小学一节课是40分钟还是45
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小学一节课一般是40分钟,人的注意力持续时间是有限度的,课时太长,学生明显会疲劳,产生厌倦情绪,不利于提高教学效率;总课时增加了,可以极大地缓解课时不足的矛盾,又可以保证学生有足够的自习时间。也有利于提高课堂效率。
提高自己注意的稳定性:
创造良好的学习环境。在安静的环境中学习,不和周围人讲话,减少分心物的存在,都可以有效地提高自己的注意力。
对学习有明确的目的和认真的态度。学习是我们了解世界认识世界的唯一途径,我们为自己而学习,如果把学习当成一种任务,是很难集中注意力的。
加强意志力的锻炼。我们不可能时时刻刻都在一个安静的环境下学习,也不会对所有的学科都感兴趣,这就需要用坚强的自制力来抵制各种不良因素的干扰。
提高自己注意的稳定性:
创造良好的学习环境。在安静的环境中学习,不和周围人讲话,减少分心物的存在,都可以有效地提高自己的注意力。
对学习有明确的目的和认真的态度。学习是我们了解世界认识世界的唯一途径,我们为自己而学习,如果把学习当成一种任务,是很难集中注意力的。
加强意志力的锻炼。我们不可能时时刻刻都在一个安静的环境下学习,也不会对所有的学科都感兴趣,这就需要用坚强的自制力来抵制各种不良因素的干扰。
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