Question

0.34÷2.7约等于多少？

Answer 1

这属于除法计算题目，约等于0.13。

数学提升:

02 坚固把握基本知识

针对数学课的基本知识和专业技能务必要扎扎实实。如三边形的专业知识，小孩务必能娴熟的把握三边形有几条边，3个内角的和是180度，三边形按角能够分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分，三边形包含等腰三角形，等腰三角形包含等边三角形。会画三角形的高，灵活运用三角形的面积关系式（己知底和高求总面积，或是己知总面积和高求底等）。只能坚固的把握了基本知识，能够在此项工作上开展发展趋势训练。

03 提升读题速率和逻辑思维能力

让小孩在日常生活中应用和观查数学课

有的小孩学习数学课的力差，发散性思维差。学习数学不容易拐弯，例如做小学一年级的题型，树枝有5只鸟，飞进了3只，总共几个，小孩列式8-3=5，小孩不明白题型叫他干什么，刷题像猜数相同，我不知道逻辑推理。关键难题是小孩不了解题型的含义、像没通窍相同，又像不太爱动脑子的觉得（或许是他不知道从哪儿动脑筋）。

Answer 2

0.12592593……，看要保留几位，是要求四舍五入，五舍六入，还是进一法，去尾法

Answer 3

0.34÷2.7≈0.13
我们这个可以通过竖式计算的除法运算进行计算，然后保留两位小数，得到答案是0.13。

Answer 4

0.1259259259259…