六年级书信作文

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  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么你有了解过书信吗?以下是我为大家整理的六年级书信作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级书信作文1

敬爱的老师:

  您好!

  今天提笔给您写信,并没有其它的意思,而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸,来表达一下我几年来对您的感激之情。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。如果鲜花是我们,雨露就是老师;如果苍鹰是我们,长空就是老师……

  我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

  蔡老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底逬发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!

  记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!

  还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……

  啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!

  祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  您的学生:xx

20xx.12.13

六年级书信作文2

亲爱的妈妈:

  您好!

  马上就要到母亲节了,我在这里先对您说一声“母亲节快乐!”谢谢您这十二年来对我的养育之恩,我无以为报。今天,在这封信里,我想对您说说心里话。

  还记得小时候,您经常因为我犯了一些小错误或做了一些不对的事而打我。当时,我心里十分不服气,还甚至因为您把我打疼了而说一些让您伤心的话。现在,我真诚的向您道歉:“妈妈,对不起!”其实,长大后,我也明白了您为什么会打我——因为如果不这样的话我的错误可能会一而再,再而三的犯下去,就会使我踏上歧途。我知道,就像您跟我谈心是时说的一样:其实,你们也并不想打我,看着我挨打后可怜兮兮的样子,你们看着也心痛。但是,不这样能怎么办呢?难不成随着我去犯错、让我走上岔路?不可能的!所以,在这里,我也要感谢你们在我犯错时狠下心来打我。如果你们当时心软了,没有责怪我、打我,我就不会是今天这个样子了,就可能成为了班级里所谓的“学渣”“差生”了。

  最近,我常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和您争执起来。是,我承认,我的脾气是不太好,容易发火;可是有时,其实您也有错啊!就像有一次,您跟爸爸一起出去买菜,把我一个人留在家里写作业,还把手机留在了家里。结果,您回来时偏说我玩了手机,可是我真的没有玩啊!不管我怎么解释,您都不听,就是坚持自己的观点——我玩了手机。还指责我,说我撒谎、不听话、不勇于承认错误。当时,被您冤枉心里本来就很赌气,再被您这么一说,就更生气了!结果没控制好,就和您争吵了起来。之后,还是我自认甘拜下风,才结束了这场“战争”。当时,我真的很委屈,明明自己什么都没做,却还要被冤枉。所以,我希望您以后可以弄清真相后再去指责别人,不然会让人心里很难过的。

  虽然,您不是十全十美的妈妈、您也会有缺点,但您在我心目中依然是世界上最伟大的妈妈!在这里,我想对您说的千言万语只化成一句话:“妈妈,谢谢您!”

  祝:身体健康,工作顺利!

  您的女儿:郑语暄

  20xx年5月8日

六年级书信作文3

敬爱的雷锋叔叔你好:

  雷锋叔叔,虽然你已经不在人世,但你永远活在我们的心中。雷锋叔叔,我今天给你写这封信,是想告诉你,我也像你一样,成为了一个助人为乐的孩子。

  一天傍晚,我像往常一样做完作业。天实在太闷了。于是,我就想到母亲干活的厂子去散散心。走到厂门口,看到妈妈和同事们正在工作着,其中还有一个和我一样大的小男孩。突然,有一位和我妈妈一大的中年妇女猛地朝小男孩推了一把,说:“不上学,我再也不想见到你,你滚。”说完骑上电动车气冲冲地走了。这大概是小男孩的母亲吧。“哎呀,煮饭都晚了,天怎么这么黑呀,来雨了吧?”大人们看看天,都匆匆回家去了。小男孩无精打采地站在厂门口。漫无目的地四处望着。“赶快回家去,要下大雨了。”妈妈催促着我,也去忙她的了。回家的路上,小男孩那无助的眼神不时在我脑中出现。我知道小男孩的母亲在离这很远的山区租房子住,白天来这里上班。眼看要下大雨,他可怎么办。

  我情不自禁地又走回了厂门口。一股巨大的力量让我张开口:“到我家去吧。”听到有人说话,小男孩转过身,眼睛红红的。大概是同龄的缘故,他点点头。他在老家很久没见着妈妈,他把不上学想挣钱的想法告诉妈妈,妈妈竟勃然大怒。我看他又累又饿,赶紧弄些饭给他吃。不久,我们俩在我的房间里,听到妈妈急匆匆地跑回了家。外面下大雨了。我们俩谈的很投机。我把我的想法告诉他:“父母都希望我们能有出息,你不上学,父母是不会高兴的。”并鼓励他,将来在大学里见。

  夜深的时候,他妈妈“疯了”一样找到厂门口。看到儿子不在,又挨家打听。我们俩听到门外的嘈杂声,从房间里走出来。大街上,两母子抱头痛哭。大人们互相寒暄着离开了我家门口。小男孩似乎明白了我说的话,临走时还叫我不要忘记约定,我高兴极了。

  雷锋叔叔,你说我是不是做了一件好事呢?以后,我还会像你一样做许多许多的好事,把你的精神传承下去,成为一个助人为乐的诚信青少年。

  此致

敬礼

  一名小学生

  20xx.03.12

六年级书信作文4

亲爱的校长:

  您好!

  我在母校学习了六年,对母校的每一处都十分熟悉。在这校园里,留下了我们很多美好的回忆,在校园里的每分每秒都是珍贵难忘的,校园里的花花草草和我们都是有感情的。为了能使校园更加美丽优秀,我想提出以下建议:

  首先,校园的图书室很少开放,导致图书室像是一个摆设一样,时不时还有低年级的同学在里面嬉戏打闹,图书室并没有发挥到它本应该的作用。我希望学校可以开放图书室,让同学的课余时间可以去吸取丰富的知识,我觉得防止图书室里的书籍摆放混乱,应该派一个班级管理,成为他们班的包干区。防止低年级的同学们撕毁书籍,制造噪音,学校可以组织一个制作图书馆文明标语的活动,挑出几幅优秀的作品,贴在图书馆最明显的几处地方,一来可以防止某些学生的恶意破坏,二来学生们经常看到这几句文明标语,可以积累到一些文明标语。

  其次,校园里应多放一些垃圾桶,垃圾桶上应该标清楚可回收垃圾和不可回收垃圾,可以培养学生随地捡垃圾的优秀习惯,又可以减少校园垃圾,保持校园环境干净。

  然后,我觉得学校应多增加一些校外活动,可以让学生们多去参加公益活动,让同学们走进现在的社会,走进养老院,走进福利院,去帮他们打扫卫生,去祭奠烈士,使学生们可以学到许许多多的知识,领悟到中华民族的传统的美德,知道中华名字的悠久历史,这些活动可以增加学生的人情味,又能让他们从其中懂得许多道理。

  接下来,我觉得同学们和老师甚至于校长您之间的沟通太少,学校可以开设一个校长与同学们的交流信箱,大部分同学是不敢通过语言来跟老师校长进行交流,所以可以让同学们把自己觉得校园里的缺陷或是自己的想法通过书信写出来,每周把信箱里的信交给校长阅览,让校长和同学更进一步。

  最后,身为一名在这美丽的校园里学习了六年的学生,身为一名即将离开母校的毕业生,我衷心的希望母校能越来越美丽。这美丽的校园令我们难忘,我们十分不舍,但是,天下没有不散的宴席,在离开之际,为了让这所校园越来越美丽,我只能贡献出自己微薄的一点帮助。

  祝母校的明天更加辉煌,祝母校能够培育出一批又一批的人才!

  此致!

敬礼!

  六(2)班中队

  顾xx

六年级书信作文5

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好,很高兴能给您们写信,您们还好吗?

  爸爸,您是否还记得在那个炎炎夏日,您手把手教会了我骑自行车!

  那是一个烈日当顶的夏日,知了在树上吱吱地叫着,小狗热得吐出了舌头。那年我刚满六岁,爸爸您知道我想骑自行车,所以卖掉自己心爱的古董花瓶,为我买了一辆自行车,还决定亲自教会我骑它。

  开始时,您扶着自行车推着我在院子里骑来骑去,慢慢的,我开始学会了一点骑车的技巧。您便放开了手,在一旁静静地看着我。我坐在地上大声地哭着,希望您把我扶起来,您却说:"坚强的孩子要自己站起来。”我哭着慢慢地爬了起来。

  正是因为这次摔倒,我从此学会了骑自行车,是您严厉。无私的爱教会了我坚强,谢谢您,我的爸爸。

  妈妈,您是否还记得,在那个寒冷的冬日,您在院子里辛苦地为我洗衣服,洗到双手又红又肿。那是一个大雪风飞的冬日,大地穿上了银白色的外套,小草钻进地里睡着了。我和朋友约好一起到外面滑雪。告别您和爸爸后我便走了。您匆忙走进我的屋子里,把我昨天换下来的脏外套拿了出来,您打算把它给洗了,害怕我没外套穿而受凉。

  您把它们拿到院子里,一边洗一边将双手放在脖子上取暖,冰冷的手把您的手冻得又红又肿,我因为忘了带手套需要回家,我刚进门您便匆忙地讲授藏在背后,我就得不对劲,便将您的手从您背后拿了出来,却看到您的双手变得又红又肿。我十分心疼您,您却说您没事。后来才听爸爸说您是为了给我洗外套才冻伤了手的。

  是您的爱让我在寒冷的冬天不再寒冷,谢谢您,我的妈妈。都说“母爱如水,父爱如山”是您们的爱哺育我茁壮成长。我想对您们说:“我爱您们!”

  祝您们心想事成,身体健康!

  此致

敬礼

  您们的女儿:***

  *年*月*日

六年级书信作文6

亲爱的妈妈:

  您好!好久没有给您写信了,我现在正在给您写信。妈妈我有许多话多不敢当面对您诉说,因为我怕您听了以后会生气,所以我选择了写封信给你,希望你看后能改点一些自身的毛病。内容如下:妈妈,你总是以我以前的成绩看待我,我很气愤,因为在开学的第一天,班主任老师曾郑重的对我们初一6班的学生说过:“在我的班级里,你们要放下以前的架子归零,以最平常的心态来对待初中,开学这一周里我会对你们很严格,希望你们能够适应!”我们所有学生多归零了,为什么你们这些做大人的做不到呢??我真的真的很失望。第一次考试我的成绩不是很好,你只是让我找找错误的原因而不是和我一起看一看我错的是哪些题型,妈妈我想说:“你真真正正的有好好的管过我没有?后来您对我的要求越来越严了,不再是小学那个慈祥、关心、关爱我的.妈妈了,你变了,你变得只看重我的成绩,关心我的成绩。我不怪你因为你希望我不和你一样。我每天过着两点一线的生活,但是我感谢你给了我一个温暖的家。

  妈妈我想对你说:”我爱你,妈妈。”每一次我遇到困难你总会说:’自己解决,都这么大了,别再依靠家人帮你完成。“但是——你在我要半途而废的时候帮助我。我每一次没有考好的时候,你都会说因为我贪玩,误了功课才会考差的,可是你说我是我总是想对你说:”妈妈,你有没有想过你自己有没有看过我的作业和周记本?哪一次不是优秀?我的休息时间我全都用来练习数学的卷子和题了,因为你和老师都说我:只要认真就可以成功的。我一直都在努力,因为我知道自己的基础差若是不比别的好学生多学几道题根本跟不上,我只是偶尔会玩一玩啊!!我的数学一直都不是很好,你又不会给我辅导功课,所以你每次看我的数学考不好你就会你就心急如焚,我也着急所以也在拼命的使劲练习。

  我的进步你看在眼里记在心里,我感谢你为我的付出,我希望你也可以改改你的毛病比如:我考不好就说我,而不是像别人妈妈一样坐下来心平气和的考虑该如何提高,不要认为我去同学家写作业,就是去聊天、玩游戏。你要知道我和同学都知道学习的重要性啊!

  妈妈只就是我想对你说的话。

  此致:

敬礼!

  你的孩子:

  日期:

六年级书信作文7

  远方的小朋友:

  你好!

  我是天津市红桥区实验小学的小学生,我叫周芷煜。我有一双明亮的大眼睛,和一张能说会道的小嘴。我还获过市级一等奖呢!

  我从电视中看到了你们刻苦上学、学习的场面呢!其中有一个镜头最让我难忘,那就是有两个女孩子因为她们的家离学校很远,又在江河旁边,所以上学只能滑着锁去,她们滑的时候,下面是湍急的河流,很不安全,万一一不小心就会掉下去淹死,我还看到了你们的学习环境很恶劣,学习很艰苦,一个班30多个同学人人捏着一个无法再削的铅笔头,仍埋头在昏暗的教室里认真听讲、写画。你们的学习条件是多么的艰苦啊!

  看了着一幕,我感动极了,我想为你们做点什么,帮助你们,正巧,最近我们班组织了“分享书香”活动,就是两个人同读一本书,我们决定一人买两本一模一样的书,邮给你们一本,我们自己留一本,咱们一块读,读完后再把读后感写下来,互相交流体会自己和别人对这本书的理解和感受。这不,怕你们不知道,班里特意让我给你们写封信,告诉你们。以后我们就能互相联系,互相交流学习情况啦!

  听说你们那儿虽然有很美丽的景色,但是学习环境却很差,你们的生活条件也不好,给你们捐去一些书,还想把我攒的零用钱给你们邮去,好让你们买些衣服、文具、书等等,我还想给你们送去老师,让你们更好的学习。对了,我还想告诉你,我的家乡天津是一个滨海城市,我们这有著名的一条河海河。一开始是她哺育了我们,所以我们称她为母亲河。还有我们天津著名的一个摩天轮,想必你已经猜出来它是什么了吧,没错,它就是天津之眼。坐在上面转一圈,你可以看遍天津市所有美丽的风光。此外,我们天津还有许多可口的小吃呢!如:“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能来的话,我一定带你玩遍整个天津!真诚的希望你能来天津游玩!我很想和你做朋友!

  祝

  学习进步

  周芷煜

  20xx年2月26日

六年级书信作文8

  亲爱的地球妈妈:

  您好!我是青园小学六一班的一位小学生李思睿,今天,我写下这封信,只是为了与您谈谈大自然中发生的不良现象和好现象!

  地球妈妈,我们大自然中每一片土地都是神圣的,可是,我在美丽的校园里发现,孩子们一点都不爱护小草,他们在课间玩耍时,在草地上追追打打,使茂盛的家园变成了一片废墟。学校的大队部也发现了这一点,于是我们在草丛中竖立起了三块木牌。第一块木牌上写的是:请不要我,我也会疼的;第二块木牌上写的是:我也是有生命的;第三块木牌上写的是保卫家园,人人有责!这三块木牌果真引起了孩子们的注意+,他们不再去踩踏草坪,而是用稚嫩的 小手给它浇水,有时还会和小草谈谈心里话。废墟有重新回到了美丽的家园。为了使校园变得更加美丽,我校大队部评选出了环保小卫士。在课间休息的时候,他们要给破坏花草树木的同学惩罚,还要在批评登记本上记上一笔,周会上提出批评;而保卫校园的同学,则要奖励小葵花一枚,表示奖励,还要在周会上提出表扬。您觉得我们做得对吗?

  地球妈妈,大自然中的美好现象不仅仅发生在校园里,我们应该广泛的接触社会,靠近大自然,去看看外面的世界是否也像校园这么美好!我记得五年级的时候,我们班的家委会组织在植树节时,带上植物种子,让植物园更加茂盛起来。

  大自然中有许多美好的景象,但是大街小巷中,人们随意乱扔垃圾的坏习惯已经引响到了人类的生存环境。每天清晨5、6点钟时,一些环保卫生的叔叔阿姨们在马路上来回扫地,直到深夜还在打扫,他们不半途而废的精神是值得宝贵的,但是人们随意乱扔垃圾的坏习惯,一定不能学习。否则,大自然不会再美好,而将会成为一片黑暗的世界。

  20xx年1月27日

  青园小学六一班

  李思睿

六年级书信作文9

敬爱的邵老师:

  您好!

  几个星期前,我做了一件不该做的事。现在我再一次向您承认错误。

  上周五的上午,第二节课后,我把数学题的订正结果交给孙梓涵后,回到座位上正独自无聊地玩着,宗姝婷忽然转过身来,小声地对我说:“孙梓涵买糖了。”我听了以后,四处寻找,发现孙梓涵正站在放洒扫工具的箱子旁边,不知道在干什么。我心中蒙生出向孙梓涵要糖吃的想法,便向孙梓涵走过去。宗姝婷在我身后喊:“帮我也要一块糖。”

  走到他身边,我故做神秘地问他:“你买糖了?”

  “嗯,怎么了?”孙梓涵说。

  在得到了肯定的答付后,我开始向他要糖。可是他不给我,我很生气,就到您那儿去揭发了他。您之后把孙梓涵叫了过去。

  放学后,我看见宗姝婷被您叫过去了,就想会不会也是这件事的原因?

  周末,沉浸在快乐的海洋里的我,心里隐隐有点儿为这件事感到不安。

  星期一,下午第二节课下课,您叫我和宗姝婷去您办公室。我想:完了,一定是因为周五那件事。唉,早知如今,何必当初啊!

  到了您哪,您和颜悦色地问我们:“是不是你们向孙梓涵要糖吃,他不给,你们就揭发他的?”我点点头。您又说:“你们这样做事实在是太可恶了。”您当着全班同学的面批评了我俩。

  回到家,我把这件事说给妈妈听,妈妈大声斥责了我,也批评我做的不对。

  是啊,我这样做太可恶。我的行为简直就是敲诈。看到有同学不遵守班规,我应该及时地制止他们,而不是向他们索要,在没达成要求之后再揭发他们。这样做事情的性质就变了。吃糖是小事,而因吃糖引起的其它不正当行为。就不是小事了。

  谢谢您,邵老师,您及时制止了我,教导我。帮我分析事情的严重性,也让我明白了许多道理。在此,我也向孙梓涵说一声:“孙梓涵,对不起。”

  祝您身体健康!

  您的学生卢xx

  20xx年12月19日

六年级书信作文10

  古时候“烽火连三月,家书抵万金”,一封家书等于一万两黄金呀!可为什么现在“一文不值”了呢?

  古代战争时,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”由此可见一封家书是何其的宝贵,是啊!在杜甫生活的那种战火纷飞的年代,唯一能寄托亲情的只有一封小小的书信。唐代诗人张继写下了这样的一首诗“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。充分表达出了书信的可贵,那种千改万改才把他送走,送走也忍不住查看,这更突出了书信之重要、之可贵。看似一封普普通通的书信,它仅仅只是一封书信吗?不!他是万千离家者对家人的思念、怀念、报平安的重要之物,他赛过“万金”!由此可见,书信在遥远的古代是多么的重要。

  但随着时光的推移,书信的作用被时光慢慢腐蚀、磨蚀,到了现在科技发达的21世纪,书信似乎已经被人遗忘,取而代之的是层出不穷的电报、手机、电脑。。。。。。人们似乎已经淡忘还有书信存在,即使还有少数人记得书信,但又有谁会去用呢?谁还会愿意花时间、花精力去写书信,寄信?随身携带的电话多方便!拨一个号码就可以聆听对方的声音。打开电脑敲定几个键盘,就可以看见对方,面对面交流。有句话是这样说的:“科技前进一步,自然退后一大步”。那么也就可以说:“科技交流前进一步,人类的情感交流后退一大步”。想一想,当你看到家人那刚劲有力,情义满满的书信远比用机器传来的只言片语让你的感动吧!

  还有现在的大学生越来越多的依靠电脑打字,而大大减少了书写的几率,以致出现试卷上错别字满天飞,这难道不让人伤感,这要是我们老祖宗知道了,不得要从坟墓里跳出来。

  为了不让书信消失于流逝的时光中,消失于岁月的烟尘里,我决定积极参加书信活动,坚决扞卫书信的存在,扞卫那字里行间情感的交流。扞卫书信,从我做起。

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