语文朗读的重要性
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听了很多老师的课,最大的感受就是“教无定法,贵在得法,”一个老师在一节课你总会在她的课堂上学会到东西,这也是自己喜欢去听课的原因。
作为一名语文,自己也在不断学习,反思自己的课堂,教学三年,自己教学变化还是不尽人意。课堂上还是讲得太多,包办得太多,对于语文最重要的朗读教学缺少指导。
这段时间才真正地了解了语文朗读的重要性。徐世荣先生说的一句话,我很赞同“讲解是分析,朗读是综合;讲解是钻进文中,朗读是跃出纸外;讲解是推平、摆开,朗读是融贯、显现;讲解是死的,如同进行解剖;朗读是活的,如同赋予作品生命;讲解只能使人知道,朗读更能使人感受。因此,在某种意义上讲,朗读比讲解更重要”。教学是一门艺术,而教学中的朗读也是一门艺术,真的不能语文忘记人文性的特点,朗读才能让学生走进作品,才能体会到作品的生命。
在朗读上下功夫,是语文老师的责任,语文怎么能缺少朗读呢?在教学中指导学生朗读,更需要老师提高自己的朗读能力,什么题材的文本该怎么读,更应该以身示范。
作为一名语文,自己也在不断学习,反思自己的课堂,教学三年,自己教学变化还是不尽人意。课堂上还是讲得太多,包办得太多,对于语文最重要的朗读教学缺少指导。
这段时间才真正地了解了语文朗读的重要性。徐世荣先生说的一句话,我很赞同“讲解是分析,朗读是综合;讲解是钻进文中,朗读是跃出纸外;讲解是推平、摆开,朗读是融贯、显现;讲解是死的,如同进行解剖;朗读是活的,如同赋予作品生命;讲解只能使人知道,朗读更能使人感受。因此,在某种意义上讲,朗读比讲解更重要”。教学是一门艺术,而教学中的朗读也是一门艺术,真的不能语文忘记人文性的特点,朗读才能让学生走进作品,才能体会到作品的生命。
在朗读上下功夫,是语文老师的责任,语文怎么能缺少朗读呢?在教学中指导学生朗读,更需要老师提高自己的朗读能力,什么题材的文本该怎么读,更应该以身示范。
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