雨四年级作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的雨四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雨四年级作文1
在奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,这便构成一曲美妙的自然交响曲,在这雄伟壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,是如惊涛骇浪,这便是雨。
“沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。我走出房子,瞧,那无数雨丝像羊毛般轻,像针尖般尖,密密地交织在一起,向大地洒来。这雨又似轻纱般的,蒙蒙地笼罩大地,滋润着万物。
雨越下越大,大的砸在绿叶上啪啪作响,大的房檐上的雨不停地往下滴着,大的我只能听到雨珠落下的声音。不过这种美令人心旷神怡。偶尔吹来淡淡清风,千万的水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作出一首首优雅的小曲。
不知在什么时候,雨,悄悄的停了,风。也屏住了呼吸,周围一下子变得非常幽静。近处凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场雨的余韵。
雨四年级作文2
今天早上起来,感觉天气很好,连太阳也露出了一角,昨天听天气预报时明明说今天有雨的啊!为什么反而出太阳了呢?可能是天气预报报的不准吧!我这样在心中想着。
看到这样的好天气,我本打算今天不出门的,可是又不忍错过了这么好的机会,也许明天就会下雨也说不定呢!嗯,就这么决定吧!今天去逛街,反正一个人在家也没事,出去逛逛也好。
就这样我带好东西就出门了,如果我今天出门前带好伞该多好啊!这样的话我也不用淋雨了,身上的衣服也湿了大半,风一吹冷死人,本就刚刚进入夏天,天气还不是很热,这一淋雨,身上衣服一湿再稍微有一点风吹过,不把人冷死才怪。
正是说变就变的天气呢!上午半天还是晴天,下午就下起雨来了,变化的真是比人翻书还快,唉!还真是多变的天气,早知道就应该信昨天听的天气预报了,悔之晚矣啊!
今天的天气不正是半晴半雨么?
雨四年级作文3
一个秋日的下午,天空阴云密布,小鸟在枝头“叽叽喳喳”的乱叫。一阵狂风吹过树林,那些树木也胡乱地扭动着腰身,发出“哗啦啦”的声音。天空黑到了极点,感觉一场暴雨即将到来。就在这时,雨来了,它“噼哩啪啦”的下着。不一会儿地面出现了很多积水,豆大的雨点落在积水里,溅起一朵朵小水花。突然,一道闪电划过天际,天空就像被一把利剑一分为二,瞬间把黑暗也撕裂了。很快,雷公也脚踏乌云来助阵了,震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地响个不停。
街上的行人飞似的奔跑着,骑自行车的也把轮子蹬得飞快。好像除了风声、雨声、雷声,一切似乎都变得静止了。一个小时之后,风慢慢地小了,雨渐渐停了,天空缓缓地亮了,鸟儿又站在枝头“叽叽叽、喳喳喳”地唱着动听的歌。
雨四年级作文4
夏天的天,娃娃的脸,刚才还是烈日炎炎的晴天,顷刻间天空阴云密布,云脚长毛。
风‘呼呼’的刮着,天地之间一片黑暗。‘刷刷’路灯和车灯纷纷开起,也把整个城市给照亮了。‘咣当’一声几个广告牌被吹倒了,紧接着‘咔咔’许许多多的树枝也被风吹落在地,人们赶紧躲在了屋檐下面,生怕砸住自己。闪电像发怒的巨龙在空中狂舞,‘哗啦啦’也不知是谁家的窗户没有关好,玻璃被闪电给击碎了。‘轰隆隆’雷声大作,好似老天爷生气的吼叫。风又比刚才猛了一些,又好像要把整个城市给吞没。‘哗———哗———’大雨下了起来,‘砰砰砰……’路上的行人纷纷的把五颜六色的雨伞撑开,顿时,城市变成了一座大花园。
雨渐渐小了,慢慢的雨停了,天边挂起了一座彩虹桥。
雨四年级作文5
一天早上,烈日炎炎,我一边吹着电风扇,一边看书的时候真是热得难受,顿时外面传来了隆隆的雷声。难道是要下雨吗?那真是太好了,这样天气就变得凉快了!我不禁这样高兴地想。
雨终于下下来了,开始雨很小,朦朦胧胧的,很美。我撑着一把伞站到了雨中,闻到了一股淡淡的泥土芳香和一股浓浓的花香气味。于是,我心想:气味都那么好闻,那味道一定也很好!于是,我伸出舌头尝了尝,有点凉凉的,又有点温暖的感觉,好舒服啊,我已经陶醉其中了。那“滴答滴答”的声音如同正在演奏一支欢快的乐曲。雨滴在绿叶上,雨变成绿的了,雨滴在花瓣上,雨变成红的了。我多么想变成一滴雨,溜入荷花的花心,去做一个粉红色的梦呀!
这时,雨忽然变大了,这可真是滂沱大雨啊,斗笠般大小的雨点落下来,砸在车窗上“噼啪噼啪”的,真可怕!
雨下完了,天气也变得凉爽了!我真喜欢下雨天啊!
雨四年级作文6
春天的雨是细腻的,夏天的雨是猛烈的,秋天的雨是凄凉的,冬天的雨是萧瑟的,现在正是初夏时节,让我们一起来感受一下夏天的雨吧!
前几天,刚下了一场雷阵雨,5点钟时,我刚写完了作业,天空便暗了下来,我拉开窗户一看,天空全被乌云覆盖,我感到了一股闷热的感觉,天上没有一阵风,蚂蚁在地上搬运着自己的居住地,蜻蜓在天空低沉的飞着,好像一架小飞机在炫耀着自己。
随着一声雷鸣,好像把天空分成了两半,雨“哗哗”的下起来,没过几分钟,雨从“哗哗”变成了倾盆大雨,黄豆般大小的雨点落了下来,有的落到了草上,有的落到了车窗上,发出了噼里啪啦的声音。还有的一不小心落在了舌头上,一阵清凉的滋味直沁肺腑,风把树木吹的弯下了身子,草也弯下了腰,有一些人雨伞拿不住,雨伞都飘了,还有一些没有带伞的人,都淋成了“落汤鸡”
过了三,四个小时,雨终于停了,云朵又变成了洁白的颜色,天空想被水给洗了的,湛蓝而深迹,天边露出了红,橙,黄,绿,青,蓝,紫色的美丽的彩虹,空气也清新起来。
夏天的雨真是六月的天气,说变就变啊!雨后,草上沾上了晶莹的露珠,一切又回到了原来的模样,人还是在那里走,知了叽叽喳喳的叫,仿佛雷雨从未来过。
雨四年级作文7
今天下雨了,而且下的比较大。雨,时而大,时而小,时而可以破环任何东西,时而又什么也破环不了,时而·······真是令人琢磨不透。这场雨对于我们来说是一个困难。比如又要堵车了,又不能出去玩了,妇女节不能去给妈妈买礼物了,真是各种各样的难题,可是我们却必需面对这么多的难题啊!
但是,雨又给农作物带来了生命的源泉······水。雨落在土地里溅起一丝丝湿润的泥土,雨落在水里扩散出一道道微波,才让人认为雨下大了。雨落到菜地里,害虫们瑟瑟发抖,而蔬菜们却喜笑颜开。雨落到了道路上,使警察叔叔都感到十分冷,又十分难受,原来他们都生病了。
雨有时像一条条丝带一样哗啦·······哗啦·········雨有时向芝麻一样滴答·······滴答真是千姿百态。那么雨水是什么颜色的呢?雨水是红色的·白色的·绿色的·橙色的·棕色的都对,因为雨水能带来丰收是红色的心情,雨水能使水变清是白色的,雨水能带来阳光·雨露,带来了生命,所以是绿色的,橙色的。雨水又带来了肥沃的土地,使人们的生活更加美好了。但是有一点没有质疑,雨水是万物的母亲!
我爱雨水,因为它无私,而且它心灵纯洁。
雨四年级作文8
雨,越下越大,豆大的雨滴铺天盖地般地落下来,像箭一样射向地面,溅起了一个个的水花,整个城市顿时笼罩在一片片密集交错的雨帘当中。远处一片朦胧,已经看不太清楚了。地上的水越聚越多,逐渐汇聚成一个个的.水洼,雨水落进里面,鼓起了一个个的水泡,水泡炸开后,便形成了一圈圈的涟漪,逐渐向四周荡漾开来。
雨渐渐得小了,伴着轻风,雨渐如千万条银丝从天上飘洒下来,整个世界一片烟雨朦胧。屋檐上流下来的雨珠,已经不太密集了,垂直地落下来,形成了美丽的珠帘。
雨慢慢地停了,空气中弥漫着清新的味道,花儿更娇艳了,草儿也愈发显得绿了,花草上沾满了雨珠,晶莹剔透,稍微碰一下叶子,雨珠便滑了下来,滴入了泥土当中,消失得无影无踪。
路上,人渐渐得多了起来,又开始了各自的忙碌。地上积水成潭,不时还会有小圆晕出现,一脚踩上去,就会溅起一束水花。走在树下,偶尔还会有几滴雨落在我的脸上,瞬间便滑向我的脖颈,凉丝丝的,很是舒服。
雨四年级作文9
我又一次出发了。踏着浸满油菜花香的古板小路,欣赏着斜斜烟雨中的小镇,许久已忘记置身于树林中的哪个角落。 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,辗转之中竟瞥见了一块幌子——一家茶肆。
镂窗外雨声渐起,由远及近,初春的三月仍是无情,许久轻呷一口茶,心如茶水般苦涩,雨如茶水般凄凉。小清河里仍有乌篷船撑杆而过,随着雨滴一同在水中漾了开来,砸在身上,苦在心里。
断桥上人烟稀少,偶有一两人撑伞漫步雨中,“滴答、滴答……”远处的山像蒙上了一层轻纱,蒙蒙胧胧,迷迷茫茫,隐隐约约。 望着这江南美景,回忆不禁涌上了心头。仍是这样的雨水,仍是这家茶肆,时光依旧好,却少了捧着茶的老人,只有一个空荡荡的摇椅,吱吱呀呀地摇曳着我的思念。屋内飘进雨点,雨仿佛愈来愈大,狗不吠了,鸡不鸣了,庭前嫩草红花也已被打残,一切都如此寂静。你这般恣意放荡的雨,为何不带回我心中夜夜思念的离人? 雨渐渐消逝,情不自禁地伸出手,窗外,凉凉的雨随着泪毫无留恋地离去,留下的只是那遗留下来的满腔的肆意……
庭前花开花落,天空云卷云舒,悲伤逆流成河又如何?就让在这滚滚红尘中的斜斜烟雨天,稍作停歇吧。
雨四年级作文10
在这几天烈日的照耀下,大地变得干燥了起来,人们都希望下大。
早晨,天气变得比较冷了,比起以往的几天来,今天就更冷了,好像要下,天空中的云聚集起来,把刚要升起的太阳遮起来了,大地变得阴暗,忽然起了一阵风,凉嗖嗖的。我不禁冻的打起来抖,树木被吹的弯下了腰,好像在向路人行了礼。梨树上的梨子被吹的东摇西摆,好像是在荡秋千。
终于下了起来,在草地上小草尽情的欣赏的沐浴,禾苗在的沐浴下变得更绿了,哗哗的吓得更大了。水的响声和鸟叫声形成了一首热闹的交响曲。水聚积成了一只只溪流,溪水变得更深了,唱着歌儿欢快的流向远方。下的很久了也不停息,我真希望不要下了,等我在学校后在下。
在我去学校的途中又一道亮丽的风景,一群群学生冒着大骑着自行车去上学,身上穿着衣。还有的学生什么也没有带,就冒着大冲向学校,水打湿了他们的头发,还打湿了他们的衣服。我被他们的勇气深深的打动了,但是有想到他们怎么会这么傻,难道就不知道向别人借一把伞呢,要是感冒了就不好了。
这场下的真大啊!
雨四年级作文11
姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……
雨四年级作文12
酷热的夏天悄无声息的走了,凉爽的秋季飞快的到来了,自然也少不了烟雨朦胧。
秋天的雨如丝绒,如水帘,有时如断了线的珠子,小雨滴打在屋顶的瓦片上,打在撑起的一把把小伞上,滴滴答答,发出美妙的旋律。雨滴落在稻谷上,像缀上去的晶莹剔透的宝石,美丽极了。
池塘里,荷花叶在悄无声息的凋落,走在林间的小路上,阵阵丝丝凉风掠过,几片残叶从树上落下,蒙蒙细雨让河水更清可见底,池塘边也少了许多蛙鸣。小鸟荡在枝头,叽叽喳喳的仿佛在说“秋天到了,秋天到了~”知了也只剩下懒散的尾音。那透明晶莹的小水珠越下越大,美妙的水声叮叮当、叮叮当,宛如海豚在合唱。水流从小巷间流过,偶尔还带着它的伙伴——树叶,仿佛在和所有看到它们的人打招呼。有小孩子便穿着雨鞋、打着伞在雨中跑来跑去打闹嬉戏。望着他们那玩的开心的样子,有几分可爱,又有几分调皮。雨停了,小孩子们也在妈妈的呼唤中依依不舍的离开了。又有一阵凉风吹过,始终如初。
我喜欢秋天的雨,喜欢这雨中的美景。
雨四年级作文13
夏天是我喜欢的季节。在夏天有连绵起伏的白云,红红火火的太阳,但我最爱夏天的雨。
一天傍晚,我在写作业时发现一大片乌云悬挂在我家对面的十八层楼上。乌云又大又黑,看上去沉沉的,低低的,好像空中有一根线钓着它。
我真害怕万一那根钱断了,乌云掉下来,会把大楼砸个粉碎。我把妈妈叫过来,说:“你看那片乌云,它马上就会变成雨掉下来了。”妈妈赶快跑到阳台上把搭在外面的衣服和被子收了回来。
不一会,一道闪电划过天空,闪电黄灿灿的,仿佛把墨黑的天空撕了一条口子。一声巨大的雷鸣后,雨点们纷纷落下。我看着这热热闹闹的一切,心想:雷声多像我们放学的铃声,天空中会不会真有一个学校?那雨点是被关了一天上课的孩子吧,听到铃声就迫不急待地挤出了校门。很快雨越下越大,一场倾盆大雨从天而降了。
第二天,我们家楼前的马路边积了好多滩水。我把爸爸叫下来,我们一起玩“小船漂漂”的游戏。我们找了几张广告纸,折成几只小船放在水面上,看谁的船先沉。最后当然是我胜利了,因为我总捡起小石子砸沉爸爸的小船。
夏天的雨像个调皮可爱的孩子,它带给我们凉爽和快乐,我喜欢它。
雨四年级作文14
今天,天色越来越暗,突然,一道闪电划过天空,像一根长长的鞭子,更像一把锋利的剑。于是春雨下起来了,街上的行人立刻呼喊着奔跑起来,奏成了一首雨前交响曲。
我把雨伞撑起,缓慢的走着。迎着微弱的风,那风是那么的柔情,那么的柔弱。雨“拌”着那柔弱、微弱的风从天上洒落下来,那雨滴像一根根针一样,掉在地上,又如箭头,又如透明的丝带,我在雨伞下听见了“滴答,滴答”的声音,似乎在说:“啊!啊!伙伴们我们第一次来到人间玩,我们何必不玩个痛快呢?”
伙伴们异口同声的说:“好!就怎么办。”于是它们跳起了舞、唱起了歌。
在家里我也听见了“滴滴答答……”的声音,那个声音来自窗户,如一首动听的歌曲。
雨后,树叶说:“啊,春雨,谢谢你。帮我洗去了一切灰尘。”
喝饱水的花儿说:“哇!好好喝呀,谢谢了。”
小草说“哇!我变的好漂亮啊!”
大地说:“春雨你来的真及时,不然我都快干死了。”
……
啊!能让万物复苏,能使人开心,春天的雨真好!真好!
雨四年级作文15
雨朦朦胧胧地下着,偶尔有几滴滑过我的脸颊,凉凉的,带着一丝寒意。
我收起了雨伞,抬头看着天空那略微暗淡的色彩。好久没有被雨淋过了吧,是应该好好让雨淋一次了,好好清醒一下吧!从从前那种浑浑噩噩中逃离,跨向拼搏夺冠的精神状态中来。
或许是累了吧!只想平淡地度过小学的最后一个学期。但,小升初,最后的期末考试很是重要啊!
可最重要的不是临时抱佛脚,那是于事无补的。重要的是基础,数学是公式的应用,语文是听说读写的锻炼,英语是单词的拼写和句型的运用,科学是概念的运用和实验技能的掌握。四门课,一学期后就又多了几个“兄弟姐妹”,唉!学习这两个字,理解容易,诠释就......
活到老,学到老。尽管意思我还不是很懂,但我想大概意思应该就是说学习是永远没有尽头的。就像有一门学科,名字叫“生活”,从你一来到这世上开始,你就无法明白全部。
学习,生活,都有酸甜苦辣咸,你什么都无法改变,但唯一能改变的是——你的心情。