普通话~朗读重音
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一.重音的概述
概念:
重音就是在朗诵中,根据语言目的需要而给以强调和突出的字、词和词组。
作用:1.体现语言的目的,以语句为存在单位,一般以单句,复句为限。
2.使朗诵的语音抑扬,富于变化。
分类:1.语法重音
2逻辑重音
3.感情重音
表示方法:用着重号“.”标注在字,词或者词组下面。
二 语法重音
语法重音也称为结构重音,是在不表示特殊的语言目的的情况下,根据句子的语法关系和结构,把句子的某些部分重读。
常见规律
三、逻辑重音
逻辑重音也称强调重音,在对作品理解的基础上,根据作品的逻辑要求,在语句中为了突出重点而确定的重音。
分类:
(一)突出句子关系的重音
(二)突出修辞色彩的重音
五重音的表达
(一)弱中加强重读法(二)实中有虚轻读法(三)张弛变化快慢法(四)连停得当顿挫法(五)化妆润腔夸张法
还需要注意:
1.分清主次,突出重点
2以情带声,把握分寸
六小结
重音分类
一,语法重音
二,逻辑重音
(一)突出句子关系的重音
1.并列关系
2.对比关系
3.呼应关系
4.递进关系
5.转折关系
(二)突出修辞色彩的中音
重音的主要作用是体现语言的目的,表情达意。因此确定重音位置的依据就是语境中的语言目的,方法就是立足本句,着眼全篇,上下联系,前后照应,选择重音表达方法,依据的是作品中的思想情感。方法则是加强对比,协调适当,讲究变化,切记呆板。
任何一个字词和词组都可能确定为重音。
概念:
重音就是在朗诵中,根据语言目的需要而给以强调和突出的字、词和词组。
作用:1.体现语言的目的,以语句为存在单位,一般以单句,复句为限。
2.使朗诵的语音抑扬,富于变化。
分类:1.语法重音
2逻辑重音
3.感情重音
表示方法:用着重号“.”标注在字,词或者词组下面。
二 语法重音
语法重音也称为结构重音,是在不表示特殊的语言目的的情况下,根据句子的语法关系和结构,把句子的某些部分重读。
常见规律
三、逻辑重音
逻辑重音也称强调重音,在对作品理解的基础上,根据作品的逻辑要求,在语句中为了突出重点而确定的重音。
分类:
(一)突出句子关系的重音
(二)突出修辞色彩的重音
五重音的表达
(一)弱中加强重读法(二)实中有虚轻读法(三)张弛变化快慢法(四)连停得当顿挫法(五)化妆润腔夸张法
还需要注意:
1.分清主次,突出重点
2以情带声,把握分寸
六小结
重音分类
一,语法重音
二,逻辑重音
(一)突出句子关系的重音
1.并列关系
2.对比关系
3.呼应关系
4.递进关系
5.转折关系
(二)突出修辞色彩的中音
重音的主要作用是体现语言的目的,表情达意。因此确定重音位置的依据就是语境中的语言目的,方法就是立足本句,着眼全篇,上下联系,前后照应,选择重音表达方法,依据的是作品中的思想情感。方法则是加强对比,协调适当,讲究变化,切记呆板。
任何一个字词和词组都可能确定为重音。
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