新时代好少年先进人物事迹材料
新时代好少年是时代的骄傲,也是中小学生们学习的榜样,我们争当新时代好少年,为祖国未来做出更好的贡献。下面是我为大家整理的关于新时代好少年先进人物 事迹 材料,希望对您有所帮助!
新时代好少年先进人物事迹材料1
新时代的中国好少年满怀热血,从古至今尊师孝亲是中华民族的传统美德。在老师眼里,她礼敬师长、好学上进,是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里,她严以律己、乐于助人,是一位学习上的好伙伴;在父母眼里,她孝顺长辈、活泼可爱,是一个爱心满满的好孩子。她就是__市实验学校二年级(6班)的杨惠淇同学。
自一年级担任班长一职以来,她认真履行班长的职责,吃苦耐劳,恪尽职守,特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。在学校里,她细致的完成老师交代的每一项任务,是老师的得力助手,每天都能看到她小小的身影飞奔在教师办公室和教室之间。她说尊敬师长是要发自内心的尊重和敬爱,作为学生要做最好的自己,不让老师操心。不管在校园内,或在校园外,碰到有没有教过她的老师,她都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好!”每次老师下课后,她会主动帮老师收拾好讲台桌上的用具和作业本,老师需要取工作用具时,她都会主动说:“老师,您休息一会吧,我去取。”她用这种力所能及的小事感恩老师的辛勤教导,用自己的一双小手,尽可能的减轻老师一点点工作量,用一件件小事表达着她对老师的理解与支持、尊重和敬仰。老师眼中她是一个善解人意的“小大人”老师生病了,她会主动关心问候,让老师在一句句看似平常的问候和祝福中,欣慰着学生的成长。
在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是家里的阳光。每逢节假日,她会早早起床,和父母一道去看望奶奶、外婆等家里的长辈;爸爸妈妈下班回家,她会给他们倒上一杯热水,送去银铃般的笑声;看见妈妈在忙碌各种家务时,她会给妈妈一个爱的抱抱,给妈妈讲笑话,减轻妈妈的劳累;在妈妈生病时会和爸爸一起照顾妈妈,帮家里做力所能及的事情;遇到爸爸因为工作而烦恼时,她会讲米小圈脑筋急转弯,唱欢乐的歌曲,让其乐融融的气氛充溢着家庭。
她是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。在学习上,她事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样。上课时她总是全神贯注地听讲,对不懂的问题,她总是打破砂锅问到底,直到弄懂为止。课堂上她认真回答问题后自信的笑容,让同学们不自觉地受到感染。她热爱阅读,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不管是报纸、漫画、小说、中外名著等等,只要是有益的书籍都读得津津有味,对于一些好词佳句,她都会记录下来,不断学习和思考。
她热爱集体,她是班级活动的主持人,琵琶节目的表演者,非洲鼓队的一员;体育方面她也没有落下,在校内她是 足球 比赛的参与者,校外是 篮球 、 羽毛球 运动的 爱好 者。在每天带队放学的路上、每次集队的时候,她都努力维持班级纪律,有时喊得嗓子哑了也从未抱怨;用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。扶受伤的同学去医务室,帮助班里的同学捡起落下的东西,主动把自己的文具借给没带的同学;她热爱劳动,每次大扫除都尽心尽力,当地上有果皮纸屑时,都主动的捡起来,身体力行带领同学们一起做好卫生保洁。
一份耕耘,一份收获。自一年级入学以来,杨惠淇同学获得了许多的荣誉,一年级荣获奖状33张,并获得三好学生称号;二年级荣获奖状20张。无数奖状背后是学校、老师和同学对她努力的认可。
老师的谆谆教导,使她每天都能够茁壮健康地成长,我们相信杨惠淇同学会再接再厉,努力前行,用自己不懈的奋斗去实现美好的理想。
新时代好少年先进人物事迹材料2
__是一个健康、阳光、乐于助人,团结友爱、尊敬师长、自律、勤奋的学生。他告诉妈妈,他的理想是成为像袁隆平那样的科学家,长大报效祖国,造福人类。妈妈告诉他,要成为科学家,现在就要努力学习,勤于锻炼身体,提高自身的科学 文化 素质,增长本领,全面发展,做一个自立自强的新时代好少年。
一、勤奋自觉、善思好问
课堂上他是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情。课下他积极主动地做复习和预习。他积极参加学校举行的各类活动,培养了各种兴趣,相应提高了多种能力。正是这些好习惯促使他不断发展,语文、数学等各科成绩一直非常优秀。
二、自立感恩,生活自理能力强
他常怀感恩之心,在学校是个好学生,在家里是妈妈喜爱的好孩子。爸爸妈妈工作忙,他炼就了坚强、自立的品格,养成了“自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好”的良好习惯。在家里除了独自完成学习任务,还主动收拾屋子,干家务。用自立自强的行动让爸爸妈妈安心工作。不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。从小熟背《三字经》《弟子规》的他,非常喜欢读书并深受熏陶。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,妈妈身体不舒服,他端水拿药,帮着照顾。他也是个诚实的孩子,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。“对不起””没关系”“谢谢”是他的口头禅。看到长辈,他总能微笑着打招呼,邻里们常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”
三、克服困难,勇担责任
成长的过程不是一帆风顺的,遇到困难,他总是勇敢乐观面对。无论刮风下雨坚持上学,即使是生病仍坚持学习。2021年六一 儿童 节,他参加朗诵并作为学生代表发言,因为反复练习,嗓子发炎疼痛,妈妈很是心疼,劝他放弃。他坚定地说:“这是我们集体的活动,我不能让老师和同学失望,我能坚持!”。接着安慰妈妈:“您给我喝点药,我休息休息,在心里背诵练习,明天会好的,演出没问题的。”
四、热爱生命,勤于锻炼,自律自信
疫情期间,他在手机和电视上看到钟南山爷爷,钦佩地说:“钟爷爷八十多岁了,身体健康,精神抖擞,还能冲在一起疫情防控的第一线,为国家做贡献。我要向他学习,好好吃饭,勤于锻炼身体,长大也要为社会和国家做贡献。”坚持锻炼身体使他更坚强自信阳光。
__同学虽然只是一名平凡的少先队员,但是在他幼小的心灵早已播下了“乐观向上,自立自强”的种子,相信他会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光,成为自立自强的新时代好少年,长大成为国家栋梁之才,为他人、为社会、为国家做贡献。
新时代好少年先进人物事迹材料3
__同学是邓村小学少先队的大队委,是学校的图书管理员,是五年级一班的班长兼中队委,又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱集体,关心同学,乐于助人,并且以身作则带领五一中队队员严格遵守《小学生守则》和学校 规章制度 。在上学期全区抽测期末考试中获得了所有课程全优的好成绩。
作为大队委、班长,她尽职尽责,每天早晨提前到校检查学校各项纪律、卫生、学习,并督促本班同学温习功课,中午午休过后总是针对早到校的违反纪律的同学大胆指出,保障了学生的安全。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;
当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。班级里的图书她管理的井井有条,中午的阅读课也蔚然成风。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;
班级每期的板报是她施展才华的好阵地-这不,学雷锋活动月的 黑板报 又是她的主战场。她这两年来被评为学校的“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”。
她学习勤奋、刻苦,有钻研的精神,做不出来的题总是一再思考。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们都不约而同地为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、美观、有质量,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一直名列前茅。
她积极参加体育锻炼和文体活动。积极参加学校举办的趣味运动会、跳绳比赛、拔河比赛、经典诵读比赛、 元旦 节目演出、六一 儿童节 演出等等。她爱好跳舞,曾参加多项舞蹈比赛并获奖。
她优异的成绩、负责的精神、良好的素质是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生!
新时代好少年先进人物事迹材料4
__是经济发展区中心小学五年级三班的一名学生,她是一名综合素质很好的学生,我思想积极、成绩优异、爱好运动、关心集体、热爱劳动、尊敬师长,是个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,深的老师和同学们的喜爱与信任。
她的集体荣誉感很强,提到自己的学校和班级,她总是很自豪,学校或区里举办的活动她总是积极参加,在五年级学校举行了书法比赛、画画和班队会比赛等的一系列活动中,她都认真参加,并最终取得了优异的成绩,为班级的荣誉增光添彩,她在班上担任学习委员、劳动组长,她对工作极其负责任,是老师的好助手。她还积极帮助差点的同学,在学习上共同进步,她认为一个人好不算什么,要让班里的每个同学在她的帮助下取得了进步,她会特别的高兴,同学之间有了问题,有了矛盾,她总是想办法帮助解决问题、矛盾,因此,在班里她是一个受欢迎的学生。
她还会参加一些区里的活动,如__区小学生英语演讲比赛活动,全区中小学生家庭消防疏散逃生路线图绘画征集活动等,__区小学生英语演讲比赛她参加了两届,获得的排名有一等奖与二等奖,她觉得是个优异的成绩,在这两届__区小学生英语演讲比赛中,她每天放学回家,一丝不苟地做完作业就开始背诵 英语 故事 ,每天她都要会背诵一段儿。在绘画比赛中她放学回家,总要在绘画本上打一遍草稿,再画到纸上去。
她喜欢看一些增长知识的课外书,做一些智力动脑的游戏。她认为学习是一件快乐的事情,在知识的海洋里,她感受到了更多的乐趣,在每学期的测评中,她的各科成绩都比较优异。并且在学校举办的各项比赛中多次获奖,一至五年级均被评为学校的三好学生。
她深知自己的成绩是和老师与家长的 教育 分不开的,因此她在各方面都会努力去做好,她觉得这是回报老师和家长关爱的最好 方法 。班级她主动帮助老师管理课堂秩序,在家里我积极帮妈妈做一些力所能及的 家务活 ,自己的事情自己处理,尽量减轻妈妈的负担,偶尔犯了错,她会主动承认并积极改正错误。
她的业余爱好很广泛,她喜欢打羽毛球、爬山、 游泳 等。周末,她喜欢和妈妈一起做一些 户外运动 ,如去打球、健身广场等,她还经常邀请一些好朋友一起玩。
感谢经济发展区中心小学给了她这么好的学习环境,感谢她的老师对她的培育与教育,她一定会更加努力,更加自信地走下去,开朗自信、乐于助人、诚实有礼、不骄不躁、积极努力是她的行动的方向,不管未来会经历多少风雨,她都无所畏惧,因为她有信心,她是新时代的好少年!
新时代好少年先进人物事迹材料5
__,女,__市实验学校四年级(4)班的学生,是一名光荣的少先队员。下面,我向大家介绍一下她平时的学习和生活。
一、学习刻苦,认真钻研
在学习的道路上,她踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,课后及时复习。生活中经常阅读有益的课外读物《上下五千年》、《 十万个为什么 》、《中国 历史故事 集》……,在爸爸的指导下她还积极的 学习电脑 知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐,品质优秀
她是一个性格活波开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,但却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财务,遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常对她说“先做人,再做事”,所以她总是严格要求自己,从身边的小事做起。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,勤快懂事,常帮助父母做家务,做一些力所能及的事,是爸爸妈妈的好帮手。家中常有客人来,她都主动端茶倒水、是一个彬彬有礼的好孩子。她从来都不说脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中记得有一个周末,妈妈突然生病发烧了,一量体温,高烧到39度,爸爸在外地出差,她急的像热锅上的蚂蚁一般团团转,她告诉自己要冷静下来,回想起之前妈妈照顾她的经历,她先倒了一杯热开水,然后从药箱里找出成人吃的退烧药,在字典的帮助下认真看了 说明书 后,根据提示给妈妈喂了药,妈妈吃下药后怕她冷,她找了被子盖在妈妈身上,还特别叮嘱她好好睡一觉,这样就能好的快些,看着妈妈进入梦乡,她心里甜甜的,她学会了照顾家人。在学校,她热爱自己的班级,尊敬老师,团结同学,和同学们一起互 相学 习,共同进步,同学之间的友谊她特别珍惜,是同学们心中的知心朋友、学习伙伴。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。她关心集体,热心为同学,为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动,勇于做德才兼备的好学生。她热爱祖国,为祖国而自豪,无论何时何地,每当她看到国旗,听到国歌时,都会肃然站立庄严的向国旗敬礼,爱国敬仰之心油然而生。作为21世纪的青少年,青少年们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,为实现中国梦而不懈努力奋斗。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财务,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。
三、兴趣广泛,全面发展
除了掌握丰富的文化知识以外,__同学兴趣广泛,在体育、艺术方面都有体现。不仅积极参加年级举行的篮球、足球比赛,还报名参加了 高尔夫球 兴趣班,每个周末利用业余时间到画室学习 素描 ,陶冶情操,坚持通过游泳、打羽毛球等方式锻炼身体。先后还参加了__消防大队组织的“我是小小消防员”活动,__市金方街道组织的“我是小小志愿者,我为创城做贡献”活动和云南教育对完交流中心举办的“机器人&英语&农耕”研学实践课程学习,获得了举办方的好评,并取得了优异的成绩。
总之,__同学是一名德、智、体、美、劳各方面都优秀的少先队员,是文明的宣传员,我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
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2024-10-21 广告