松鼠的作文

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  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的松鼠的作文,希望对大家有所帮助。

松鼠的作文1

  松鼠"蹦蹦"和"跳跳"本是一对孪生兄弟,但它们的性格却迥然不同,蹦蹦因为外表不好看,灰头灰脑的,父母也就很少去关注它,使它变的自立,而跳跳娇小玲珑,从小就是父母的掌上明珠,也就惯养了它小少爷的性格,衣来伸手,饭来张口。

  蹦蹦因为从小就自立,父母很少为他做什么,独立的他很快就学会了如何去做 出自己的小窝,也学会了采集食物,自己也在外面成了家。一家几口每天在小屋中和睦高兴,过上了自己幸福的生活。

  而跳跳从小就惯成了一个娇贵的少爷,无论怎么去教都学不会,便只好与父母住在一块,和小时候一样,衣来伸手,饭来张口,还经常嘲笑被冷落的蹦蹦。

  日子慢慢的过,蹦蹦和跳跳渐渐地长,终有一天,他们的父母去世了,留下了它们自己独自生活。

  不久的一天,他们突然迎来了一场雪的洗礼,蹦蹦一家因为早已筑好了巢并采集了许多过冬的食物也就平安地度过了这个冬季,而跳跳因为父母已逝,而自己什么也不会,又冻又饿的跳跳蜷缩在早已破烂的家中,望着空空如也的粮仓,他后悔不已。第二天就迫不急待地找曾被自己挖苦过的哥哥——蹦蹦。

  经过了这个冬天,跳跳知道了自己的过错,向自己的哥哥学会了本领,也过上了幸福的生活。

松鼠的作文2

  春游那天下午,我、华珈艺、徐源蔚以及陈若菲,一起来到了百万葵园的“松鼠谷”。

  一进门,就看见这里种了许许多多的树,树上还有不少小房子。生态环境真不错。

  头顶上有一个树杈。一只灰松鼠蹦蹦跳跳地到了我头顶的树杈上。它翘翘蓬松的尾巴,一扭头,消失在了这棵大树上。它的动作很灵敏,跑得真快,虽然它的身子很小。

  身后,另一只松鼠正在啃花生。它发出了“咔咔咔”的声音,不断地吐出咬碎了的花生壳来。啃完了花生,它轻轻的站了起来,展开大尾巴。那尾巴就像被电击了一样,毛全都“炸开”了,一根根指向外面。它缩起小爪子,水汪汪的眼睛滴溜溜直转。它好像在想:好多人,赶快逃走。真的,它立刻消失了,又出现在了高处一根杆子上。它又好像在想:这下安全了,人们望尘莫及了。它那样子,可爱极了。

  华珈艺把一个花生投向另一只松鼠。它敏捷地扑上去,一下子罩住花生,然后小心翼翼地把花生露出来,又眨眼间把它含在了嘴里,好像在于谁争抢。好了,抢到了,该到树上去享用了。

  那一只松鼠最有趣——毛亮亮的,灰色上有几条黑条纹,还有黑亮的眼睛。我投了一粒花生在它面前。它警惕地抬起头,好像又在想:呀,又有这么多人,我先藏起来再吃。它马上把花生叼在嘴里,跳到一棵不过我高的小树上,顺着树枝来到树后的小台子上,背对着我们咬起了花生。这个小家伙,还挺聪明的。

  花生没了,我们该走了。真希望下次还能来看看可爱的松鼠。

松鼠的作文3

  这一天,阳光明媚,我偶然间抬头,看见同学们正在簇拥着学校的那颗大树,还时不时发出哇哇的声音。好奇心不断地驱使着我,地上好像有吸引力,将我拽到了大松树旁边。

  我仔细地观察着大松树。忽然,一个黄褐色的身影一闪而过,乍一看,我发现了一个帽缨形的毛茸茸的大尾巴飞快地略过。啊,是松鼠。我不禁叫了起来。小松鼠带着那身漂亮的皮毛坐在枝干上,用闪亮的大眼睛惊奇地打量着我们,看到了我们对它这么友好,便张开小嘴巴,露出洁白的大门牙,好像在对我们微笑。

  接下来,它叫来了许多小伙伴,为我们表演松鼠马戏,它们先用敏捷的身手为我们展示了飞越足球场,一只只小松鼠们分别站好队,爬上围在足球场旁边的大树,然后跳向另一棵大树。围着足球场跳了一圈又一圈,突然跳了下去。我们班拥有超级海豚音称号的余之奕立刻尖叫起来。就在这时,松鼠又敏捷地跳回松树,真是虚惊一场。

  我和我的朋友们立即从地上捡起几颗松果,往空中一抛,松鼠又以惊人的速度接住了松果,其他同学看了这一幕,也纷纷照做。可在这时,预备铃响了,这可惊动了松鼠,它们连招呼都不打,就一溜烟跑了。

  松鼠这些小小的举动,为我们在课间带来了无尽的欢乐。我爱你,大松树。我爱你,小松鼠。

松鼠的作文4

  松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

  松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。

  松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。

  松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。

  松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服。

松鼠的作文5

  春回大地,万物复苏。冬天过去,春天来了。我们家那只可爱的小松鼠,陪着我们度过了这个冬天。并且它的顽皮可爱依然健在。

  自从奶奶知道松鼠把自己心爱的头巾拿来垫窝时,就非常想认识这位可爱的小精灵。于是,我便带着小松鼠来到了奶奶家。和我们一样,奶奶一看见小松鼠,就非常喜欢。不停的抚摸着小松鼠。小松鼠也乖乖的躺在奶奶的手里。这更惹得奶奶喜欢了。中午,奶奶有意的把一些可口的饭菜喂到小松鼠的嘴里。吃完饭,我就便在奶奶家午休。而松鼠就像刚会走路的小孩一样,到处乱跑。谁知道我们在睡觉的时候,小松鼠忽然发现橱柜里藏着的糖。这是上回奶奶买个妹妹,哄妹妹吃的。结果小松鼠,偷偷的把糖藏进了我的书包。后来,我回到了家。打开书包,发现有许多糖,我疑惑不解。拿出一块,松鼠看见我拿它的糖,立即蹦过来,从我的手里抢出那块糖。然后,它一次抱走了所有的糖。后来,我才知道它是从奶奶家拿的。真是一个调皮可爱的小家伙。

  我们家的小松鼠可爱吧。

松鼠的作文6

  在丛林里,生活着两只活泼可爱的小松鼠:芳芳和丽丽。

  今天是芳芳和丽丽第一天上小学,它们可高兴了。芳芳和丽丽一蹦一跳地来到了“动物小学”。它们的老师分别是语文老师花豹老师莎莎和数学老师猫老师壮壮。

  放学后,它们高兴地走回家。路上的鲜花可美了,像一个个穿着五颜六色的少女坐在草地上。芳芳和丽丽想:这些花那么美丽,我摘回去送给莎莎老师,她一定会很开心的。忽然,一个陌生的兔阿姨向它们走来,她带来了一篮子的蘑菇。阿姨给了丽丽一个白色的蘑菇,丽丽正要吃,芳芳却紧紧地盯着丽丽,好像要告诉她什么信息似的。丽丽明白了芳芳的意思,说:“阿姨,你怎么不吃啊?”狡猾的阿姨轻轻地咬了一口假装吃了,说:“没事的,你们也吃吧!”于是丽丽便叫着芳芳一起过来吃。可丽丽刚吃了一口便晕倒了,芳芳趁机逃跑了。狡猾的兔阿姨说:“又抓到了一只小松鼠,以后绝对可以卖很多钱。”芳芳跑到了家,把事情告诉了妈妈,妈妈二话不说立刻和它们来到了兔阿姨家,松鼠妈妈负责引开它的注意,芳芳趁机救出了丽丽,然后赶快跑回家去了。

  经过这件事,丽丽和芳芳明白了,路上的坏人多,以后再也不会在路上逗留了。

松鼠的作文7

  夜阑人静,我总是把它放在床边和我一起进入甜美的梦乡,一起穿梭在无垠无涯的宇宙里。它—就是我爱不释手的松鼠玩偶——小松。

  还记得二年级我们班举办一个英语歌欢唱大赛,我虽然英语讲的不是很好,但我努力不懈,竟然出乎意料的得到了冠军!我当场呆若木鸡,全班的掌声震耳欲聋,打断了我惊讶又欢喜的思绪。老师为了鼓励我,送给我一只松鼠玩偶当作奖品。它有着像黑宝石的眼珠,黑溜溜又圆滚滚的,特别在阳光的照耀下,闪闪发亮。而膨松柔软的尾巴,像是老师温柔的言语,可以温暖我的心窝。加上灿烂笑容表情,笑眯眯,都眯成一条线,像是活在无忧无虑的世界里。“天哪!”我心想:“这个是我梦寐以求的玩偶呢!”。

  从此以后,不管到哪我都带着小松,把一整天的喜怒哀乐分享、诉说给它听。小松也像是活了过来,变成我的知心好友。它总是沉默寡言,静静的聆听我喋喋不休。记得上个月,爸妈临时有事需要出去一下,留下我孤伶伶的在家里。这时,风急促的吹着,门不时传来一阵阵轻微的敲门声,我从门上的小孔看出去,门外却没有人,我吓得毛骨悚然,直打哆嗦,赶紧抓着小松躲进温暖的被窝里,不久就缓缓的睡着了,我永远不能忘记,那一天是他安稳的陪伴我进入梦乡。

  我的松鼠玩偶一路伴随着我,直到现在。虽然它身上已经有点破旧了,显得黯淡无光,但对我来说这正代表着我们俩的点点滴滴。有它陪着我,彷佛就是老师在我身边一般,指导我、鼓励我,一生中真高兴有它陪伴。

松鼠的作文8

  以前,我养过两只小松鼠,它们是贝贝和白白。虽说是两只不同的松鼠,但松鼠毕竟是松鼠,所有外形特点都是大同小异。只有一处,是它们不一样的,那就是毛。贝贝的毛是纯褐色的,而白白的毛不仅是褐色的,在背上还有几根毛是白色的呢!它们都有着小小的眼睛,黑黑的,仿佛带着一丝忧伤。还有小小的鼻子和小小的嘴巴,总之,几乎什么都是小小的。只有那蓬松的尾巴,能盖住它的全身,摸上去还软软的。四只短脚敏捷而迅速地跳来跳去,可爱极了。贝贝和白白的外形相同,但性格可是完全不同。

  贝贝的性格比较豪放,比较调皮,像一个活泼开朗的小男孩一样;白白很天真,什么东西都要让给贝贝,像一个温柔可爱的小姑娘。有一次,我到后院去拔了两片青菜叶子,准备撒给它们吃,只见贝贝拿了一片还不够,把白白的那片都抢了过去,白白无奈地抬头看着我,我只好又拔了一片给白白。这两只小松鼠是我最好的小伙伴。虽然它们不知道逃到哪儿去了,但如果它们能回来的话,我一定会一如既往的爱护它们的。

松鼠的作文9

  今天,老师给我们带来了一只可爱的小松鼠,它的皮毛是棕黄相间的,有点像小老鼠但是尾巴长长的,尾巴的毛很是蓬松,身体很瘦。小松鼠的耳朵像是画上去的,要是你不认真看你就看不见。它的鼻子肉粉色的,鼻子两旁有长长的胡须,嘴巴也是肉粉色的,它的门牙很锋利。小松鼠四肢都很长,爪子很锋利,它的弹跳力很强。

  小松鼠刚生下的时候身上没有毛,靠妈妈的乳汁喂养,到两个月后就可以吃些果子,再长大一些就可以和妈妈一起去觅食。

  小松鼠喜欢吃嫩叶、树枝、野果、鸟蛋、松果,小松鼠吃东西的时候跟无尾鼠和小白兔一样咀嚼速度都很快,胡须也跟着一动一动的,小松鼠吃松果的时候前爪抱着像是在烧香拜佛。

  小松鼠听觉和嗅觉都很灵敏,有一点风吹草动就很快跑了。

  小松鼠秋天会储存很多食物,到冬天吃。别看它长得瘦小,却能储存几公斤的食物,为了预防食物腐烂变质,它还会经常把野果等拿出来晾晒,是不是很勤劳呀?

  今天我很高兴又认识了一种小动物。可是,我发现这只小松鼠愁眉苦脸的,我想小松鼠在笼子里关着不能回到大自然一定十分难过。要是我养一只小松鼠,我会把它放回到大自然,让它自由自在地生活,因为小松鼠太可爱了!

松鼠的作文10

  “太棒啦!太棒啦!我们快点去玩吧!”从班级里响起了一阵阵欢呼声。原来老师和同学们一起在玩一个游戏------松鼠与大树。

  首先,我们来到活动室。每三人分成一组,其中两人手拉手组成大树,另外一个人站在他们的中间当松鼠。最后还多出一只无家可归的“松鼠”孤零零地站在教室的中间。

  游戏开始了,老师说:“松鼠。”“松鼠们”动作敏捷地离开大树,跑到其他大树旁,一弯腰,一钻,就进去了。

  第二轮,老师说:“大树。”我们大树赶紧松开搭档的手,去寻找另外“大树”搭档。我转头一看,有一位同学正孤零零地站在那里,我赶紧跑过去,和他组成一棵“大树,”再套上了一只松鼠。

  第三轮,老师大喊:“地震。”似乎地震真的来临,同学们飞快地四处乱窜。有的同学跑了老大远才找到搭档,有的同学东张西望,看见一个人就飞快地跑过去,还有的同学同时都看中了一棵“大树,”

  并同时跑了进去,他们争来争去,互不相让。有一个同学没有听清游戏规则,不知道谁是松鼠,谁是大树。他站在原地,急得满脸通红。

  松鼠与大树的游戏真好玩,游戏也在同学的笑声中结束了。

松鼠的作文11

  我家最近增添了一个新成员,我们叫她詹妮,一只可爱的小松鼠。

  它身体小巧玲珑,黑色的皮毛、一双透亮的大眼睛、尖尖的小爪子、锋利的小牙齿,其中最特别的就是它那毛茸茸的大尾巴,竟然比它的身体还大。

  它的动作十分灵活,很爱做高难度动作。有时突然从高处往下跳,敏捷的抓住窗帘再跳到那一头。有时像一个杂技演员,在屋顶上的一根细线上跟走钢丝一样奔跑如飞。有时跳到沙发上又爬下去藏起来。有时爬到我的身上像瞬移似的一下身前一下身后。真是一个爱玩捉迷藏的小淘气鬼。

  詹妮喜欢在黑暗的小木屋里面睡觉,而且还起的很早,我出门时他很早就起床了,眼巴巴的看着我呢。

  你们猜猜它喜欢吃什么?好些人肯定会说:“不用说,肯定是吃松果喽!”不对,它跟好些松鼠不一样,给它松果它不吃,给它一些瓜子它却吃得津津有味,一会儿就给吃光了。得给它一大堆瓜子它才够吃一天的。虽然我们不给它太多吃的,但是它还是一天一天的长胖。过了很长时间后,不给它的笼子清理一下的话,地上就会像下了瓜子皮雪一样,有很多瓜子皮。

  詹妮偶尔也会闯祸,小爪子抓坏了妈妈的裙子,飞奔时摔碎了爸爸的茶杯,偷偷钻进我的书包里咬坏了我的作业本等等。这就是我的小松鼠,但是不管怎样,我仍然非常喜欢它。

松鼠的作文12

  我家养了一只可爱的小松鼠。冬天到了,松鼠怕冷,我就在笼一子里铺上几块大布片当作它的被褥。晚上,松鼠就钻进“被子”里睡觉。白天,它有时躺在“被子”,七几晒太阳,有时踩着吧被子”快乐地跳舞。小松鼠最喜欢翻跟斗,能连着翻二十多个,一夭要翻几百个,弄得笼子经常“扑通扑通”地响个不停。小松鼠不甘寂寞。没人理睬它时,它就吱吱地叫个不停。如果,见到认识的人,它就像见了老朋友似的,会伸出爪子拉拉你的袖子,握握你的手,还会舔舔你的手指头表示亲热呢!

  小松鼠每天要吃很多东西,我常常喂它食物。有一次,我喂小松鼠瓜子吃,我拿着瓜子的手刚靠近笼子,小松鼠就看见了,它轻轻一跳,就抢走了我手上的瓜子,不一会儿就剥开了瓜子壳,比我剥得还快,它把瓜子肉抛进嘴里,美美地吃起来。小松鼠吃年糕也很有趣。有一次,我在吃年糕,就顺手给了小松鼠一片。年糕太热了,小松鼠灵机一动,用嘴衔着,两只前爪在嘴边一扇一扇的,等年糕凉了才吃下去。吃完年糕,爪子太粘了,就抓起布片用力擦干净,真有意思!

松鼠的作文13

  去年,我和爸爸妈妈去了哈尔滨的“太阳岛”公园,那里的景色很美丽,像是人们给她穿上了一件漂亮的.衣服。这里的动物也十分多:有金鱼、鹿、鸟……尤其是小松鼠最让我喜欢了!

  它长着粉红色的小嘴儿,一双炯炯有神的小眼睛,脸上还有几条褐色的条纹,像京剧舞台上的大花脸。它的牙齿非常锋利,简直比刀还快,它还长着一条毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显得格外漂亮。在飞越大树时,用它的大尾巴保持平衡,另外下雨时还可以当作雨伞。它的四肢就更不用说了,虽然我也不知道它跑的到底有多快,可我猜测它的速度和豹子不相上下。它的两只前爪子除了奔跑和反击敌人之外,几乎形影不离嘴边,有时用爪子磨磨牙,有时用爪子擦擦嘴,还随时把孩子们放在手上的好东西抢过来,自己独享美味佳肴。

  松鼠虽然在春天、夏天和秋天时食物很充足,但是在冬天你们知道它吃什么吗?原来它们早在秋天就把找来的食物——松塔一个一个地排成一排,然后用头把松塔顶进树洞里储存起来。这样它就可以在肃杀的冬天悠闲地度过了。

  那天晚上我做了一个梦,梦见可爱的小松鼠穿着华丽的衣裳,嘴里还不停地发出吱吱的叫声,在树林间快乐地跳跃着、飞舞着……

松鼠的作文14

  那天去花鸟市场,在软磨硬泡下,妈妈经不住我的哀求,给我买了只松鼠。

  和其它的松鼠一样,它小小的头,尖尖的耳朵,手脚上令人害怕的爪子和身后有条巨大的尾巴,被关在笼子里,不断地吃着食物。

  第一天,没有什么奇怪的,只是它变成了木头似的,除了吃喝,几乎是一动不动。我问爸爸为什么,他说也不知道。但从晚上开始,它就开始暴躁了起来,不吃不喝,在笼子里蹦来蹦去,像疯了似的,每一次都差点把笼子打翻。

  第二天,我洗漱完后到阳台上看松鼠,只看见一个打翻的笼子,却没看见松鼠的影子。当转过身,只看见狂奔的松鼠。它是怎么从笼子里逃出来的?它不会痛吗?望着那个只有拳头大小的缺口和被啃得不成样的铁丝,我疑惑不解。我叫来老爸,费了九牛二虎之力也没能将它捉住,只看见它爬上纱窗,到了一个我们碰不到的高度,一使劲竟从窗户蹦了出去!

  天那,这要有多大勇气才能做到,就这样,我失去了这只松鼠。

  我养过许许多多的动物,但它们往往在笼中挣扎了几下就也放弃了,认命了。松鼠却不同与其它动物,是它对自由的渴望和不懈的努力才使他获得了自由。

  有些人也许还不如这一只有思想的松鼠呢?他们会把面对的困难、挫折无限地放大,不敢去突破,其实世上没有不可战胜的困难,只有不去面对困难的人。

  不去试试怎么能知道自由遥不可及?学学松鼠的大胆尝试吧,也许就会成功。

  我望着楼下,却看不见它,希望它还活着,它已经是我的榜样。

松鼠的作文15

  有一个星期天,我去庐山玩。我在庐山的一个休息区看到了两只小松鼠。

  小松鼠的尾巴大大的,和身体差不多大,睡觉的时侯用自己的尾巴做被子,毛茸茸的大尾巴很暖和。小松鼠像小老鼠,头的确很像;但身体不像,为什么呢?原来小老鼠是躺着的;而小松鼠是站着的。

  两只小松鼠围着这个休息区转了好几圈。过了一会儿,小松鼠跑下了山,看着那蹦蹦跳跳的样子,我饶有兴趣盯着。

  一会儿,小松鼠又回来了,抱两个吃过的松果。我想道:原来小松鼠是去吃松果了呀。然后它就把松果壳丢在我面前,我捡起了松果壳,然后就放进了口袋。我们继续走……谁知这小松鼠竟然还在我身旁。我走进了山顶的门,小松鼠却是从门顶进来的。

  我坐着妈妈的车,对妈妈说:“我好想小松鼠啊!”谁知,妈妈却对我说:“不用想念了,”妈妈小声说:“看看你的包里吧!”

  我看这包重重的,就打开看。

  “哇!”我高兴的叫着:“是小松鼠和松果壳啊!”

  看这可爱的小松鼠,我就把它放在家的一个地方,那里有棵松果树……

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