在教学过程中教师应如何尊重学生的主体地位
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在教学过程中,教师尊重学生的主体地位,就要从以下几个方面做起。
1、要尊重学生的个性。学生是千姿百态、生动活泼的,要全面激活学生的主动性、积极性、创造性,给予学生展示自己独特个性魅力和特长的时空。努力推行小班化制度,实行分层分类教学,推行“走班”制,引入慕课、翻转课堂等新型教学方式,开设优质选修课,开展丰富多彩的社团活动,给学生更大的学习选择权和活动自主权。
2、要培养学生的自主性。教师要努力营造和谐宽松的课堂氛围,形成师生互动,通过“提问”与“讨论”,培养学生的批判意识和怀疑意识,激发学生的观察力、思考力、想象力和顿悟力,让他们通过自己的活动去发现。
3、要欣赏和赞美学生。赏识是对孩子最好的肯定,是调动学习积极性的最佳途径。教师应相信每个学生都能成功,并且千方百计地去发现他们身上的闪光点,使学生在学习知识的过程中获得肯定与尊重,让他们的良好言行得到强化。要包容学生的缺点、错误和失败,帮助他分析原因,力争下次取得成功。
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