Question

电工电子实训内容过程总结

Answer 1

实习目的：
　　通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：
　　1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
　　2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
　　3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
　　4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
　　5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
　　6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

Answer 2

电子电工是学校的一门专业课程，是培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。电子电工简单来说就是初高中的物理，但又比物理讲的更加详细，更加深入，是一门实践性很强的课程。

电子电工专业以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展。能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

培养目标：本专业主要培养电子产品与调备的装配、调试及维修技术人员。
它的专业课程主要包括：1、机械制图，2、电工基础，3、电工内线与电气安全，4、电子测量。

开设课程：电工基础、电工技能、电子基础、电子技能、电子小制作、家用电器原理与维修、音响技术、电视机原理与维修、电子CAD、计算机基础应用、计算机组装与维修、VCD、DVD原理与维修、有线电视与卫星电视的组装与维修核心课程：电子线路、电工基础、计算机应用基础、电子测量技术与仪器、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图及CAD、电子产品结构工艺、电子产品市场与营销、电脑组装与维修。