成长初一作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的成长初一作文 ，希望能够帮助到大家。
成长初一作文 1
进入初中以来，我的英语成绩大幅度下降。第一次单元测试，我是全班倒数第二，当时我真是感到颜面尽失，小学的优越感一扫而光。但我心里一股不服输的劲头告诉我：”不能输。”
从此，我开始在英语学习上狠下功夫，每天的学习时间英语占了一半。我背笔记，背课文，背单词，做练习，看辅导书，整理错题……使尽了百般招数，效果却不尽人意。在老师的听写中，我的得分屡创新低：75，65，60。最低的一次甚至只得了40分。每一次听写前我都带着希望，之后却只剩下失望。用”理想很丰满，现实很骨感”来形容真是再合适不过了。
我曾反复多次地问自己：”为什么？为什么已经付出了这么多还是考不好？”我也曾一度陷入悲伤之中，甚至还否定过自己。可这些念头却在一闪而过之后就灰飞烟灭了。我想这是我乐观的心态将它吹灭的。我对自己说：”别管它（失败）了，这并不能说明你怎么样，它只是告诉你你还有很大的努力空间罢了。”同时，我会早早地上床睡一觉，等第二天醒来，过去的事也就让它过去了。我想，这正是”那都不是事儿”想要我们学习的精神吧。
成长是什么？成长便是以乐观的心态面对失败。
成长初一作文 2
中国宋代宋真宗赵恒的《雪梨篇》:
有钱人不用买良田，书有自己的千粟。
你不需要一栋高楼住，但你在你的书中拥有一栋金色的房子。
嫁不恨无良媒体，书中自有颜如玉。
出门不要讨厌任何人。书里有很多车马。
男人要幸福，五经勤读窗。
很小的时候，我妈经常在我耳边念叨几句:书有其粟，书有其金屋。当时我很疑惑，不知道是什么意思。我只知道读书好。
两个半星期就开始看书学习了。当时用电脑学习拼音和生词；三岁时，我学会了被完整的三字经阅读。在我四岁的时候，我知道了很多单词。我经常依偎在妈妈身边，听她用温暖的声音讲述书中的故事……
和其他孩子不一样，我妈经常带我去书店买很多书，每次都乐得手舞足蹈。比起我所有的玩具，我更喜欢书。书每天都像朋友一样陪伴着我。
现在，我经常看书。读书让我知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶，什么是感恩。
阅读让我明白了宋真宗赵恒的《雪梨篇》在历史上的意义。当时的宋朝需要大量的人才来强国，所以鼓励人们多读书，读好书，告诉人们读书有很多收获。现在中国富强了，但是需要很多有知识有文化的人来为国家做贡献，所以我想好好学习，好好学习，做一个对国家有用的人。
成长初一作文 3
小的时候，我很喜欢站在厨房里，看着妈妈炒菜。看着五颜六色的菜在妈妈的烹调下变成了一道道美味佳肴。我对妈妈的厨艺赞不绝口。我最喜欢吃的，莫过于“番茄炒鸡蛋”了，因此，我常常要妈妈给我炒这道菜，我也经常在厨房里看着妈妈炒这道菜。
渐渐的，我已经把“番茄炒鸡蛋”的做法烂熟于心，但从来没实践过，所以我一直等待着能让我大显身手的时机……
一天，我放学了，妈妈还未下班，冰箱里的食材一应俱全。我心想：哈哈！时机到了！于是我拿出了鸡蛋和番茄来。学着妈妈的样子，切好番茄，开火、放油在锅里，等油烧热，然后打鸡蛋，可是不小心手一滑，蛋壳掉进去了。费了很大的劲还是挑不出来，干脆不管了和番茄一起炒吧！
正炒着，水干了，还想加点水的时候，听见客厅有人开门的声音，是妈妈回来了。我急忙跑出厨房迎接她。接着，我就告诉她我在学校遇到的新奇事。
听着听着，妈妈突然皱起眉头对我说：“好像有一股糊味？”“啊！糟糕。”我赶紧跑进厨房，“番茄炒鸡蛋”成了一团黑糊糊的东西。妈妈走了进来，我急忙解释道：“我……我只是想给你一个惊喜，没想到……”妈妈轻轻地拍了拍我的头，把“番茄炒鸡蛋”用勺子舀了一勺，放在鼻子前闻了闻，说：“孩子，从这里面，我闻到了你对我的关心，谢谢你！现在去写作业吧！”
今天，我做的“番茄炒鸡蛋”已经可以和妈妈的媲美了。
如果当初没有妈妈对我的肯定，我怕是再也不进厨房了！
成长初一作文 4
在成长的旅途中，每个人都不可能一帆风顺，经常会遇到很多这样那样悲哀事和烦恼事。然而，正是这些悲哀事和烦恼事才更能促使我们长大。
记得我小时候无忧无虑，吃了玩，玩了吃。但是随着年龄的增长，进入学校，每一天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每一天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼，就怕自我考不好，被老师批评，被妈妈骂。
记得有一次，我考了八十几分，发现都是自我不留意做错的，心里十分悲哀。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我意料的是，妈妈不但没有给予我安慰，而且还骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗心大意造成的，像这样的话，你怎样能考上一个好中学呢?去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但还是拖着疲倦的身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。
要明白，在人生的.成长过程中有很多欢乐，但也少不了烦恼，当你经历了一次烦恼的“袭击”，那你离成功就更近一步。让我们一齐昂首挺胸，迎接成长烦恼的“袭击”吧!
成长初一作文 5
快乐的事，就像夜空中的星星一样，多的数也数不清，有些事情已随时间的流逝而变得模糊不清，但有一件事情让我至今难以忘怀。
上学期，我们学校举行了一场拔河比赛，我们班选好了20位选手参赛，经过体育老师的指导，我们刻苦地训练，终于迎来比赛的开始。各班运动员排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场走去，我也走在队伍中，感到很光荣、自豪。心想：我一定要表现的最好，为我们班争光。
比赛开始了，各班运动员个个跃跃欲试，等待着。这时，赛场上传来了啦啦队“加油，加油。”的喊声，接着又传来了热烈的欢呼声。轮到我们班了，我赶紧站好队，手握紧绳子，注意地听着老师的发令、哨声。当哨声一响，我和同学们一起用力往后拉，随着“一、二、三、一、二、三、”的口令，我们齐心协力，觉得绳子一点一点拔过来了，心里有点高兴。这时，我的手很痛，真想停下来。但是，我听到老师在我身边说：加油、加油，快胜利了。”我就忍着手的疼痛，经过我班同学一起努力，我们终于胜利了。赛场上响起了我们的欢呼声。
我的心里比吃蜜糖还要甜，这是我成长中一件很快乐的事。
成长初一作文 6
“古今成大事业,大学问者必经过三种境界”
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷
,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功.
我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.”
这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.
所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.
成长初一作文 7
小草感恩大树给它遮风挡雨，大树感恩小草给它增添绿荫，小鸟感恩森林给它栖息地，森林感恩不鸟给它增添一点生机……
感恩塑造人生，感恩成全奇迹。回首历史，一段故事我们耳熟能讲：楚庄王有一次大摆宴席，酒款群臣，一位武将喝醉了酒，无意间撕扯了楚庄王爱妃的衣裙，爱妃惊叫非礼，众臣认为这个武将会被杀头，但结果很令人惊讶，楚庄王居然装作什么也不知道，继续喝酒，他用自己的宽容挽回了一个犯错者最后的自尊。后来，楚庄王在作战中被困，就是这个曾醉酒失礼的武将冒死一搏，舍命保护楚庄王。最后，楚庄王转危为安，正是楚庄王用一种王者的宽容，使武将感恩戴德，重获新生；也是武将的知恩图报，留下了千古佳话，这似乎正在说明一个事实：感恩的心，能够创造奇迹！
爱，可以转化成感恩，没错，就像一个困境中的小男孩一样，他受到奶奶的照顾，小时候便立志去报答自己的奶奶，他虽苦，可是因为心中有爱，他活得充实而幸福。如果小男孩没有感受到爱，那么他怎么会去向他奶奶报答呢？
爱，可以转化；爱，可以升华；爱，可以给人力量，也教会人怎样生活，如美丽的昙花乍现就绚烂惊艳，虽然它的美只有短短的一瞬，但为那种美它等了多少年，能来世界一回，能在开放的一瞬间照亮人的眼睛，它已无悔——因为它接受到全宇宙的爱，所以，它将这份爱转化为感恩，给大自然增添一丝亮丽的风景，给世界添加一份璀璨的感恩……
成长初一作文 8
唉，成长的最大烦恼没过于此了，下面请听我慢慢说来。
今年六年级了，怎么办？学习当中暂时以语文成绩遥遥领先，两科成绩却以一般般拉了我的后腿。
很快，毕业考很快，我到底应该怎么办？本来，我以为英语最难学，毕竟是外语嘛，可我的数学却以每次平均多少分的成绩下降。这个问题这么解决？谁能告诉我解决的办法？要是知道怎么解决，我一定恶补数学，并对她（他）感激涕零。
现在除了问，没有别的办法了，可是真的能提高的吗？是不是学习方法也要改进？我沉默。
考试，考试，考试成绩是什么？我不知道却又知道。我不明白成绩为什么会下降，但我知道为什么会提高，学习呀，学习，你别因为数学成绩彻底击垮了我的心里防线，别的东西我不在意，但成绩却是我最开心的事情，所以，在我努力之后，至少要让我看到努力的结果。
天呀，又一次考试，我到底怎么了，一到数学考试怎么感觉怪怪的，得，这次数学又考不好了，不知什么实话起，数学考试就是这样让我临场发挥考坏的吧？
升学考呀，眼看你越来越近，可我的数学成绩一直得不到理想的提高，谁能告诉我，这对以个想考上屯中的人来说，不是最大的烦恼？你能帮我解决吗？
成长初一作文 9
精彩的书就像知识的海洋，告诉我们很多道理；书就像我们的好伙伴，永远在我们身边；书就像人生的路标，指引着我们的人生。
我很小的时候，妈妈每天晚上都会给我讲一些故事，比如《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次我妈给我讲故事，我都被那些故事吸引住了，我当时觉得很开心。在我三四岁的时候，我对故事书特别感兴趣，所以我想多认识几个字，赶紧多看书。上幼儿园中班的时候，我就想，我妈给我讲的那些故事后来怎么样了？白雪公主和侏儒之间发生了什么？后来灰姑娘和她的两个姐姐怎么样了？卖火柴的小女孩和老妇人真的去了天堂吗？我长大后一定要探索这些问题。
现在，我终于可以自己学习阅读了。通过阅读，我学到了更多的知识。《我的生活是我的主人》这本书告诉我要知道如何安排好自己的时间；淘气包里的小非洲马小跳告诉我们要勇敢；《匹诺曹》中的匹诺曹告诉我们，无论是动物还是人都不能说谎等等。
我渴望读更多的书。读书会伴随我成长，让书成为我一生的朋友！
成长初一作文 10
小时候，总痴迷于童话故事，把自己想象成白雪公主，可以在森林里与七个小矮人玩耍；上了小学以后就开始喜欢上了杨红樱，伍美珍，秦文君等写的小说；快升初中时，又喜欢上了沈石溪写的动物小说；现在因功课繁忙，没有以前那么多的时间去读书了，但心情不好时，也不管功课，拿一本喜欢的书就读一个小时，这时，那些烦恼早就抛到九霄云外去了……
有时，不论这本书读了多少遍，但我再次认真的读时，还会得到新的知识，新的感受。老师曾说过读书要钻进去，这样才能把书中的知识学会，不错的，只要你用心去读，用心去攻破，书中的知识自然到你大脑里去了。
有些同学，作文总是有一点不好，我想大概是平常读书太少，再者没有用心去读，没有将知识记在自己的脑海里，看似在读书，心思估计早就不在书上了。所以作为学生，平时要多读书积累，才不会到写作时有“书到用时方恨少”的感觉。
在我沉浸在书海中时，也不免有些“外来阻力”。家长们认为读书，尤其是读课外书时，是在浪费时间，其实这只是我们获取知识的另一种的方式，因为有许多知识在课本上是没有的，只有我们大量阅读才能了解。
读书，会给我们带来知识，也会给我们带来快乐，课外书上的知识和课本上的知识一样重要，所以我们要养成用心读每一本书的好习惯。
人的一生是有限的，而知识却是无限的，我们要活到老，学到老，因为探索知识的奥秘，不仅是我们的权利，也是我们的责任。
成长初一作文 11
随着时间的推移，我成长的烦恼也渐渐露出了它的“庐山真面目”。一转眼，我已是六年级的学生了。此时此刻，我才意识到这困扰我的最大烦恼——身材的瘦小。
我虽然已经13岁，可身高却只有138厘米，体重也只有32千克。可爸妈偏偏喜欢那些“横看成桶侧成箱”的人，便让我每天都吃掉那么一大碗的饭，不时往我碗里夹进几块肥膘很足的肉，还振振有词：“再长不高，以后考不上中学，去搬砖头都搬不动！”在爸妈的严厉打击下，我视吃饭为一天中最痛苦的事。可我历尽千辛万苦，这身材还是不肯“意思意思”，一点儿也没往上窜。每当看到班上的几位体育健将在操场上健步如飞，脚上粘着足球凌空飞跃球场是，我心中不免生出几分羡慕。看看我瘦小的身子，在球场上根本接不到几个球，哪能与别人媲美？更让我气恼的是，同班的张弛同学每次看到我都会“意味深长”地说一句：“和你站在一起，我好有成就感哪！”让我窘地无地自容。可恶的身材啊，你不仅让我失去选择饮食的自由，还让我在别人面前抬不起头来。
不仅如此，这可恨的身材还让我一再地错失良机。记得有一次，学校要举行经典诵读比赛。我兴致勃勃地在家把文章读熟、背烂，希望能在学校里好好亮个相。结果却因为我身材矮小，与别人不好搭配，老师就把我换了下来。此后，老师经常因为我的身材而将我在类似的活动中淘汰。长得瘦小又不完全是我的错，为什么会这样？这可恨的身材啊！
唉！不知何时我才能摆脱这身材带来的烦恼呢？
成长初一作文 12
人生就像是一场旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的风景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱备。不用说，人人都想要甜蜜，但难免有一些苦涩、辛酸！
我的童年是快乐的，五彩缤纷的，可是，岁月无情，转眼我已上小学了！小学的我还是没能摆脱幼稚！因为小学时我的成绩还行，便当了6年的班长！每当同学们上课吵闹时，我都会招呼他们！所以，我的嗓门就特别大！但有时真的无法管住，我就会在暗地里“哭鼻子”，觉得自己没用，辜负了老师的信任！这也许是一大缺点吧！
时光飞逝，我小学毕业了。毕业那天，我捧着重点中学的录取通知书，真是百感交集呀！心中仿佛有一个东西堵塞着，怪难受的！鼻子一酸，泪水便夺眶而出！我是因为舍不得相处了6年的老师、同学，才落泪的！这时，老师走过来，伸出了手，微笑着说：“祝贺你！”我擦干眼泪，伸出手，紧紧地握住老师的手！我笑了，笑的很甜很甜！这是成功的喜悦！
之后，我迈进了中学大门了！我现在就是这所重点中学的学子了！这儿人才济济，全县优秀的学生都在这儿上学！那竞争可不是更激烈了吗？我反复地为自己打气，为自己树立信心！我大声地叫道：“我一定会在这所重点中学占据属于自己的一席之地！”
现在，我已不是那个“扭屁股”的小孩，也不是爱哭鼻子的小学生！我现在是一名有目标，有追求的中学生了！我饱尝成长中的酸甜苦辣咸！我会用我的自信，奏响我的青春之乐，唱响我成长的歌谣！
成长初一作文 13
时钟滴滴答答地响，我知道那是我的生命在流淌。时间一分一秒流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪慧的头脑。生活中的每一个片段连起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的，就是品味我们的生命。那一件件发生在我们身边的故事，就是我们成长的故事。
打开记忆的大门，回想起我六岁的那年，妈妈给我买了一辆自行车，因为这辆自行车后面有两个小辅助轮，所以骑起来很稳当，小时候我经常骑，后来不怎么骑了。有一天我回家路上看见一个和我差不多高的孩子熟练地骑着两个轮子的自行车，真威风啊！我回家央求妈妈把左右两个辅助轮拆了。
第二天，正好是星期天，天气特别晴朗，妈妈在家休息。她一大早就把我叫起来，说要教我骑自行车。我开心地穿上衣服，一路小跑把自行车推出家门。刚开始妈妈扶着我骑，可妈妈一松手，我就摔得四脚朝天，终于我坚持不住了，大喊一声：“我不练了。”这时妈妈严厉地对我说：“胆小鬼，这点痛都受不了，做事不可以半途而废。”然后又笑着对我说：“我相信你一定会成功的！”我又忍痛爬了起来，无论跌倒多少次，我都勇敢站起来！终于我学会骑自行车了。
这不过是我成长中的小插曲，但我明白了：做事要有恒心和信心。
童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都在感悟着成长，思考着成长。
成长初一作文 14
尚宇的手机响了，是伊雪打来的。她接了电话，却什么都没说。伊雪说：“我知道你在听，给我听着，现在下雨了，好好照顾自己，别冻着，不然我和你没完。现在你在哪?”尚宇说：“我现在想一个人静静，不要理我，好不好?”伊雪说：“你以为自己的一切都是自己的吗?你的一切都是你的爸爸妈妈给你的，是他们给我打电话，让我出来找你的。我既然答应了，就一定会把你带回去。你要还不想回家，我就在外面等你，直到你想回家了就打电话得我，我陪你回家。”尚宇听到是爸爸妈妈给伊雪打电话的，忽然觉得自己好不乖，爸爸妈妈在这种时候还在想着自己，自己却在跟他们赌气，眼泪不禁潸然落下。
她挂了电话后，在想我该怎么办?怎样去面对这一切?这些问题压在尚宇的心上，尚宇觉得好难受，她自己快喘不过气来了。尚宇哭了，她觉得自己不应该让爸爸妈妈为自己担心。她拨通了伊雪的电话，然后和伊雪一起回了家。
当看到眼前这一幕时，尚宇觉得有一种揪心的痛。爸爸妈妈站在雨中，等尚宇回家。她冲上去，抱着爸爸妈妈说，对不起，她不该和他们生气。他们只是说：“回来就好。”伊雪看到这一幕，笑了，这才是她认识的尚宇。
当尚宇要跟伊雪再见的时候，才发觉伊雪已经走了。她知道这就是伊雪的性格，她和爸爸妈妈一起进屋了。这个夜晚的故事结束了，所有人都进入了梦乡。
成长初一作文 15
我是一个落魄的逃亡者，用一半的自己追赶自己的另一半。
我只希望真正生活在这一半中，快乐，自信，没有忧伤，没有烦恼。我可以在这一半中享受着音乐给我带来的青春与活力，可以在这一半中背诵令我心醉的诗歌……在这一半中的我虽忙碌却很充实。在这一半中，朋友是真诚的，父母是和蔼的，同学是可爱的，天空是蔚蓝的，河水是清澈的，鱼儿也是自由自在的……然而这一半中的我有由一个重要的任务—追赶上我的另一半。
我的另一半完全生活在老师、家长的企盼中，我的思想被完全束缚在ABC与XYZ之中了。我的另一半的生活中只能听到我那急促的脚步声，看到我奋笔疾书的身影，陪伴我的也只有那一本本色彩单调的辅导书。另一半中的我也是同样的忙碌，忙着完成高山似的作业，忙着应付接连不断的考试……在这一半中，天空开始出现了乌云，河水不再清澈，鱼儿也艰难的呼吸着新鲜的空气……另一半的我虽疲惫但我却不后悔，一只在努力奔跑着，朝着那清晰而又模糊的目标加快速度奔跑着……追赶我的一半一直追赶着另一半，而另一半总是在一半马上要追上它的时候，它又加快速度。于是，无论是我的一半还是另一半都会很累，虽然累，我仍然很快乐，因为在奔向地平线的同时我享受到了温暖阳光与那凛冽寒风同时存在的感觉。
我真正地成为了一个落魄的逃亡者。我生活在半个自己中，用一半的自己追赶自己的另一半，累并快乐着。
