月光六年级作文

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慧圆教育
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  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的月光六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

月光六年级作文1

  童年的记忆悠长,如昨夜的月光,穿透薄雾,蹑手蹑脚走进我淡绿色的窗帷,向梦中的我投以恬静而意味深长的微笑。

  依旧记得故乡那眼极深的枯井,记得井台上铺满了那个季节全部的落叶。我倚在老榆树的树干上,哼着歌,微闭双眼,感受斜阳怎样如一双温柔的手轻抚我的额头,在我发辫里留下些许落日余晖和暖香。

  黄叶,从我手中音乐般滑落,贴着井壁缓缓飘坠,像一双双在暮色中寻找归巢的飞鸟,快乐地抖动着翅膀。

  一首淡淡的,没有主旋律的歌,融合着一个转瞬即逝的梦境从遥远的宇宙深处飘来,我心中荡起层层柔美的涟漪,倒映着被树叶分割破碎的天空、遥远的地平线、合欢树、远方古塔上的小风铃、悠远的钟声、鸟儿的啁啾、花儿的美丽、小草的嫩绿、大雁整齐的队伍……

  那个秋天,那个枯井与落叶的浅唱低吟,那个难忘的童年,雾一般迷失了。

  如今,只剩下童年的月色,依旧如水。

月光六年级作文2

  夜,静悄悄的,万籁俱寂,一阵阵凉风穿过窗户。

  我躺在床上,怎么也睡不着。黑色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现。在它们中间有银盘似的月亮。她那圆圆的脸庞上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地,几朵灰色的薄薄的云萦绕在她的身边,宛如仙女舞动绫绢翩翩起舞。皎洁的月光,给大地披上了银灰色的纱裙。月光照在那红红的花瓣上,花儿显得更加娇美了;照在我床前、地上好似覆盖了一层霜,不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗:“床前明月光,疑是地上霜。”

  我看着,不禁对月光肃然起敬。她,默默无闻,总是在黑夜出来,为夜行的人们照明;她,正直无私,把自己所有的财产——如水的光华贡献给了人类,难道她这种精神不可贵吗?

  夜,静悄悄的夜,我看着悬挂在空中的月亮和照在地上的月光,沉思着……

月光六年级作文3

  中秋的月光,看着有些迷人。月光透过玻璃,像是抹上了一层轻纱,先是模糊,然后逐渐变得清晰起来,看着十分美丽。窗外,仿拂仕么东西都被抹上了一层轻纱,乍一看,原来是月光。如此美的景色,怎能不让人陶醉?

  站在小桥上,皎洁的月光到映在水面上,美丽极了。小鱼从“月亮”里跳出来,水波荡了起来,马上,整个河面就泛满了月亮的金光。仰望长空,我仿佛看到了嫦娥在月亮上面飞来飞去。渐渐地,我的眼前便浮现出了嫦娥升天时那凄惨的情景。

  静静地躺在草坪里,抬头仰望天空中的月亮,是多么明亮,多么皎洁又是多么的美丽。这时,我的脑子就飞快的运转着,思考着月亮上面到底是怎么样的呢?

  渐渐地,我的脑袋里便浮现出了我小时候“抓”月亮时的情景:一天晚上我看见外婆家门口的水桶里有一个“月亮”,我飞奔进屋,拿了一个水盆盖上。当我在第二天白天打开盖子的时候,发现月亮“跑”了,我大哭着要月亮。哥哥哄我说:“月亮会回来的。”果然,月亮在那天的晚上又出现了。长大后我才明白,原来着只是个骗局。

  今天,我又躺在床上,想象着海上、沙漠里的月亮会是什么样的呢?那就让我拭目以待吧!

月光六年级作文4

  月亮渐渐高过枝头,村庄里的铁蛋正和小伙伴们,还有铁蛋的表哥在村头做游戏。

  孩子们玩的正欢,村头卖米糕的老伯问孩子们:“孩子们,你们想不想吃米糕啊?”孩子们异口同声:“想”于是老伯便让铁蛋的表哥帮他把米糕分给孩子们。

  分完了孩子们的米糕,正要给铁蛋和表哥发的时候,。老伯发现不够了,于是就问他们俩谁要,铁蛋心想:“表哥还帮忙分糕,可我却没有干,还是把米糕让给表哥吧。”于是他对老伯说:“您还是把米糕让给表哥吧。”可表哥却说:“那怎样行?还是我们比一场吧,谁胜利就归谁。”“我看行,就比石头剪刀布吧。”老伯说。于是二人开始比,最终是表哥赢了,。所以米糕给了表哥。

  表哥并没有吃那块儿米糕,而是把它带回了家里。回家后表哥把米糕轻轻地放到了弟弟的房间里,然后轻轻回到了房间里。

  那晚的月亮格外得圆,就像家家户户团圆的心。

月光六年级作文5

  傍晚的院子里,我正在做事,突然,妈妈说:“月亮出来了!”,我赶紧抬头看时,月亮正悄悄地穿过云层,爬到天上,静静地用自己的光辉,照耀着大地。它独自呆在天空,这时,一云彩从月亮后飘来,遮住了那本来就不满盈的圆。这时,我失望极了,继续做起了我的事。

  做了不知有多久,突然发现眼前多了一丝黄色的影子,抬头看看天空,月亮吃力地穿过云雾的笼罩,重新将光辉洒向大地,但是,云彩好像不服输,它们仍然遮住月亮,好像让月亮穿上了一件精制的无色纱衣。我还在做事,月亮时隐时现,一直在天空上爬着。

  过了一会,我的事情做完了,就抬头看看天空,发现月亮已经冲出了云层的包围,旁边还多了几个亮点儿,原来是月亮带着星星划破了云层,出现在天空中了。这时,我满足了,便回屋睡觉了。

  啊,多么美丽皎洁的月光啊,我们也要学习月亮在夜晚默默奉献光阴而不求回报的精神啊。

月光六年级作文6

  八月十五,今天,是万家团圆的中秋节,家家户户都洋溢着团圆的喜气。八月十五的月亮最圆,我坐在院子里,柔柔的月光洒满大地,世界似乎都变成了银色的,一切都看起来是那样的静谧和美好。

  我望着银盘似的月亮,心猛地一抽,好痛,啊,连月亮也在炫耀它的圆么?凭什么就我没有人陪着过中秋?爸,妈,你们都到哪里去了呢?为什么忙得连家都回不了?想到这,柔和的月光仿佛一下子变得刺眼了。我低着头,眼泪不停地往下落,在那一颗颗的眼泪里,我似乎看到了从前……

  那是前几年的中秋节。妈妈从上午就开始准备晚上的聚餐,亲戚陆陆续续来,桌子上摆满了好吃的。叔叔伯伯们聚在一起聊体育,聊国家,不时发出笑声;阿姨婶婶们聚在一起聊孩子,聊生活,不时发出艳羡声;我和其它小孩子在一起也玩得不亦乐乎,整条街就数我们家最热闹。

  到了赏月的时候,我躺在妈妈怀里,大声朗诵月亮的诗句,总能得到一片赞叹。那时的我们是那么的快乐,无忧无虑。可如今却……我悲哀地收起回忆,强迫自己不再往下想。

  “依然……”泪眼朦胧中,我听到了熟悉的叫声,我抬起头,是爸妈!我扑了上去。

  月光映在了一家三口其乐融融的画面中……

月光六年级作文7

  中秋节到了,要和家人团聚了。我看着月亮,忽然想起月亮上有什么:有嫦娥吗?有吴刚砍桂树吗。

  那月光与清凉、带点香味的野菊交融在一起,是人呼吸了觉得心情舒畅。

  圆圆的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圆圆的脸庞上,挂着慈祥、温和的笑容,静静的望着大地。几朵灰色的、薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小河平息了。月儿倒映在河面上,晚风一吹,波光粼粼,整个宽口的河面就像一面月镜,像一块洁白的长玉,像一条缀满宝石的绸带。月光照在房屋上,如烟如雾的笼罩着大地给地上盖了一层厚厚的白露,给庄稼罩上了了轻纱的梦。

  月光穿过树荫,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。月亮像一个大玉盘,将月光洒落在每个人的脸上,感觉脸上好舒服,多么柔和呀!明月从东方天便悄悄睁开了眼睛,它像一个顽皮的孩子。走过每一户人家做客晚上,在人们入睡时轻轻的做过他们的卧室,轻抚着他们的脸庞。月明如昼、月笼轻纱、皎皎明月,令人们心旷神怡月光似水,月色迷人。我凝视着月亮出神了,月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飞船上遨游太空吗?我能见见嫦娥和吴刚吗?我可以和玉兔玩耍吗?

  一阵晚风抽泣,又扬起了星星的思绪。

月光六年级作文8

  在一个月圆的夜晚,我做完作业后躺在床上,月光洒落在我的窗前。忽然在月光下多了一个女孩子,她笑着对我说:“你想不想去看看月亮啊?”我立刻答应一声:“好哇!”就跳下床,和她一起踏着月光就上月球上去了。

  到了月球,我被眼前的一个大宫殿惊呆了:这是一个有五层楼高的宫殿,分三层,每层都是用金砖、银瓦盖起来的,非常威武壮观。

  突然,从宫殿里出来了一位翩翩起舞的女子,我仔细一看,原来是嫦娥姐姐!嫦娥姐姐一看到我,就跑过来笑着对我说:“太好了!太好了!我在月亮上待了这么久,终于有个可以玩耍的伙伴了!”我奇怪的看了看女孩子,问:“那么,她是谁?”嫦娥姐姐看了一眼,就笑着说:哈哈,那是玉兔啊!果然,那个女孩摇身一变,就变成了一只小白兔。

  我跟嫦娥、玉兔玩了好长时间,渐渐累了。嫦娥姐姐看出我累了,对我说:“来,我让你看看玉寒宫。”我听到这话,刚才的疲劳一扫无余,高高兴兴地跟着她去了。

  玉寒宫非常的大。当嫦娥送我出来时,旁边的石狮子突然说话了:“臭小子,快起来做题!”哇!吓了我一跳!我随即晕倒

  我一睁开眼,天都亮了,就看到老妈怒气冲冲的站在床边,就赶紧跳下床,去做我的题去了。

月光六年级作文9

  夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,烛灯盏盏,好一幅月下画卷!生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。

  世上的万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!人不也如此吗?有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事,但是彼此都会感到一丝温暖,这就是月的内涵。夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱!

月光六年级作文10

  天暗了下来,皎洁的月光也挂在了天空中,忙碌了一天的我,也准备进入梦乡。

  我照旧躺在了冰冷的小床上,没有任何能帮我取暖的东西,陪着我的,唯独只有从窗户外射进来的月光,它,日日夜夜的陪着我,守护着我,然而有了它,我从部曾寂寞。今夜是月光太强的缘故把!我躺在床上翻来覆去的回想起今天不愉快的事情。满脑的思绪让我不由自主地走到了窗前看着那月亮发出皎洁的月光,为什么明明不是我的错而要强加在我的身上呢?是因为贫与富的关系吗?我的心情糟透了,我想现在只有月亮明白我的.心把!它,默默奉献,没有它,到了晚上,这个世界将一片漆黑,陷入黑暗之中,我的伙伴月光,它是大公无私的,不会因为贫与富之分,而只为富人奉献,它是为全世界的每个人奉献的,不分贫与富。

  站在窗前的我,试图忘掉今天一切的不愉快,一阵凉爽的风吹了进来,我感到无比凉爽,从心里凉到心头,借着月光,我将淡忘一切,慢慢淡忘它,哇,真舒服,我睁开双眼,又回到了床上,渐渐地,闭上了双眼,寂静极了,但窗外还传来青蛙的鸣叫,还有陪伴着我的月光。

  月光,是皎洁的,在我心中,它就是我的伙伴,陪伴着我一生一世。

月光六年级作文11

  夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。

  夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,烛灯盏盏,好一幅月下画卷!

  生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?

  月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。

  世上的万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!

  人不也如此吗?有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事,但是彼此都会感到一丝温暖,这就是月的内涵。

  夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱!

月光六年级作文12

  当夕阳亲吻着西山而撒下最后一片余晖的时候,我静静地躺在这片空地上,渐渐地我变成了一只小飞虫……

  这个夜晚很宁静,月亮羞涩地露出了半边脸,星星在夜空中眨着眼睛,不一会儿便下起了绵绵细雨。这雨丝落在树丛中,“沙。沙。沙。沙。”、“沙。沙。沙”,我被这阵阵优美的音律所吸引,这有许多小昆虫在飞,这是音乐会还是舞会?不觉中月儿又露出了可爱的笑脸。我带着疑惑从众多的昆虫中穿了过去,原来是一只凤尾蝶在弹钢琴,它在阳光下显得格外的美丽。

  它的身边有许多小蝴蝶为她伴舞。那声波由远及近,由轻及重,时而欢快时而轻柔,又是另一种风格。尽管如此,那只月光下的凤尾蝶还是不动声色,它身旁的小蝴蝶在空中翩翩起舞,这场面十分壮观,难道是贝多芬的《第七奏鸣曲》吗?那音律一圈一圈的迂回,音韵是那么的优美,是《致爱丽丝》吗?从优美到悲伤,亦或是《悲怆第三乐章》?那只凤尾蝶渐渐地飞了起来,它就这样越飞越高、越飞越高……飞进了我的脑海,飞进了我的心里。

  满脸的雨水惊醒了我,但是那只月光下的凤尾蝶还是于我久久不能释怀。那一阵风将月光吹撒在树林中,撒在我心里,撒在那只凤尾蝶舞动的翅膀上……

月光六年级作文13

  皎洁的月光从西边的山顶上露出了笑脸,散发的微弱的光芒映在农民伯伯心血的土地上,那光为回家的人照亮了前进的路,为孩子们照亮了玩耍的场所,同时还为夜晚劳动的人照亮了路。

  我曾经就看过一篇夜晚时劳动的文章,那是一位老人,为了能让山上长满郁郁葱葱的树林,于是每天夜晚都挖坑种树,他每天坚持不懈,终于不过多久,他心中的石头终于落下了,再也不用担心坏境会恶化了,但他还是继续种树,开辟美好地球。

  我抬头看看天空,看看月亮。“哎,如果世人都可以一起来开辟的话,该多好啊!如果人人都可以献出一点点儿爱心,地球将更美好!”我低下头,心中已经看到了新地球的容貌,耳边已响起了新地球的欢呼。

  我心头一酸,那背影为心地球的重生做出了多么大的贡献啊!我真希望人人都可以献出一份力,共同去开辟,去创造。我也要做一个对国家有好处的人,我也要成为那“月光下的背影”而努力,加油。

月光六年级作文14

  时间过得真快,也就是写几十个字的功夫,天就黑了。

  外面的月光淡淡的,就像清凉的水一样洒在大地上,有一种不可触犯的高贵。这种局面,我总想去外面散散步。

  一下楼,便觉得有阵阵寒意暗袭着我,但浑身上下总觉得很舒服。空气也很清鲜,使我想起水的芳香,花的凝香。

  月光洒在树枝上、草丛中、楼顶上,也洒在了我的脸上。好像在抚摸我的脸颊。前几天下的雪还没融化,就像奶油笼罩在了花丛中、树枝上。而现在又抹上了一层银色的光辉。若有若无的雾像流水一般,流入了我的眼睛中,沁入我的心脾里。

  在今夜,在这个舞台上,月光就是主角。它像流水、像行云、像柔风,在大地之中,在花草之间,在残雪之中,在落叶之间,悄无声息的画了一幅画:“月洒雾飘幽霜地”,使人看了心旷神怡,恨不得多吸一口空气,多看一眼景色,多被月光普照一会儿。

  该回家了,丝丝寒意,幽幽月光,融融轻雾在为我送行,可月色已掩盖了这场景,只能看到月光洒的那一幅幽幽的画。

月光六年级作文15

  月光下的小村庄看起来是那样安静祥和,就像在这样一个偏僻、荒凉的小山村里,发生了一件暖心的事情。

  这个小山村里住的大多是留守儿童和体弱多病的老人,身强体壮的年轻人为了生计,都外出打工。铁蛋就是这些留守儿童中的一个,他有一个体弱多病的爷爷。爷爷已经80多岁了,近几年更是卧床不起。铁蛋才十岁,既要上学,又要照顾爷爷,还要做家务,真让人心疼。

  生活的艰辛让铁蛋变得更加自立。早晨先给爷爷刷牙洗脸,再给自我洗漱,做好了早饭喂爷爷吃,铁蛋打理好了一切后才赶去上学。午时放学,依旧是做饭,照料爷爷。忙完家务,铁蛋才开始写作业,常常很晚才睡觉。尽管如此,铁蛋的学习一向未曾落下,仍然坚持着优异的成绩。

  突然有一天,一群记者来到了这片宁静的村庄。铁蛋蛋,感人事迹被人拍成了纪录片,做成节目。不久,有很多志愿者走进大山,教学生读书、学习,还有很多爱心人士捐钱捐物帮忙留守儿童……

  小村庄得到了各界人士的关注,情景也一年比一年好转,铁蛋的生活环境和学习环境有了很大的改善。爸爸妈妈也在家乡附近找到了工作每个月都能回家看望他们。大家的脸上洋溢出了幸福欢乐的笑容。

  月光下的小村庄,深深地印在了我的心上。

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