
班级管理的小策略
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1、注重感情投资
“学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们。”
2、有时候,学生可能会试探你的底线以及你是否胜任。
3、保证教学过程的连续性
这意味着师生全力以赴,每一个学生全神贯注。
4、让学生能动地参与在整个教学过程中
保证教学内容的趣味性、条理性。
5、正面陈述你的纪律和要求。
6、规则并不是越多越好,关键在于执行。
7、维护学生的自尊心
避免和学生公开对峙,从长远来看,这种对峙不会有胜利者。
8、让眼睛运动起来
视线接触是维持教室秩序的最有力的武器。
“学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们。”
2、有时候,学生可能会试探你的底线以及你是否胜任。
3、保证教学过程的连续性
这意味着师生全力以赴,每一个学生全神贯注。
4、让学生能动地参与在整个教学过程中
保证教学内容的趣味性、条理性。
5、正面陈述你的纪律和要求。
6、规则并不是越多越好,关键在于执行。
7、维护学生的自尊心
避免和学生公开对峙,从长远来看,这种对峙不会有胜利者。
8、让眼睛运动起来
视线接触是维持教室秩序的最有力的武器。
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