“材”与“不材”
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“材”,可引申为栋梁之材、有用之人。
“不材”,与“材”意思相反,无用之材(人)。
年初的热播剧《人世间》男主周秉昆,论读书,他与其哥姐比起来,可谓“读书不材”。
哥姐均是清华才子,一个从政,一个高级知识分子,他没有靠读书走出去,当了小工人,在家附近谋生,同时帮母亲料理家中大小事务。因为父亲长年在外地工作,很少回家。
网上有段子说:读书不好,留在父母身边的孩子,都是来报恩的,毕竟父母都有老的那一天,身边有个子女照料,晚年过得踏实。
《人世间》里有关于孝道的台词,是周秉昆的前姐夫说的,大意是孝有两种表现形式,一种是养囗体,一种是养心智。周秉昆的“孝道”,属于前者。
从这个意义上讲,读书“材”或“不材”,只能是一件事情的两个方面,还不能简单地评论好或坏。
《庄子》的《山木》篇里有个故事,也是有关“材”和“不材”的。故事大意如下:
庄子有天在山中行走,见到一棵大树长得枝叶繁茂,但是伐木者却不砍伐它。庄子心生不解,问伐木者为什么不砍它?伐木者说这树没有可用的地方。庄子感慨:这棵树因其“不材”而得以存活好些年。
庄子下山后,到朋友家借宿。朋友十分高兴,要他的儿子杀雁款待庄子。朋友的儿子问:家中两只雁,该杀哪只?是杀能鸣的那只,还是不能鸣的那只?朋友答:杀不能鸣的那只。
读完故事,相信所有人,都会和庄子的弟子产生困惑: 到底是“材”好还是“不材好”?
朋友家中的雁,因“不材”而遭杀身之祸。反之,那只会鸣的雁,对比之下,得主人宠爱而生。
山上的大树,因“不材”却免遭砍伐。反之,山上的有“材”之树,有的可能等不到其长到十分粗壮的那天,就被人伐走。
看看庄子的回答:“周将处乎材与不材之间。材与不材之间,似之而非也,故未免乎累。......”
庄子认为最好的状态是处于“材”与“不材”之间,相当于“缘督以为经”。
“不材”,与“材”意思相反,无用之材(人)。
年初的热播剧《人世间》男主周秉昆,论读书,他与其哥姐比起来,可谓“读书不材”。
哥姐均是清华才子,一个从政,一个高级知识分子,他没有靠读书走出去,当了小工人,在家附近谋生,同时帮母亲料理家中大小事务。因为父亲长年在外地工作,很少回家。
网上有段子说:读书不好,留在父母身边的孩子,都是来报恩的,毕竟父母都有老的那一天,身边有个子女照料,晚年过得踏实。
《人世间》里有关于孝道的台词,是周秉昆的前姐夫说的,大意是孝有两种表现形式,一种是养囗体,一种是养心智。周秉昆的“孝道”,属于前者。
从这个意义上讲,读书“材”或“不材”,只能是一件事情的两个方面,还不能简单地评论好或坏。
《庄子》的《山木》篇里有个故事,也是有关“材”和“不材”的。故事大意如下:
庄子有天在山中行走,见到一棵大树长得枝叶繁茂,但是伐木者却不砍伐它。庄子心生不解,问伐木者为什么不砍它?伐木者说这树没有可用的地方。庄子感慨:这棵树因其“不材”而得以存活好些年。
庄子下山后,到朋友家借宿。朋友十分高兴,要他的儿子杀雁款待庄子。朋友的儿子问:家中两只雁,该杀哪只?是杀能鸣的那只,还是不能鸣的那只?朋友答:杀不能鸣的那只。
读完故事,相信所有人,都会和庄子的弟子产生困惑: 到底是“材”好还是“不材好”?
朋友家中的雁,因“不材”而遭杀身之祸。反之,那只会鸣的雁,对比之下,得主人宠爱而生。
山上的大树,因“不材”却免遭砍伐。反之,山上的有“材”之树,有的可能等不到其长到十分粗壮的那天,就被人伐走。
看看庄子的回答:“周将处乎材与不材之间。材与不材之间,似之而非也,故未免乎累。......”
庄子认为最好的状态是处于“材”与“不材”之间,相当于“缘督以为经”。
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