大家为什么要做老师?
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我觉得很多人想当老师的原因有以下几点。一是工作稳定。
虽然现在教师是聘任制,虽然教师资格需要五年注册一次,让一些人总是惊呼教师的铁饭碗要打破。
但事实上,体制内的教师除非犯了特别严重的错误,否则聘任和教师资格注册只是常规性的工作,只需要正常填表而已。
至少从目前来看,体制内教师工作的稳定性还是相当高的,和公务员差不太多,这也是教师这一职业最吸引人的地方。
二是收入尚可。
这一点非常容易引起争议,因为教师工资的地区差异太大。
从整体上看,在同一个地区的工薪阶层中,教师工资比那些垄断国企或垂直管理部门职工低,和普通公务员相当,比跟农民工或个人小企业的员工高。
虽然有时候教师的月薪比不过一些体力劳动者,但考虑到后者大多是全年无休的工作制,而教师是每周五天工作制,从时薪上看还是教师更有优势。
三是有寒暑假。
这一条是教师这个职业独有的好处,也是让其他职业羡慕嫉妒恨的地方。
虽然假期里往往会有这样那样的检查和活动,虽然有人说教师的寒暑假是用平时的透支换来的,但毕竟那么长的假期在那儿摆着。
其他职业凑个七天长假都能笑开花,教师一年有两三个月的时间放假,确实挺幸福。
四是没有夜班。
工厂里面都是三班倒就不用说了,医生护士也会有夜班,这是职业性质使然。
教师一般没有夜班,就算偶尔有值班,次数也不多,而且值班时也不用做事,只是在学校睡个觉而已。
所以,教师的生活一般比较规律,不像经常倒班的职业那么生物钟紊乱。
五是人际简单。
由于学校环境的封闭性,使得教师成为了一个人际关系比较简单的群体。
当然,现在的学校也不是净土,也和社会上一样有不正之风,有勾心斗角,但比起复杂的社会,还是小巫见大巫。
学校里无非就是评优评先评职称那么点事,利益比较少,竞争强度也相对较低。
所以,我们听说过当官的有得抑郁症的,听说过做生意的有得抑郁症的,但很少听说哪位老师得抑郁症。
六是不荒废知识。
很多成年人都说,毕业时间长了,自己学的知识都还给老师了。
但老师自己就是老师,知识没有地方还,只好自己收着。
而且教师要天天教学生,为了跟上教育教学的形势,还要保持着不断学习的能力。
也许这年头知识没有太大用处,但至少会让教师比其他职业更像知识分子,最实惠的一点,辅导孩子作业时自己教的那个学科不至于不会,省下不少补课费。
七是方便教育孩子。
现在教育孩子是大事,很多家长都为教育孩子伤透了脑筋。
教师由于其职业的便利,使得教育起孩子更为方便。
一是自己教的科目自己可以辅导,其他科目也略知一二,不能辅导的科目也可以找同事帮忙。
二是孩子在上学过程会受到一定的礼遇,在自己所在的学校上学时自不必说,即使是在其他学校,由于都是同行,互相之间也或多或少有点面子。这一点在小地方尤其明显,圈子比较小,大家平时可能会有一些联系,互相对孩子会有一些关照。
八是有成就感。
得天下英才而教育之,是人生的乐事之一。
所谓三百六十行,行行出状元,只要教师乐在其中,努力做一个好老师,桃李满天下的感觉也蛮有成就感。
身为教师,也曾经有朋友问我,对现在的生活是否满意。
我每次都非常痛快地回答:满意!
虽然当教师在职务上没有什么盼头,经济上也没有致富的机会,但工作稳定,远离是非,每天活得单纯而简单,如果对生活没有太大的野心,也算得上是一个不错的职业。
虽然现在教师是聘任制,虽然教师资格需要五年注册一次,让一些人总是惊呼教师的铁饭碗要打破。
但事实上,体制内的教师除非犯了特别严重的错误,否则聘任和教师资格注册只是常规性的工作,只需要正常填表而已。
至少从目前来看,体制内教师工作的稳定性还是相当高的,和公务员差不太多,这也是教师这一职业最吸引人的地方。
二是收入尚可。
这一点非常容易引起争议,因为教师工资的地区差异太大。
从整体上看,在同一个地区的工薪阶层中,教师工资比那些垄断国企或垂直管理部门职工低,和普通公务员相当,比跟农民工或个人小企业的员工高。
虽然有时候教师的月薪比不过一些体力劳动者,但考虑到后者大多是全年无休的工作制,而教师是每周五天工作制,从时薪上看还是教师更有优势。
三是有寒暑假。
这一条是教师这个职业独有的好处,也是让其他职业羡慕嫉妒恨的地方。
虽然假期里往往会有这样那样的检查和活动,虽然有人说教师的寒暑假是用平时的透支换来的,但毕竟那么长的假期在那儿摆着。
其他职业凑个七天长假都能笑开花,教师一年有两三个月的时间放假,确实挺幸福。
四是没有夜班。
工厂里面都是三班倒就不用说了,医生护士也会有夜班,这是职业性质使然。
教师一般没有夜班,就算偶尔有值班,次数也不多,而且值班时也不用做事,只是在学校睡个觉而已。
所以,教师的生活一般比较规律,不像经常倒班的职业那么生物钟紊乱。
五是人际简单。
由于学校环境的封闭性,使得教师成为了一个人际关系比较简单的群体。
当然,现在的学校也不是净土,也和社会上一样有不正之风,有勾心斗角,但比起复杂的社会,还是小巫见大巫。
学校里无非就是评优评先评职称那么点事,利益比较少,竞争强度也相对较低。
所以,我们听说过当官的有得抑郁症的,听说过做生意的有得抑郁症的,但很少听说哪位老师得抑郁症。
六是不荒废知识。
很多成年人都说,毕业时间长了,自己学的知识都还给老师了。
但老师自己就是老师,知识没有地方还,只好自己收着。
而且教师要天天教学生,为了跟上教育教学的形势,还要保持着不断学习的能力。
也许这年头知识没有太大用处,但至少会让教师比其他职业更像知识分子,最实惠的一点,辅导孩子作业时自己教的那个学科不至于不会,省下不少补课费。
七是方便教育孩子。
现在教育孩子是大事,很多家长都为教育孩子伤透了脑筋。
教师由于其职业的便利,使得教育起孩子更为方便。
一是自己教的科目自己可以辅导,其他科目也略知一二,不能辅导的科目也可以找同事帮忙。
二是孩子在上学过程会受到一定的礼遇,在自己所在的学校上学时自不必说,即使是在其他学校,由于都是同行,互相之间也或多或少有点面子。这一点在小地方尤其明显,圈子比较小,大家平时可能会有一些联系,互相对孩子会有一些关照。
八是有成就感。
得天下英才而教育之,是人生的乐事之一。
所谓三百六十行,行行出状元,只要教师乐在其中,努力做一个好老师,桃李满天下的感觉也蛮有成就感。
身为教师,也曾经有朋友问我,对现在的生活是否满意。
我每次都非常痛快地回答:满意!
虽然当教师在职务上没有什么盼头,经济上也没有致富的机会,但工作稳定,远离是非,每天活得单纯而简单,如果对生活没有太大的野心,也算得上是一个不错的职业。
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