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当孩子犯错时,怎么样批评最有效果呢?
孩子和成人不一样,有时候犯错误不过是成长中发展的一个必经阶段。
孩子如果犯了错误,我会根据孩子所犯错误的性质和原因区别对待。
1.对于比较严重的错误。
我会直接指出来,并且给孩子划定一定的界限。
2.对于一些生活习惯方面的错误。
比如,喜欢吃手、某阶段说脏话等等。这些问题,可能是因为孩子到了儿童敏感期。我会不不过度强调错误,但注意转移孩子的注意力,等待时间让这些错误慢慢地纠正。
有的时候,孩子犯错误可能只是为了吸引父母的注意力。那么我会反思自己在这段时间中是不是对孩子关爱太少,多和孩子进行交流和亲子互动。
一般小事,讲讲道理,使其知道错误观念、行为的危害性,以后在实践中他自然会验证,从而知行止。
原则性,不惩罚不能促成其转变,就要既进行适当的批评教育,又要进行适当的惩罚教育。
批评时不乱说话,不说假话,虽然孩子当时不理解,认为不可能发生假设的故事,但是,随着时间的推移,孩子耳闻目睹甚至亲身经历一些案例后,就会接受以前不接受的观念,从而达到自觉遵守规则的目的。
在教室等公众场合当着众多人的面批评孩子是不合适的,要注意孩子的感受,换一种场合批评会更好。
孩子再小也是爱面子的,批评孩子,首先要注意保护孩子的自尊心,因为有自尊心的孩子,才会努力地改正错误。
在家里,孩子犯了错被父母批评一般是乐意接受的,不存在丢面子的事。如果是在公共场合,尤其是在许多熟识的同伴朋友面前,孩子不希望父母让他丢丑。
如果当众批评,孩子很容易产生抵触情绪。年龄大的会当场顶牛,令父母难堪,年龄小的也会动用“哭”这个撒手锏讨别人同情和声援以示对抗,最终投降的往往是父母。