，大家需要，可以免 费给大家。私信我，直接说领书就行，考试节省一分钟的时间， 多得一分就能拉千人，有技巧的学习，更高效的学习。好了，我们接着看！
二：意识到试卷的重要性
在所有的数学考试时，我和其他人不同的是，所有的选填题目，在考场上我都会用铅笔在试卷上像坐大题一样写下步骤与思路。
看上去是浪费时间，但事实上并不比在草稿纸上耗时多。
这样做最大的好处在于考后可以非常清楚地看到考场上自己对这道题做出的第一反应的，可以直接看到哪一步的思路卡住或运算出现致误问题！（直接避免考后不记得自己考场上是怎么做错的）
可以最大限度降低出现所谓“题目过于简单，在大脑里就可以想出答案”所导致出现的低级错误次数。
三：关于纠错本与试题的分析
由于高三考试的频率过快，不及时进行纠错是不行的！（一旦拖延就会越积越多，逾期整理会导致试题不熟，错因不明）。
我的纠错方法就是，直接保留了考场上原模原样的“解题思路”，方便集中分析历次试卷出现的共性问题。可以用红笔直接在试卷的铅笔过程上像批大题一样批改纠正，直击要害，一目了然。
对于没有思路的错题、方法能够优化、侥幸蒙对的题目，用蓝笔写下自己在拿到这道题时的心里所想，是如何一步步分析的，为什么思路卡住（直接写在试卷该题旁，避免因为时间太长忘记此题当时不会做的原因）。
在写下这些的同时，就在潜移默化地提高着数学思维能力，并且写过后会让你对任何一道同类型的题都会记忆犹新。
高三下学期时，考试月考周考增加！在我做了真题、模考题无数后，在拿到高考试题的那一刻，有时我会惊喜的发现所有的题目都在某张试卷上出现过类似题，那道题有几个易错点，是用什么方法破解的。我渐渐的克服了考场上的心慌意乱的心理，答题也更稳了！
做过的、错过的题目反复出错却没有印象，是查漏补缺最坏的结果！
四：关于高三数学备考的心理
高三面临着各种考试，但经历过高考你就会知道！模拟题会比高考题难度大！而每次出题人不一样，成绩一定会波动！但学弟学妹们一定要知道考试的目的在于帮助你找到知识点上的漏洞，在高考前加以弥补。不要对一时的得失耿耿于怀，和自己过不去，反而使之后的复习受到影响，得不偿失。
毕业后的我，回想起高中三年的数学学习历程，酸甜苦辣样样皆有，这其中的种种艰辛与不易，只有自己能够体会。大家可以尝试用我提供的方法，用心整理笔记，用心做好作业，用心整理纠错本开始，一步步、扎扎实实地做好每一道题，实现高分不是不可能的！
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1快速提高高中数学成绩第一阶段:：掌握每一个公式定理
做课本的例题，课本的例题的思路比较简单，其知识点也是单一不会交叉的，如果课本上的例题你拿出来都会做了，说明你已经具备了一定的理解力。
做课后练习题，前面的题是和课本例题一个级别的，如果课本上所有的题都会做了，那么基础夯实可以告一段落。
2快速提高高中数学成绩第二阶段：进行专题训练提高数学成绩
1.做高中数学题的时候千万不能怕难题!有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数，如果你不去努力，永远都不会挣到的，所以第一个建议，就是大胆的去做。前面亏欠数学这门学科太多，就算让它打肿了又怎样，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。
2.错题本怎么用。和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。先学学你能思考到答案的哪一步，学着去偷分。当然，因人而异，如果你觉得还有哪些题需要整理也可以记下来。
3.高中数学试卷怎么做?我的习惯是模拟题做专题练习，即我复习三角函数，我就一天做五套卷子的函数，练选择题，我就刷选择题。高考卷子则是完全模拟，而且优先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模拟，时间的跨度以三年内的为准，因为我当年是课改的第二年，所以第一年的卷子我做的特别细致。
做课本的例题，课本的例题的思路比较简单，其知识点也是单一不会交叉的，如果课本上的例题你拿出来都会做了，说明你已经具备了一定的理解力。
做课后练习题，前面的题是和课本例题一个级别的，如果课本上所有的题都会做了，那么基础夯实可以告一段落。
2快速提高高中数学成绩第二阶段：进行专题训练提高数学成绩
1.做高中数学题的时候千万不能怕难题!有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数，如果你不去努力，永远都不会挣到的，所以第一个建议，就是大胆的去做。前面亏欠数学这门学科太多，就算让它打肿了又怎样，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。
2.错题本怎么用。和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。先学学你能思考到答案的哪一步，学着去偷分。当然，因人而异，如果你觉得还有哪些题需要整理也可以记下来。
3.高中数学试卷怎么做?我的习惯是模拟题做专题练习，即我复习三角函数，我就一天做五套卷子的函数，练选择题，我就刷选择题。高考卷子则是完全模拟，而且优先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模拟，时间的跨度以三年内的为准，因为我当年是课改的第二年，所以第一年的卷子我做的特别细致。
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