Question

孩子厌学叛逆怎么办？

Answer 1

家长要选择好沟通的方式和方法
家长要选择好沟通的方式和方法，要和孩子平等对话，了解孩子在学习上的苦恼，分析孩子产生厌学的原因，再寻找解决方案。
一定不能打击孩子，要以鼓励为主，多发现孩子的优点，平时多些时间陪孩子学习，辅导孩子学习时要有耐心。
尤其是当孩子犯错的时候，他们不分析错误，不与他们讨论补救办法，而是责骂甚至殴打他们，使他们在犯错的时候感到孤立，导致叛逆和学习疲劳。

Answer 2

在日常生活中可以知道，父母因为工作的原因没能陪伴在孩子左右，所以小孩就容易厌学叛逆。还有一个重要的原因，父母在孩子认为所做所说都是对的，孩子不能有其他想法，所以孩子一般不会与父母倾诉心事，心灵得不到慰藉，引起厌学叛逆状况。那么，小孩厌学叛逆怎么办？接下来介绍一下。
小孩厌学叛逆怎么办
1.父母处于错误的观点，教育方法不当。有些父母认为打骂就可以教好小孩，不听孩子做过多的解释，就出手打。孩子的自尊心被父母践踏，会引起叛逆厌学之心。当孩子觉得孤立无助时，就会产生厌学心态，这样真的可行吗？父母应该好好反思一下，教育孩子的方式是否正确；
2.父母应该尊重孩子。给与孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好，就慢慢踏进孩子的心里，找到问题根源，解决孩子与父母之间的代沟；
3.建立与孩子之间和谐友好亲密的关系。建立诚信也是很重要的，要信守承诺，要让孩子知道父母是精神上支持做事的。
4.给孩子树立良好榜样，创造安静的环境，让孩子慢慢感受身边的爱意。不要试着强迫孩子做不喜欢的事情，这样会把彼此之间的距离再次拉开。

Answer 3

家长您自己觉的孩子厌学叛逆该怎么办呢？我个人认为孩子厌学叛逆确实没有好的办法，没有什么所谓的灵丹妙药，要解决孩子厌学叛逆问题，就要从自己开始，先解决自己的问题。先看看是自己什么 那些问题导致了孩子的厌学叛逆。要彻底的给自己以分析定位。或者就看看孩子是否生理方面有问题。孩子的厌学叛逆是否是潜在的生理问题。或者就到导学馆看看，精准的诊断好是孩子生理方面的问题还家长的问题。我个人认为一般情况下多是家长这个方面有问题。家长的个人行为在潜移默化中影响改变了孩子。孩子现在有了厌学叛逆，这也只是孩子性格情绪方面的一种。这是一个比较深的话题，如果想真正的解决孩子的厌学叛逆，就先从自己开始改变，在潜移默化中改变孩子的厌学叛逆问题。建议家长加入一些好家长俱乐部，或者家长也可以到导学馆加入到好家长俱乐部，会有更多的关心孩子教育的好家长帮你，影响您。

现在倡导无痕教育，所谓无痕就是在孩子不知不觉中受大人的影响而改变现状

直接的去跟他讲道理，指出他的问题，会让他自尊心受损，肯定是排斥的，想想咱们小时候家长这么做我们的反应是怎样的，你就能理解孩子了

为什么叛逆，是因为孩子的想法和做法得不到我们的理解和支持，他又无能为力去改变，只能发泄他的不满
怎么理解孩子的，首先任何他的感受，并同孩子一起商讨解决办法，相信孩子也能感受到来自家长的关爱，叛逆也就不存在了

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Answer 4

厌学已经变成了一个普遍的社会问题，而且，随着时间的推移，厌学孩子的年龄也在不断地变小。厌学的孩子可通过以下4点来引导：
1家长要求低一点，孩子才容易达成。容易收获赞许，关注和需要等正面的体验，这利于改变孩子厌学的情绪。
2如果孩子是因为学习吃力而产生厌学情绪，那么要多一些学习方法的指导，学得轻松有进步，孩子就渐渐远离了厌学。
3学习成绩只是衡量是否学到知识的一个形式，家长不要过分的看重学习成绩。
4学习过程是最重要的，学习过程的体验是很丰富的，有成功，有失败，有困难就去克服，面对这个过程才能远离厌学。在我孩子初三时，他经常不读书，他记忆力经常不好，背诵走神，各科的学习成绩都很差。就下了一个提升智慧的“尼古拉特斯拉训练”，学习后，情况才开始改变。我孩子的记忆力和注意力提高了，孩子各科的考试成绩也开始提高。相信我的经历应该能给你带来启发，愿你也能成功，加油！

Answer 5

如果小孩出现叛逆、厌学，应该使用以下方法进行调整：第一、一定要合理规划孩子的学习、生活，制定合理的学习任务，比如让孩子的学习目标设定的相对简单、容易，让孩子更容易达到学习目标，才能够有效的让孩子及时完成学习任务，最终获得比较好的成绩，孩子才能有比较多的成功的经验，积累了足够的成功经验后孩子才能够有自信，并且进一步主动的学习。第二、一定要让孩子劳逸结合，同时要让孩子有一定的学习自主性，孩子长大以后一定要让孩子养成良好的学习习惯，不能总在背后叮嘱、督促，甚至棍棒教育，一定要让孩子劳逸结合，积极、主动的学习。第三、也应该适当的缓和亲子矛盾的问题，尤其是缓和因为矛盾、冲突而引起的孩子叛逆的问题，有些孩子并不是不爱学习，而是通过叛逆、厌学等问题，表达对父母的厌恶、排斥、不满等负面情绪，所以一定要拥有非常良好的亲子关系，亲子关系的建立不仅要靠言语，也需要一定的行为，比如多带孩子出去玩，做运动和游戏，比如打球、游泳等。