Question

有些学生上课能听懂，课下却做不对题，怎么解决这个问题？

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Answer 1

有些学生上课能听懂，课下却做不对题，怎么解决这个问题？所谓的学生上课能够听懂，课下做题却做不对，其实这是一种虚假的知识学习。在我们的学习过程中，我们通常会遇到这种情形，这种情形的出现，不仅仅是小学生出现，成年人也会出现这样的一种。举个简单的例子来讲，初中一年级的课程，如果孩子在听完老师讲课的时候，仅仅只是完成课本上的数学题，那么对于孩子来讲，课本上的题目他们完全都能够完成，并且质量非常高，也就是说单纯完成课本知识，孩子很容易考到满分。可是真正的考试是这个样子吗？根本就不是这个样子当孩子开始考试的时候，他们会发现自己在课堂上所学习的知识，自己在课堂上所做的练习，即使能够达到百分百，但是在考试的时候，却只能给自己带来40%左右的收益。

因此我们必须正视我们所学习的知识和课堂上所学习的知识到底有多大的区别。九九乘法口诀表，虽然只有81句，大多数孩子都会背，但是随着孩子学习我们会发现，利用乘法口诀表计算的能力并不是每个孩子都可以熟练使用的，，特别是在利用乘法逆运算的过程，，也就是除法运算的时候，有的孩子就会出现各种各样的状况。。这说明了一个问题，也就是我们在课本上所学习的知识必须经受过我们的知识的一种演绎，一种归纳，一种推理。每一个家长，每一个学生都应当有一个清醒的认识，课本上只是在传授我们基础的知识这些基础知识，都是没有经受过一些思维逻辑方面的认证的。不过于盲目自信，其实是一个不错的心态。

Answer 2

一般情况下就让孩子们在做题的过程中对一个习题先读上几遍，然后理解意思再去进行，这样就会效果好一些。

Answer 3

可能是因为你虽然听懂了这道题，但是你并不了解其中的意思，所以才会出现这样的问题，可以在上课的时候认真听讲，这样也能够更好一些。

Answer 4

一定要和学生进行沟通，告诉学生如果不懂的话可以课下来问老师，这样的话就能够提高自己的成绩了。

Answer 5

应该告诉孩子在下课之后再去巩固一下知识点，让孩子在做题的时候应该认真一些，也可以在上课的时候要做笔记。