选择六年级作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的选择六年级作文，希望对大家有所帮助。
选择六年级作文1
“人生路上甜苦和喜忧…”这首《阳光总在风雨后》告诉了我们只有坚持才能在风雨后看到那透过云霞的阳光，对，阳光就在风雨后。
记得，刚开学不久，学校要选足球队。因为我喜欢足球，所以，我就报名了。一开始，老师要测跑步，我的体力不算很好，所以我有点担心。
“到我们了，到我们了！”我心想。还好，我们这一组体力都不是很好，我侥幸跑了第一，老师把我留下了。在后面的测试中，我都很努力，果然，功夫不负有心人，我被选上了。
我被选上后，我更加努力训练。
一次，我在训练中，不小心膝盖受伤了，当时，连走路膝盖都很疼，更别说训练了。她们在热身，因为膝盖有伤，所以，老师让我休息。例如：高抬腿，往返跑，30米加速，我都没有做。
我有想过放弃，不想拖累她们。但是，我们球队也有崴脚的，她们一次次喊痛，但是她们都没有放弃，一直在坚持，没有放弃。我想到她们，我又重新振作起来，继续训练，一直坚持着，再加上老师教给我的方法，我的膝盖已经差不多好了。今后，我们球队有人受伤，我们大家都一起去帮助她。
经过这次训练，我不仅学习到了技能，我还收获了友谊，结交了13个姐妹，我们的关系已经如胶似漆了。在生活中，你学会坚持，就会跨过一道道河，越过一座座山，成功永远属于勇于坚持的人。
选择六年级作文2
在高楼大厦筑起的钢铁森林里，在人们行路匆匆的繁忙里，在时间的颠沛流转里，我选择了停下。为了繁花绽放的季节，为了夏蝉歌唱的季节，为了落叶归根的季节，为了雪花翩飞的季节，我愿意停下，去看看大千世界无与伦比的美丽和多姿。
行色匆匆的路人中，有多少人会注意路旁的叶发芽了，花开放了？即使有人闻到了花香，也不会去寻找那香的“故里”吧。于是，匆匆中，花谢了，叶枯了。
在最美的花期，我选择停下。去好好欣赏大自然带来的最艳美的花，最芬芳的香。带着一天的好心情，给世界留下一份礼物——做一个静静的赏花人。为这一小方的美丽，我愿意停下；为这一小片的芬芳，我愿意停下。
在人们的繁忙中，夏蝉在独自歌鸣；在人们的忽略中，秋叶在独自起舞；在人们的漠视中，冬梅在孤芳自赏……或许停下，抛弃那些琐碎的烦恼，掬捧一颗真挚热忱的心，在你眼前，世间的纯美就会慢慢浮显。
我选择停下，在花开，在蝉鸣，在叶落，在雪舞时，去欣赏大地的美，天空的美，世间的美！
选择六年级作文3
春游爬山的时候，我和同学们腿酸了，脚软了，仰望着眼前那几乎没有尽头的山路，是多么的担心和失落。“多累啊！我们还能到达山顶吗？”我们不禁问自己。“同学们，记得李月吗，要努力啊。”班主任老师的这句话，让我们如梦初醒。啊，李月，那个在汶川大地震中永远失去左腿的女孩，在残奥会的舞台上向全世界展示了她那优美、迷人和夺目的舞姿。和她相比，眼前的困难算得了什么呢，于是我们迈着坚强的步伐，信心百倍地登上了山顶。
一个人处于困境时其实并不可怕，只要他有一颗奋发向上的心，就一定会战胜困难。此时的我不禁想起了同龄人刘满洲同学的故事，那段感人的经历，至今回想起来仍然历历在目。
三年前，刘满洲同学被查出患有白血病，这对于他和他的家庭来说，简直就是一个晴天霹雳。学校震惊了，老师震惊了，我们也都震惊了。那天，我急切地说：“爸爸妈妈，我们一定要帮助他！”父母抚摸着我的头，说：“孩子，你长大了，我们支持你。”我和同学们积极行动起来，纷纷拿出了积攒的零花钱、压岁钱，诠释着内心深处的“诚信”和“友善”。我还和同学们给他送去了生日贺卡，他说：“不怕困难，做个坚强的战士。”坚强的他没被病魔吓倒，快乐地成为了我们身边中的一员。
让我们都积极行动起来吧，像张海迪一样，不向困难低头，做生活的强者；用“爱”拥抱社会，积极伸出援助之手。这个世界就是用文明和和谐编织的世界，是爱的世界，让我们在爱的世界里选择坚强！
选择六年级作文4
做人，挺难的，因为，世界中有太多的无奈，太多的选择，好比，如果有来生，你是选择继续做自己呢？还是到一户大户人家享清福？还是，到底如何选择一个自己爱的职业？这一切的一切，都是由我们做决定，你的命运，你自己拥有。
可是，以上六年级的我，是时候考虑这些问题了。我，大大方方、头脑简单，可是，面对这两个选择，我真的紧张了。
一个是我热爱着的舞蹈，另外又是一个学生本该走的道路，我究竟何去何从呢？这个就是我的无奈。
舞蹈，它给了我许多欢乐，它让我真正懂得了什么是高雅？什么是气质？让我有个欲望，想得到它，舞动自己的人生，做个不一样的我，自信、高贵，在舞台上绽放自己的光芒。
可是，我。只是个学生，一个学生本该走的路，早已为我铺下，但是，我又为何转了一大圈，才到了终点，学问，说不定好了就能够到外面更加清楚地认识外面的世界，但是，我却难以下决定，因为，命运就在我手里，一次，到底怎么办？佚名说过跳舞真正的收获，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收获了多少自信！你可以不把跳舞太当回事，但一定要把自信当回事。
这句话说到了我的心上，那我真的要选择它？
可是，爱迪生，也说过。人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。
那他说说的又有错吗？舞蹈啊，你高尚，学问啊，我也不想辜负你对我的期望……既然写了那麽多，我想说，我选舞蹈。
选择六年级作文5
“轰隆隆”，外面正下着倾盆大雨，打着响亮的闷雷，我正在写作业，乓的一声，把我吓得心都提到了嗓子眼。
之后一阵尖叫声在我的耳旁回荡，我急忙跑到客厅去，只见地上的瓷瓶碎片和躺在地板的小猫，再看看怒目圆睁的妈妈，我知道了事情的起因结果。这可是妈妈最宝贵的瓷瓶啊，我不禁为小猫担心起来！只见妈妈把小猫的脖子提起来，就向外走，扑腾一声小猫被妈妈扔出门外！我在心里十分焦急，这么大的雨小猫会生病的，它会不会死呢！我会不会永远见不到它了呢？一连串的问题在我的脑海里徘徊，我应该去劝妈妈让小猫进来！可是看到妈妈那气愤的模样，我就不由自主的闭上了嘴！
在吃晚饭的时候天气更坏了，刮起了台风，十分刺骨，想着小猫还在外面，我十分担心，最终我的怜悯心战胜了恐惧，鼓起勇气向妈妈恳求让小猫进来，妈妈看都没看我一下，好像十分不在意似的，我又再次恳求妈妈，这次妈妈发怒了说：“赶紧吃饭，被再吵我了。”听到这句我没再说什么了。听着小猫抓门的声音，听着那苦苦的哀求声，我的心如刀割，如有万针在刺痛着我的心！我哭了，眼泪顺着脸部的轨迹倾然而下，妈妈看到我哭了心终于软了，让我放小猫进来。
我冲向门外，把小猫抱了起来，它那冰凉的`身体让我心痛。这次我哭了不是为了自己而是我怜悯心做的遂！
选择六年级作文6
或许，无意之间，你会被亲人伤害、被友人误解、被同学嘲讽，于是你伤心，惆怅、迷惘、你竭尽全力，希望可以挽回些什么，但上帝偏偏捉弄你，让你痛不欲生。此时的你也许会消极的对待自己宝贵的生命，但也许会重新找一位朋友。于是我——选择了书。
我为什么要选择书？而不会选择一位真正的友人呢？我摸着几缕头发，想了一会儿说：“因为书永远不会出卖我，它就好想是把钥匙，替我打开心灵之锁，它极具强大的魅力来自于它博大精深的本性。”
是的，我选择了书。是因为我爱它，更是因为它是我最忠实的伙伴。它在你身后，无时无刻不在支持着你；我选择书，是因为我爱它，更是因为它又是我的课外老师，在它辛勤的培育下，我茁壮成长，成为栋梁；我爱它，是因为她有慈母的胸襟，在你犯错误的时候，她会委婉的告诉你，还告诉你该怎么样面对，所以我感激它、崇敬它、欣赏它、对于它，你甚至完全融入了自己的生命，但又无怨无悔，是的。我想追问你，这其中的前因后果，这里，我充满了疑惑和不解。但这一次我终于明白了，正如我先前所说的那样，它极具强大的魅力，是来源于它博大精深的本性。
朋友，爱书吧！他可以带你走进你从未到过的奇妙世界。相信吧！相信它是我们的良师益友，因为数之精华不仅仅在于它外表的装潢，而来自于它妙不可言的性格！
所以，我选择了这个“奇迹”——书。
选择六年级作文7
人的成长道路上有无数次选择考验着心灵，有的选择无足轻重，有的选择却令人刻骨铭心。
五年级的那次运动会上，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。马上就要轮到我了，我的心里好像有一只受惊的小兔，一直忍不住跳得起劲。“参加50米往返跑的同学注意了，现在请到比赛地点集中！”我平复了一下情绪，向草坪走去。
“嘀——”老师吹了一声口哨，我便像离弦的箭一样冲了出去，把其他选手远远地甩在身后。可我渐渐体力不支，一个同学慢慢向我逼近，大有超过我的势头，我只好加快速度，以保持领先。比赛如火如荼地进行着，我的耳边充斥着各种嘈杂之声。这时紧挨着我的一位女生不知被什么东西绊倒了，我的心中猛地一惊，一个念头涌上心头：没人跟我争了！我继续向前奔跑，用余光看见女生躺在地上，一脸的痛苦，眼中沁出了泪水。怎么办？在这紧急的关头，我的心头似乎变得不平静起来。
到底要不要帮她？我犹豫着，不禁放慢了脚步。如果我停下来帮助她，我的第一名就保不住了，也许事后还会得到同学们的责怪；但如果我就这样不管她，那么就算我成了第一名，又有什么意思呢？我帮了她，我会失去第一名，但我得到的，却是名誉换不到的爱心啊！我下定了决心，走上前去，扶起泪水涟涟的女生，将她送回了教室。
是的，我输掉了第一名，但我不后悔我当时做的选择，因为友谊第一，比赛第二。
选择六年级作文8
在人的一生中，有无数的迷途，其中不乏“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的事情。多几个选择，有时候是非常有用的。
有一个故事，在一个英国探险小队，队员们要爬上珠穆朗玛峰，因为要爬雪山，所以在准备食物的同时还要准备天然气炉，以备取暖与煮熟食物使用。为了避免天然气炉喷气口因结冰堵塞，需带上几枚钢针以做备用，专家们一致建议需多带几根钢针，而一名老登山队员却认为自己经验丰富，只带一根钢针即可。由于没有听专家的意见，只带了一根钢针与队员们爬上了珠穆朗玛峰。刚开始觉得没有甚么，到后来喷气口真的发生了堵塞，而钢针由于在寒冷与用力过猛的情况下断裂，无法生火与取暖。大家无比慌张，可又毫无办法。弹尽粮绝之下，进入雪山的十几名探险人员全部遇难。事后人们无一不震撼，若他们多带几根针，那结果就不会如此凄惨了。
这个故事警醒我们，如果我们把选择比做针的话，那多几个选择，多几枚钢针，就会改变所有人的命运。但机会只有一次，所以，我们在生命的岔路口时，也不妨多几个选择。有时，多几个选择，真的可能改变我们的一生。
选择六年级作文9
如果让我一个人，乘着小船周游世界。如果让我选择一样东西供自己娱乐，我会毫不犹豫地回答：“我要选择一本厚厚的书。”一本书？我听到有人说了：“一本书，这有什么好的嘛！”
我会坚定的说：“对，我就会选择一本书”
乘着小船，走一趟下来，可以把这本书堵上很多很多遍，甚至会背。我还会说：“好，我愿意把这本书读到可以背的程度！”那样会更了解这个故事，不是么？
首先，我看着这本书的名字，心里就会想很多问题：作者为什么要起这个名字 ，里边会有什么故事呢？它会给我带来什么……
然后，我会迫不及待地打开这本书，看里边发生读故事。每读到一个地方，我会想象场景是什么样子的，故事中的人物长什么样，作者为什么想要写这样一本书……
最后，我会把从故事中学到的启示列个单子，甚至我还会想到作者有怎样的生活经历，他长什么样子呢……
这样下来，一本书能告诉我很多很多东西，我又获得了很多财富，真高兴！
我相信，有很多人的想法都会跟我一样，选择一本书，读到会背的程度，那么，也就代表很多人都爱读书了！恭喜你，你又获得了一些财富哦！但是，如果读完后没有任何价值，那么所读的一切等于废纸！
选择六年级作文10
在人生经历当中，必定会面临着种种选择，有时，你选择对了；有时，你选择错了；有时，你犹豫不决；有时，你果断选择。而在那一次，我选对了。
那是在一个天气明朗的早晨，我吃完早饭骑着自行车去上学。在去学校的路上，途经一个公园。里面飘来阵阵桂花沁人心脾的香气。于是，我改变了道路，选择走小路。我骑着自行车悠闲地去上学。突然，我看见草坪上有一个男士钱包，我连忙弯腰下去捡。拿到手后，我就像一个贼似的溜走了。在路上，我一直在想：“到底是交给老师呢？还是不交给老师呢？”这时。我在不知不觉的情况下，我已经骑到了学校旁边的小店前。这时，我看见了一个烧烤摊，我可是最喜欢吃烧烤了的呀！这时，我的脑袋里突然出现了一个天使，天使说：“不能贪婪，要上交给老师，这才是一个三好学生。”恶魔说：“不要上交给老师，谁捡到就是谁的。”“你胡说！”“你才胡说呢！”“我说的都是事实！”最后，天使和恶魔越吵越激烈，后来，他们打了起来。这时，我的眼前又闪现出另一个画面：在课上，老师对我们说：“诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔巨大的财富，如果一个人连诚信都没有了，那么这个人将一无事成！”
于是，我把钱交给了教务处的领导，那天做早操后，老师说：“某某某拾到人民币若干……”
我真庆幸，我那时的选择是对的！
选择六年级作文11
在生活中，我撒过很多谎，但是那一次，我选择了诚实。
周围很静，大家都看着我。我感到喉咙很干，脸上一阵阵发烫。
阿姨大概数落累了，就用白眼斜瞪着那个小孩，神情是说不出的鄙夷和厌恶。
现在如果我说，是的，我看见了。那么，阿姨就可以继续挑着眉数落，而那个小孩就会被他爸爸像抓小鸡一样擒起来，一顿臭骂，甚至暴打。我张了张嘴，又闭上了。
我是看见了，但并不是阿姨口中所说的的‘偷，’而是‘捡。’阿姨掏钱时，不小心把那张五十元钱带出来，而那个小男孩就蹲在她脚边。阿姨一低头，便看到一个又脏又臭的小孩手上拿着崭新的绿票子，就叫了起来。
可是我能说吗？周围都是左邻右舍来买菜的邻居，我说了，阿姨面子往哪搁呢？回家怎么跟妈妈说？所以我沉默了。
阿姨倒是不耐烦了，催促道：”你倒是快点说呀！”
那个小孩也就六七岁吧！流着两条鼻涕。他听不懂阿姨连珠炮似的本地话，只能”哇哇”的叫着。
将近中午了，小贩们三三两两的散去，可好事者还是围着。我有点讨厌他们了——如果他们走了，事情不就解决了吗？
阿姨再次催促我，突然，小孩叫了我一声”姐姐”！那声带着外地口音的”姐姐”触动了我的心弦。阿姨对不起了，”我是看见了，但她不是偷，而是准备捡起来给你——”
如果那一次，我选择了坐实小男孩”盗窃”的罪名，那么以后对于小男孩的生活，都会留下一个阴影吧：恐怕也会让我一辈子都不安心。
选择六年级作文12
生活中我们会面临许多选择：吃饭要择食、出门要择衣、做事要择法。不知道你选择了什么，我选择了诚实。
记得那次：寒假里的一天，天气冷的要命，小鸟没有在天空中飞翔。那天一大早我就出门了，向书店出发。在书店逛了一圈才找到我想要的书——《龙须沟》。我看了一眼手腕的表，天呐！都11点钟了。我急急忙忙的跑到了收银台，：“阿姨你好，我要结账。”阿姨甜甜的声音对我说：：“好的。”我把书和钱的递给了阿姨，结完账对了一下钱，咦？怎么多给了我20元？当时20元不是一个小数目。我高兴地把钱揣在口袋里，跑到了公交车站，就怕结账的阿姨跑出来要走那20元。
到了家我小心翼翼的把钱放到了被子的底下，怕妈妈看到。从那时上课不敢回答问题，下课不和同学们说话，生怕一小心说漏了嘴。从此我忐忑不安的过着每一天。
直到一天我又一次去到书店的时候，又一次结账找到了那位阿姨，我诚恳的对阿姨说：“阿姨对不起，上次你多付给我二十元，我没有还给你，对不起阿姨！”阿姨对我说：‘’没关系小朋友，谢谢你能诚实的把钱还回来！‘’
从书店出来，感觉到天气不是那么冷，树上的小鸟好像在对我说：“你真棒，你真棒……！”
选择六年级作文13
一天，我把吃完的水果壳扔进垃圾桶中。不料，却仍偏了，我没有去理会这水果壳。不一会儿，就看见了许多蚂蚁成群结队地搬着果壳，没过一会儿，就进了蚂蚁洞。看完了这些场景，我的脑海里立刻浮现了出了一个问题：蚂蚁为什么喜欢吃甜的食物？我马上去翻阅了各种书籍，借阅了电脑，终于解答了这个难题。
根据科学家的研究证明：蚂蚁在洞穴中非常缺少糖分，所以蚂蚁一旦发现了甜的东西，触角就会不由自主的硬了起来，这也学就是蚂蚁的天性吧！我看了这个解说，打算自己用实验来证明蚂蚁喜欢吃甜的食物。
下午，我准备了一勺盐和一勺糖，放在了蚂蚁洞穴的两端，距离蚂蚁洞穴的距离是一样的，我又在糖和盐的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上，仔细观察，大约过了十分钟，就看见了一只蚂蚁出来“探风”，见没有什么情况，就大摇大摆地出了洞穴。其他的蚂蚁也就跟出了洞，它们闻闻这边又闻闻那边，锁定了自己的目标，向右边的白糖”走”去，再次确认是甜的食物，再抬起来沿着走出来的路线把白糖抬回了洞中，另一批又出来抬了一小块，来了一批又一批，直到抬完了为止。才在洞中享用一天的没事。我连续重复做实验，让我更好的知道实验的准确性。
蚂蚁喜欢吃甜食，这已经是毋庸质疑的，因为蚂蚁需要甜食，来帮助它的成长。是实验证明了这一切，是实验让我明白了这一切，我们应该多做实验，才能让我们懂得更多的道理！
选择六年级作文14
在生活中，我们在很多时候都面临选择。对于选择这个词，我并没有太透彻的了解，我知道人这一生会做出无数个选择，每一个选择都会决定我们的人生下一步该往什么方向走，在做出选择时，我们又会在不知不觉中失去些什么东西。但既然我们已经做出了选择，就没有后悔可言，一定要记住，懂得学会放弃，学会取舍。
假如现在有两个选项共人们选择，一是：你能得到这样一份既能挣钱，又有地位的工作；二是：你可以得到一份挣钱不多，但却很有意义的工作。很多人都会这个选择中徘徊，每个人都知道如果选择了第一项就会失去第二个选项中那份有意义的工作，如果选择了第二项就会失去第一项中那份挣钱多的工作，失去那部分钱。所以很多人都会在这两个选项中徘徊不定，也有一部分人选择了第二个选项。每个人都在为自己的选择付出代价。
从这个小小的选择题中我们可以看出人和人的不同，了解一个人的品质。所以一个普普通通的选择也许就会让他人对我们留下深刻的印象。
在今后的生活中我不知道会遇到多少选择，不管怎样我都会选择最有意义最正确的选项，也会学会放弃那份不应该属于我的选项。
选择六年级作文15
自从爸爸和妈妈决定离婚后，我不知道跟谁在一起生活。我觉得和爸爸在一起生活对不起妈妈，跟妈妈一起生活又对不起爸爸，我每天都带着这个烦恼想来想去。
后来我还是决定跟爸爸一起生活。有一天夜里我问爸爸：“你和妈妈为什么要离婚啊？”爸爸说：“我和你妈妈经常吵架，我自己又爱赌博，把钱输光了，你妈妈说我这个人不可靠。”我说：“你好赌为什么不戒掉，害我失去了心爱的妈妈。”
我每天都盼望妈妈回来看我。爸爸常常问我想不想妈妈。我说：“当然想了，你怎么常常问我。啊，我知道了，你比我更想妈妈了。不然你怎么会经常问我呢。”
爸爸和妈妈离婚了，妈妈现在有伴了。如果我和妈妈一起到很远的地方去生活，爸爸一定会很寂寞的，我就选择了和爸爸一起过日子。
我常常放学回家，坐在门槛上望着天上自由自在飞来飞去的小鸟，痴痴地想：妈妈，我如果选择和你一起生活，一定会很幸福的，妈妈会帮我梳头，把我打扮得漂漂亮亮的。妈妈家的日子过得好，我上学也不用担心没钱坐车，没钱买本子了。唉，我为什么要选择爸爸啊，我不选择爸爸行吗？想想亲爱的爸爸，我又难过了，如果没有我帮爸爸洗衣服，没有我给爸爸做伴，我无法想象爸爸怎样生活了。
爸爸，我一定要想办法让你戒赌，一定要让你过上幸福、快乐的生活。因为我选择了你——爸爸。
