第1章 导论
(1)相关关系:
例1:人们当带伞与下雨相关,但是人们带伞不会导致下雨
例2:谷歌通过分析大数据,很快预测流行病的地域传播,但是只是相关关系,因为上网搜流感信息并不导致流感传播
备注1:如果只是对预测感兴趣,相关关系就足够了
备注2:如果要推断变量间的因果关系,计量分析必须建立在经济基础逗历兆之上,即在理论上存在X导致Y的作用机制
(2)相关关系和因果关系不太好分辨,存在一些干扰因素
例1:FDI(外商直接投资)促进经济增长,但FDI往往也是被吸引到快速增长的地区
例2:收入增加引起消费增长,而消费增长也拉动经济增长进而收入增加
例3:经济萧条可能导致内战,但内战也会导致经济停滞
例1:外星人认为,由于躺在医院病床上(X),所以导致了死去(Y)。此案例最重要的问题就是遗漏变量的问题,遗漏了生病(Z)这个关键变量
例2:考虑教育投资的回报率
尽管β(教育投资回报率的系数)很显著,很高,但是事实上高估了教育的投资回报,存在问题:①遗漏变量:如个体的能力,个体能力直接影响工资收入,而且能力强的人也会选择更高的教育等、工作经验、毕业学校、人种、性别、外貌山租等②si与随机扰动项是正相关的,很多遗漏变量都在随机扰动项里边→因此要引入控制变量,进行多元回归
例3:考虑教育投资回报率的平方项
忽烂悉视教育年限(s)平方项的影响,这种平方项叫做广义的遗漏变量
结语:计量经济学的玄妙之处就在于扰动项
(1)经济数据的三种分类