孩子成绩很差,一年级可以留级吗?
您好,不能留级,孩子需要按部就班读下去
孩子才上一年级,从本质上来说,其实就是刚刚才开始接触学习的氛围,刚刚跨过门槛,站在巍峨耸立的学习殿堂的大门口,忽闪着一双亮晶晶的大眼睛,懵懵懂懂过了一年,对所学知识不知所云,一脸懵。
这一年,孩子和小朋友们一起,同进同出,各自展示着在问题来临时如何应对的实力。
不可否认的是,不同的孩子,解决问题的速度大有不同,有的快,有的慢,甚至于有的根本无从下手,一片茫然。
这种情况能理解,毕竟十个指头有长短,无法保证一般齐。
遇到慢一拍的孩子时,家长又该如何是好呢?
家长谨记一条,言传身教最重要
孩子刚上一年级,就意味着所有内容对他而言就是全新的。对一个完全陌生的内容,如何能够做到知己知彼才能百战百胜呢?
孩子不理解,家长作为成年人,都经过了多年学习,多多少少都有一点经验了,这个时候不是应该需要帮助孩子反反复复进行复习吗?
温故而知新,可以为师矣
某种程度上来说,可能孩子接受的速度与同学相比确实有点差距,此时此刻,家长能做的事情,不是动辄责骂孩子,认为他就是不如人,不给家长长面子。
而是要静静地陪着孩子,为他找出不解之谜,以通俗易懂的语言解释清楚。
唯有如此,才能解除孩子心理上的畏难情绪,才能引导孩子慢慢投入到学习当中去,才能跟上班级整体进度。
如果已经垫底,那么家长更要改变方法,以帮助孩子迅速纠正过来
七八岁左右的孩子,玩心太重,对学习很容易掉以轻心,对老师的要求三心二意,左耳听,右耳出,不知所云。
说他们“身在曹营心在汉”也不为过,玩,才是他们每天生活的重心。
家长要做的不是斥骂孩子,而是主动开始学习,放下手机,每天阅读纸质书,然后分享给孩子,和孩子一起探讨其中的奥秘,学着重新复述一遍,以引起孩子的兴趣。
慢慢的,把孩子的潜力激发出来,走上正轨,最终达成预期目标。
有的时候教育孩子不能急于求成,应该有耐心,有方法,让孩子能够懂得学习的重要性,让他知道学习的方法和要点。只要孩子能够掌握学习中的重要点,有针对性的进行学习我只要孩子能够掌握学习中的重要点,有针对性的进行学习。我认为他的成绩一定能够赶上去所以我不只要孩子能够掌握学习中的重要点,有针对性的进行学习,我认为他的成绩一定能够赶上去,所以我不建议一年级的时候让孩子留级