孩子初三了班主任是新来刚毕业的老师,会影响到孩子的成绩吗?
我个人认为是不会的。孩子的班主任是刚毕业的大学生,我觉得家长你就是担心刚毕业的老师教学经验差的问题,其实,我觉得你不必杞人忧天。原因有以下几点:
1.现在的老师都是经过层层选拔上来的,比起老教师来说,虽然教学经验会差一些,但是会比老教师对教学更加认真。现在的就业压力很大,新教师就业时也是过五关,斩六将过来的。一般来说。新教师都要经过笔试,面试。笔试进行的是教师基本理论素质、教学基本素质考试。面试进行的是教学授课考核。新教师假如没有能力是会被淘汰的。而这些考核新教师的内容和教学是息息相关的,所以说,一般性能走上教师岗位的教师,基本上不存在授课上的问题,顶多是教学重点和教学经验差一点。但是新教师有一个最好的地方,那就是新教师会比老教师更加重视班级的管理,还有后天教学经验的积累,再加上新教师拥有比老教师更加先进的教学理念,新教师不一定会比老教师差。
2、一个成熟的学校,都会有“老带新”的帮扶模式。一般来说,一个比较好的学校,已经拥有很成熟的培养新教师的模式。一般学校会给新教师指派一个老教师来培养新教师。老教师会经常去听新教师的课,并在平时对新教师做出指导,新教师在平时教学工作中,自己有什么困惑,也会讲出来,请老教师解惑。这样的话,新教师就会在老教师的指导下,健康成长,逐渐成长为学校教学的中流砥柱。我们学校就很好的采用了这个模式。每一年新教师进入本校以后,学校领导就会开会讨论,进行新教师的一对一帮扶结对。指派老教师作为新教师的导师,达到培养新教师的健康成长。
3、对于新教师,学校领导经常会让本教研组教师不定期进行听课模式。不定期的去听取新教师的课,首先可以监督新教师的教学,让老教师给新教师提出教学宝贵的经验,其次可以刺激老教师自我的学习,在这样的成长环境下,一般来说,只要是热爱教育事业的教师,都不会出现很大的问题。孩子的班主任是刚毕业的大学生,家长担心也是很正常的,但是没有必要做出很极端的事情。每个老师都有一个成长期,新教师会比老教师更有活力,和学生也更有亲和力,我们要相信新教师,让新教师在教学中健康成长。