怎么看待大学生需要一门出入社会必修课？
我对于“大学生需要一门出入社会必修课”这一看法是支持的。开设一门这样的必修课程，对于我们大学生来说将会是一门十分有益的课程。我们可以通过这样的课程，更加深入了解社会，而不至于离开校门后，承受巨大的差距，尤其是在如今很多同学的心理抗压能力不够强大。因此，我认为开设一门这样的课程是有必要的。
必要开设的原因
了解社会，提前准备应对方法
在大学里开设一门出入社会的必修课，是非常具有实用性的。就拿医保问题、五险一金是什么、医院看病挂号等等这些可能是常用问题作为大学生可能都不知道是什么。那么对于社会中面对的更复杂的问题那就更加不必多说。所以，如果在大学开展社会必修课，提前了解社会，也可为以后走出校园做好一定的准备。设置一定的场景，尝试一些应得的方法，相信等真正面临的时候会从容许多。
就拿我最近的例子来说，作为大学生在外上学独自去医院就医，进去之后就一种茫然无措的感觉，完全不知道要做什么。虽还没完全走入社会，但是也已经成年了，有些问题确实需要自己学会如何处理。因此，开设社会必修课在我看来是十分需要的。
迷茫、无措
实践理论相结合，事半功倍
在大学里开展社会必修课，首先学习理论问题，做到心中有所感知，明白这些比较具有生活化的常识。进入社会以后，遇到这些问题就相当于一个实践问题了，将所学的知识与之相结合，相信会有一个事半功倍的效果。同时，如果一些简单易实现的场景，在学校也可以直接模拟实现。就如今情况来看，没有开设这类课程的情况下，刚刚步入社会的大学生确实面临这样那样的问题。
理论与实践
逐步接受，防止巨大反差
如果开设一些社会必修课，可以对社会有个大致的了解，一点点地去接受真正社会的模样，这样也算是一个缓冲期。其实可以发现身边很多刚离开大学校园、进入社会的大学生被“打的”措手不及，甚至会出现无法适应而变得颓废的例子。这正是因为突然产生了巨大的反差。虽然说大学如同小社会，但毕竟也不是社会，并不可觉得经历小社会，那么真正的社会也就如此了。
社会中形形色色的人们
综上，我认为大学生是需要一门出入社会必修课的。有了理论的支撑，在真正踏入社会的时候便会少走很多弯路，等真正遇到一些事情的时候也不至于手忙脚乱，出现那种迷茫无措的感觉。
我认为大学生需要一门出入社会必修课，这对大学迈入社会是有极大益处的。
🔔理解社会化的概念
大学生学习社会必修课是为了更好的适应社会化！”
📌社会化是什么？就是脱离了学生身份，具备了自己社会属性，正常情况下，一个人30岁左右就会对自己、对社会、对事业、对世界有比较稳定的认知。
这个过程是需要不断拉扯的，被打破又重塑，如果你一切随缘，逃避面对社会，不想接触商业，那等到别人都开始接收社会带来的果实的时候，你还在思考我是谁，我怎么这么痛苦。
📌进入社会关系中，去碰撞去社交，在各种利益互换中完成社会化，然后你会发现人生会是一次又一次的重生。
🔔大学生活和社会生活有很大的差别
社会不是考试，没有老师引路也没有人无限包容你的所有，大学生一贯拥有的学生思维并不足以让他们实现社会生存。”
📌在大学，只需要操心如何搞好自己的学习，怎么过四六级和拿到其他证书，乃至参加比赛，这些都是在大学生环境里进行的，很少接触到社会里的方方面面，也可以说，大部分没有独立社会生活经验的大学生是闭塞的，进入社会后很有可能是慌乱的。
📌在社会，不论是工作还是生活，我们身边是复杂的琐事，比如操心电费水费油费保险等，还要接触各种各样的人，他们不是单纯的大学生，是形形色色但是我们不得不面对和相处的人，进入社会，就是进入一个复杂的生活圈，单纯的学习生活已经过去，但我们真正要生活时间最久的还是在复杂的社会网络里。
🔔大学生适宜社会需要一个过程
进入社会后，很多人在短时间内可能无法完成身份转换，长期的学生思维到社会生活不可能在瞬间过渡完成。”
⭐大学生有很强的接受能力，关键是没有过多接触社会的机会，多年的纯知识灌输，错过了很多社会实践和自我试错的机会和空间。另外，家长的一力承担和社会变动日趋频繁，再加上大学教育的普及化，使得一些大学生社会生存素养培育的问题在一定程度呈现放大。
⭐学习一门社会必修课对于大学生来说是很必要的，首先它可以帮助我们学习基本的生活技能，让大学生可以掌握独立生活的基本能力，这是适应社会生活的基础。其次还可以帮助大学生转换思维，更好适应社会生活，比如扭转考试思维，很多大学生认为做事情之前必须要万事俱备。条件应该在行动中创造，准备应该在行动中完善。在社会上，很多时候我们可以去跟别人合作，向职场里的专家请教等。
—— 我个人觉得大学生就需要学一门出入社会必修课，
很多人都问，上大学究竟是为了学什么？
我们会发现很多上了大学的孩子不会为人处事，不会做饭，甚至连一些五险一金，社保，医保，一些常识都不知道，更不要说他们怎么学会与社会上的人交往。
在我看来，
大学对一个人最大的价值和意义在于它塑造了一个人的思维方式、价值观念、生活态度和气质格局。从根本上定义了接下来的人生路径。
—— 概括说来，上大学最重要的是学到四个 ”知识，见识、胆识和认识“。
一，知识
这是多数人理解的上学的意义，但这里所说的知识覆盖的范围很广，它不仅包含专业知识，还有人文通识和生活的常识，指那些一切让人类摆脱愚昧和无知的内容，让你再不曾到达的位置，看不曾看过的风景。
也就是远见卓识，圣人能讲三。不智者能看两部常人，却常常走不对脚下的路。这种差异源自三方面，一是洞察力，透过现象看本质，不被细枝末节的现象困扰，直抓问题核心。
二，判断力，
明辨是非，善用批判性思维，不以好恶做判断，不人云亦云，三是感知力，拥有敏锐感知事物发展的嗅觉，提前预判，做出应对。
这三种能力是由大学教育，大学的人，大学的平台和资源带给你的把握，方能迎风展翅，瞻高望远。
三，胆识。
他不是只鲁莽之勇，那不过是无知和浅陋，而是猝然临之而不惊，无故加之而不怒的那种勇气和胸怀。一个人的勇气来自信念，虽千万人，吾往矣。正因有这样的高远之志，才可以在人生路途中坦然前行，无所畏惧。
第四，认识，
—— 包含三个层面，
①. 认识自己
作为一个独一无二的个体，有自己独特的使命，认识自己的特点，遵循内心的声音，尽早发现自己追寻的意义。
②. 认识他人
人是社会性动物，而且现代社会分工越发的细化，基本的社交能力和协作能力可以帮助你更好的生活
③. 认识世界
了解世界运转的规律，了解自己在社会中所处的位置，了解自己对于世界的意义。想清楚这些问题，可以为我们注入底层的力量，帮助我们更好地扎根，迎接人生路途中的狂风和挑战。
总结：
不论怎么样，我们都应该抱定信念，珍惜光阴，为求学而来，而非四年贪想，遗憾终生。
最近网络上流行着一个热梗：你知道为什么第一眼就能知道你是大学生吗？因为大学生的眼睛里都透露着一种清澈的愚蠢。
当我们满怀着激情与热血踏出校园，准备在社会上抛头颅洒热血奉献自己的青春时，现实却给我们当头一棒。说不完的社会潜规则，学不会的人情世故，让初入社会的大学生茫然，直奔人生的弯道。
我认为大学生在进入社会前，真的非常需要一门初入社会的必须课，因为☟☟☟
一、帮助我们少走很多弯路
很多大学生在快要毕业时也不知道自己进入社会要做什么，于是在毕业后随随便便选了个工作，浑浑噩噩的当着“社畜”。
当他们发现这份工作不适合自己时，总是会不停地辞职找工作，以至于很多年后，走了太多的弯路才真正明白自己想做的事业。
有的大学生步入社会很容易就被欺骗和利用，他们被骗进不靠谱的包皮公司，做着毫无意义的工作，压榨着自己的青春。
出入社会这门必修课的存在，可以帮助我们清晰地了解自己的职业兴趣，掌握分辨公司好坏的方法技巧，能帮助我们在工作选择上少走很多弯路。
二、了解社会和工作常识
□ 五险一金是什么？社保是什么？
□ 劳动合同如何看？
□ 我们该如何租房买房？
□ 贷款的流程又是什么样的？
□ 我们又该如何去维护自己的各种权益?
这些常识在大学里没有人告诉我们，大多数的毕业生都是在工作之后才了解掌握的，可是在这其中必然会遇到很多困难。
如果我们的出入社会必修课里有关于这些社会常识的介绍，那我们也会在毕业后更好地适应社会。
三、认清社会竞争的残酷性
大学生其实对社会都充满着向往，从小到大，老师和家长都在为我们构建一幅美好的社会蓝图，以至于在我们的认知中，喜欢的工作很容易就能找到，同事很容易相处，生活会很美好悠闲。
可是真正的社会充满竞争和内卷，大家都在为前程、未来不停地奋斗、努力。这些只有我们真的进入社会才能感受到，可那个时候的我们很有可能会接受不了这样巨大的反差，甚至变得颓废。
而出入社会这门必修课可以帮助我们早早知道社会竞争的残酷性，在大学里就逐步接受社会真实的模样，为我们真正步入社会留下一个“缓冲期”，强大我们的内心。
四、做好职业规划
现在提倡大学生“先就业，再择业”，很多时候是因为我们都快要毕业了，却还不知道自己想要做什么工作。大学里我们除了学习理论知识，对职业规划毫无头绪，就算选择就业也是在处于“迷茫”中。
出入社会这门必修课可以帮助我们了解自己的职业兴趣，统筹合理地做好职业规划，再择业面前不再迷茫。
就像高中需要安排大学专业选择课程一样，我们的大学也同样需要出入社会必修课，这是我们结束十几年求学路步入社会的重要节点，一定不能马虎将就。
近期，微博话题“大学生真的很需要这门课”冲上了热搜，说的就是大学生需要一门出入社会的必修课，有热度就说明有需求，作为一名在校大学生，我本人也是很支持开设一系列社会常识课的，以下是一些本人关于这个话题的想法：
一、当代大学生走上成熟的信号
年轻人是社会的先锋，在大学期间能够意识到未来的自己走上社会后所缺少的知识，自身的不足，这正是对应了“吾日三醒”，就是对未来有计划、有打算才会有居安思危的想法，并且积极的想要通过各种途径来弥补未来走上社会的技能短板和常识不足，这是非常值得肯定的事情。大学课堂作为在校大学生走上社会前最后的课堂，不可推卸的具有传授知识的责任，大学生希望学校能开设一些出入社会必修课，是大学生走上成熟，成为合格的社会人的信号。
二、开设社会必修课的原因
互联网的发展减少了年轻人的社会阅历
现在社会是网络时代，因为互联网的出现，越来越多的东西可以依托互联网高速有效的进行，网络信息全面，搜索使用方便，自然会使无论哪个年龄层的人都更加的依赖互联网，但互联网是把双刃剑，有利自然就有弊，自然社会是由人构成的，年轻人太过于依赖网络，就会减少与社会中的人的联系，逐渐社会脱节，这势必会减少了他们的社会阅历。
生活水平提高降低了年轻人独当一面的能力
俗话说：“穷人的孩子早当家”，当今社会生活条件普遍提高了，像我们这一代大学生，大多数都是独生子女，家长将我们保护的很好衣食不缺，自然对社会的认识就少了许多，心理年纪也比较小，所以开设一些社会必修课其实是顺应了当今的社会趋势。
三、开设社会必修课的必要性
帮助年轻人走向社会、了解社会
税务、社保、劳动法、买房、五险一金、就医、贷款等关乎个人的知识非常有必要在大学时期系统点学习。看似常识，然而并不多人了解具体内容，从而没有很好的保护好自己的一些利益。通过社会必修课，同学们了解到了与大学校园截然不同的社会环境中的各个方面，提高了处理各种复杂问题的能力，可以帮助大学生们更好的走进社会，更好的在未来各自的岗位上发光发热。
充足自我，减缓社会集体焦虑
当一个人掌握的知识越多，也就越从容，越能对抗这个快节奏的世界。大学生作为青年群体，当他们掌握了一些走上社会所必需的知识后，对我们身处的社会，有了一定的了解之后，可以更好的减缓他们面对外界的压力，譬如：学会了如何写简历，在求职路上会更顺畅；学会了劳动合同的内容后，在就职路上会更加谨慎等等，这在一定程度上减缓了社会群体的焦虑。
希望我的对你有所帮助，谢谢。
