Question

空气的作用小学三年级是什么?

Answer 1

空气中的氧气对于所有需氧生物来含帆说是必须的。所有动物都需要呼吸氧气。好老庆此外植物利用空气中的二氧化碳进行光合作用，二氧化碳是近乎所有植物的唯一的碳的来源。

大气层可以使地球上的温度保持相对稳定，如果没有大气层，白天温度会很高，而夜间温度会很低；臭氧层可以吸收来自太阳的紫外线，保护地球上的生物免受伤害。

大气层可以阻止来自太空的高能粒子过多地进入地球，阻止陨石撞击地球，因为陨石与大气摩擦时既可以减速又可以燃烧；风、云、雨、雪的形成都离不开大气；声音的传播要利用空气；降落伞、减速伞和飞机也都利用了空气的作用力；一些机器要利用压缩空气进行工作。

空气的特点

1、空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体。

可以准备一个普通的塑料袋。用手一兜，扎紧袋口。就可以看到口袋鼓起来了。里面装的就是空气。

2、占据空间。

将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中，全部浸没。取出，这张纸为什么没有湿呢？原来是烧杯里充满空气，而空气占据了空间，给这张纸提供了一个干燥的环境。

3、会流动。

一个烧杯中充满空气，另一个烧杯中装满水。当我们将充满空气的烧杯倾斜，由于空气比水轻，空气会往上流入上方充满水的烧杯，水就被赶出来了。空气在水中是向上流动的。

4、空气易被压缩。

用一只普通的注射器，分别抽进空气和水，然后用手指堵住管口，用同样大小的力压活塞和向上拉活塞。空气占据的空间是可以被压缩或扩大的，它没有固定的形状和体积。

5、空气有一定的重量。

两个充满空友握气的气球放在杠杆尺的两侧平衡，刺破一个起球后，平衡就会被破坏。说明空气是有重量的。