Question

交往能力的培养是很重要的，该怎么培养？

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Answer 1

孩子会不会交朋友，最直观的是影响孩子的快乐指数，你会发现越会交朋友的孩子，每天都越快乐！如果说人生的终极目标就是幸福快乐的话，这项能力就能帮孩子实现这个目标，你说重要吗？人际交往能力是每个人所必备的。因为只有拥有了良好的交际能力，有了一定的人际关系，我们才能完成从自然人变成社会人的过程，逐步融入整个社会。

如果学生之间相处，交际更为重要，人生有三种情、亲情、爱情、友情，在学生的成长过程中，友情是他们生活中占比率很高的一种感情，甚至他们会把友情看的非常重，孩子的交际能力是语言、肢体动作、思维能力发展到一定阶段的产物，例如，2岁之前的孩子就是观察模仿的时期，他们的行为大多来自对周围事物的模仿。

一个孩子在学龄阶段连基本的交际能力都不具备，对他以后的性格发展肯定有很大的阻碍。孩子内心的自卑和不自信就会在以后的生活，学习中被激发出来。孩子的交际当然是重要，在此方面，必然与情商有很大关联，孩子会以父母的行为间接地视为自己的标准，当然这也是源自于信赖与安全感，孩子的交际教育看似是一个不起眼的方面。

孩子也同样如此，如果孩子不善言辞不善沟通，在小学里一个班60多个学生，孩子可能在这样的大环境里被潜藏。将来走入大学走入社会，这也是很难更快速的去融入大社会环境的，关心周围的人和事，一个人如果总是活在自己的世界里，就会显得自闭，只有融入到集体之中，才能更好的发展，表达个人需求都是很重要的沟通能力的组成部分，帮助孩子培养沟通能力需要在他们的每个成长阶段制定不同的策略。

Answer 2

首先应该带孩子参加一些社交活动，而且也应该带孩子一起去旅游，并且也应该锻炼孩子的胆量，而且也应该让孩子主动的去和别人沟通，主动的去和别人说话，并且也应该给孩子树立一个榜样的作用。

Answer 3

想要培养交往能力，就要给孩子创造交往的机会，要多鼓励孩子，支持孩子，认可孩子，让孩子找到交往的自信，这样才能培养孩子的交往能力。

Answer 4

　交往是儿童的一种社会需要，是儿童实现社会性发展的必经途径。儿童社会化过程基本上沿着两条路线进行：儿童最初几年在家里度过，父母是与其相互作用的主要对象，家庭是儿童社会化最基本的动因，对儿童早期的行为塑造起着关键作用。随着年龄的增长，个体的认知能力不断提高，活动范围进一步扩大。个体逐渐地从生理上的断乳期过渡到心理上的断乳期，自然地疏远了与父母的交往，而更多地走到同龄伙伴中去。