Question

学前儿童只有通过自身的各种操作和自身与具体的活动情境中才能获得什么经验

Answer 1

感性经验。
儿童是通过他们自己对周围物质世界的探索过程来学习，而不是通过听成人的讲授来接受科学知识。
感性认识与“理性认识”相对。是客观事物直接作用于人的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、身)在大脑中产生的反映形式。
它是认识的初级阶段，包括感觉、知觉和表象等。其特点是直接性、生动性和具体性。要获得感性认识，必须亲自参加社会实践，直接接触客观事物。
感性认识是认识的来源，是理性认识的基础。但它只认识事物的表面现象(如颜色、形状、声音、冷热和气味等)和外部联系，尚未达到对事物的内部联系和本质的认识，因此有待于发展提高到理性认识阶段。感性认识和理性认识是认识过程中两个不可缺少的阶段，二者互相联系、互相贯通。必须使它们在实践的基础上统一起来。
感性一般被理解为：凭借感官等认知的、基本由个人的感情决定的。