9+37等于几
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9+37等于46。
计算整数,小数加减法时注意:数位对齐,就是个位对个位,十位对十位。只有相同计数单位的数才能相加减,也就是相同数位要对齐。相加满十要向前一位进一。
分数加减法时注意:通分使分母相同,分子相加减。加减法是同级运算,运算顺序是从左向右依次演算。
培养学生数学兴趣方法:
一、让活动带领学生走进数学
兴趣是最好的老师,兴趣是最大的动力。学生的求知兴趣一旦被调动起来,他们就会积极参与,努力探索,专心倾听的学习习惯是学生主动参与学习过程,提高课堂学习效率的前提,而兴趣也是专心倾听的根本。
二、从生活中发现数学
数学来源于生活。教师要培养学生学会从生活实际出发,从平时看得见、摸得着的周围实物开始,在具体、形象中感知数学、学习数学、发现数学和实践数学的兴趣。
三、渗透艺术教育,激发学习兴趣
调动学生积极性,各抒己见,注重应用。数学学科除了注重培养学生的思维能力以外,千万不能忽视学生口头表达的能力。学生学习数学以后,对于知识和应用,大多有各种想法。我们不能认为口头表达能力训练是语文课的专利。
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