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2021-07-15 · 专注大学生职业技能培训在线教育品牌
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一、建立目的不同
职高:在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,是高中的一部分,职高要求知识性和技术性并重;而普高则要求文化性重要。
技校:技校属于人社部门或劳动部门主管,发技工证和技工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历文凭,在学信网上无法查询到学历信息,只能在人力资源与社会保障部官网进行查询。
二、培养目标不同
职高:重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业。
技校:属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,但学历是中技,中级技工。
三、学制不同
职高:全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,毕业颁发中职毕业证,参加对口高考后学生们可以根据成绩在招收对口高考的普通高校中自主择校。
技校:开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养学员更注重劳动技能的提高,培养的一般为实用型劳动者。
四、毕业证不同
职高的学生毕业后是颁发教育部印制的中等专业学校毕业证。
而技校的学生是由人力资源和社会保障局颁发印制的的技校毕业证书或者职业资格证书。
五、招收的学生不同
职高一般会招收初中毕业生,学生毕业后可以选择成绩对口高考。
而技校是分中级技工学校和高级技工学校的,从招收的学生这部分是由初中毕业生和高中毕业生两部分组成。
职高:在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,是高中的一部分,职高要求知识性和技术性并重;而普高则要求文化性重要。
技校:技校属于人社部门或劳动部门主管,发技工证和技工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历文凭,在学信网上无法查询到学历信息,只能在人力资源与社会保障部官网进行查询。
二、培养目标不同
职高:重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业。
技校:属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,但学历是中技,中级技工。
三、学制不同
职高:全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,毕业颁发中职毕业证,参加对口高考后学生们可以根据成绩在招收对口高考的普通高校中自主择校。
技校:开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养学员更注重劳动技能的提高,培养的一般为实用型劳动者。
四、毕业证不同
职高的学生毕业后是颁发教育部印制的中等专业学校毕业证。
而技校的学生是由人力资源和社会保障局颁发印制的的技校毕业证书或者职业资格证书。
五、招收的学生不同
职高一般会招收初中毕业生,学生毕业后可以选择成绩对口高考。
而技校是分中级技工学校和高级技工学校的,从招收的学生这部分是由初中毕业生和高中毕业生两部分组成。
2022-06-14 · 汽车新能源、机电维修、钣喷美等培训学校
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一、建立目的不同
1、职高:在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,是高中的一部分,职高要求知识性和技术性并重;而普高则要求文化性重要。
2、技校: 技校属于人社部门或劳动部门主管,发技工证和技工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历文凭,在学信网上无法查询到学历信息,只能在人力资源与社会保障部官网进行查询。
二、培养目标不同
1、职高:重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业。
2、技校:属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,但学历是中技,中级技工。
三、学制不同
1、职高:全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,毕业颁发中职毕业证,参加对口高考后学生们可以根据成绩在招收对口高考的普通高校中自主择校。
2、技校:开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养学员更注重劳动技能的提高,培养的一般为实用型劳动者。
1、职高:在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,是高中的一部分,职高要求知识性和技术性并重;而普高则要求文化性重要。
2、技校: 技校属于人社部门或劳动部门主管,发技工证和技工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历文凭,在学信网上无法查询到学历信息,只能在人力资源与社会保障部官网进行查询。
二、培养目标不同
1、职高:重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业。
2、技校:属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,但学历是中技,中级技工。
三、学制不同
1、职高:全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,毕业颁发中职毕业证,参加对口高考后学生们可以根据成绩在招收对口高考的普通高校中自主择校。
2、技校:开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养学员更注重劳动技能的提高,培养的一般为实用型劳动者。
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技校和职高的区别表现在:建立目标不同、培养目标不同、学制不同。
职高:在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,是高中的一部分,职高要求知识性和技术性并重;而普高则要求文化性重要。
技校:技校属于人社部门或劳动部门主管,发技工证和技工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历文凭,在学信网上无法查询到学历信息,只能在人力资源与社会保障部官网进行查询。
职高:重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业。
技校:属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,但学历是中技,中级技工。
职高:全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,毕业颁发中职毕业证,参加对口高考后学生们可以根据成绩在招收对口高考的普通高校中自主择校。
技校:开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养学员更注重劳动技能的提高,培养的一般为实用型劳动者。
职高:在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,是高中的一部分,职高要求知识性和技术性并重;而普高则要求文化性重要。
技校:技校属于人社部门或劳动部门主管,发技工证和技工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历文凭,在学信网上无法查询到学历信息,只能在人力资源与社会保障部官网进行查询。
职高:重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业。
技校:属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,但学历是中技,中级技工。
职高:全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,毕业颁发中职毕业证,参加对口高考后学生们可以根据成绩在招收对口高考的普通高校中自主择校。
技校:开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养学员更注重劳动技能的提高,培养的一般为实用型劳动者。
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