孩子越来越早熟的社会，可能带来哪些弊端？
早熟是一种社会走趋势，但是家长教育，学校教育，社会教育要配合好，社会前进的链条一根都不能缺少，否则会出现许多社会问题，比如少年犯罪，抑郁症的产生！
看到稚气未脱的学生，男女生之间毫无界限，旁若无人地作出种种成年人才有的亲昵的举动，作为老师，心里竟然有了一丝丝恐惧，这些孩子，背着老师和家长，会怎样呢？
早熟的孩子
看到自闭抑郁的孩子越来越多，他们的身体是早熟的，可是他们的内心世界，却是如此的经不起风雨，作为老师，更有一种深层的忧虑。
至于那些无法无天目无尊长的孩子，他们自以为很“社会”，他们欺凌同学，甚至打骂老师，他们拼命表现所谓的“成熟”，其实，是一种野蛮的退化。
所以，要警惕学生的早熟，适时加以引导和约束。
目前属于信息高速发展时期，孩子们可以通过多种途径了解人体的生殖特性，性早熟是个必然趋势， 社会需要做的就是正确的引导。
早熟是相对的！
早熟带来的影响有哪些？早熟带来身体和心理的更进一步发展！从而产生了一些区别于传统认识的行为。只要给早熟的孩子适当引导，教育。那么早熟就是有益的；如果不加以适当的引导，早熟就会对自己甚至周围人带来一定的不利影响！
如果是思想生活上的早熟我能接受，对自己对社会都好！但如果是由于食用了超标的激素食品或被坏人带入不属于学生时代的氛围，如此一来，不仅是怎样的早熟，就不止仅仅是一个孤立的悲剧问题了！
心理早熟
一般来讲，大家对儿童的早熟都定义为心理方面的早熟，比如早恋、会说大人说的话、为人处世的方法像小大人一样。那其实这些现象都是孩子模仿成人的一个结果，在过去大人说话做事包括恋爱是很讲究的，所以可能并不觉得什么，如今社会和信息的开放导致孩子有大量契机可以去模仿，因此很多所谓的早熟就是模仿的结果，其实他们本身并不知道这个模仿背后的意义是什么。
早熟就是对于社会和成人之间的事情比同年龄的孩子了解得多，早熟应该和周围的环境有关系。
儿童早熟也有真假
由于雌激素和雄激素的作用，儿童在10周岁前出现第二性征的发育即为早熟。
一般孩子青春期，男孩和女孩大概的时间是10-14岁左右，个别的孩子有到7岁或8岁就出现了性早熟的情况，比如有的女孩7-8岁的时候就可以出现孩子乳核的发育，就是乳房的发育，乳房出现硬结或者硬块，这时候就视为性早熟。
儿童性早熟的危害：
1、对孩子造成心理障碍。性早熟儿童虽然性特征发育提前，但心理、智力发育水平仍为实际年龄水平，过早的性特征出现和生殖器官发育会导致未成熟孩子产生心理障碍，尤其是看到自己与周围人不同的性状特征极易导致孩子的自卑的心理，这种心理，很可能在其成年后都留有遗症。
5、致性行为提前。性早熟患儿的心理发育与身体发育极不匹配，加上患者生理年龄小、社会阅历浅、自控能力差，容易造成其性行为提前，从而诱发怀孕和性疾病传播的危险。
3、造成其最终身高矮于同龄人。性早熟患儿伴随骨骼生长加速，使其看起来比同年龄的孩子长得高。其实这仅仅是一个暂时的现象，由于性激素的提前催发，造成骨骺闭合也将提前，生长期则相应缩短。通常情况下，女孩在初潮后、男孩在首次遗精后3年内平均只能长约5厘米左右。因此，性早熟患儿的最终身高反而会矮于其他同龄孩子。
4、可导致孩子系统性内分泌失调。性早熟本身就是一种内分泌疾病，由于孩子自身的内分泌失调程度存在着个体差异，即有轻重缓急之分。
