小学生如何写好读后感
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小学生写好读后感主要从这几方面入手:指导审题,理清题意;抓中心,定要点;抓住要点,联系实际,理清结构。
指导审题,理清题意:写好读后感,审题理清题意是关键。例如我教《养花》一课,首先明白“感”是什么?“感”就是要求写自己怎样体会文章的思想感情。要联系自己的实际来写,可以先讲作者怎样说,怎样做,然后写自己“悟”出什么道理。
抓中心,定要点:《养花》这篇文章写读后感,就是要体会文章的思想感情。所谓“文章的思想感情”即是中心思想,写体会的读后感,“感”应该围绕中心思想去开展。
第一步:先回忆《养花》一文的中心思想,理清要点。第二步:归纳习作要求,《养花》这篇文章抓住三个要点:①、养花能增长知识。②、养花能调节脑力劳动。③、养花可以创造劳动果实,发展友谊。
抓住要点,联系实际,理清结构:首先讨论《养花》一文几个要点,有几个方面体会较深。接着指导如何联系实际谈体会。
介绍写读书笔记的两种方法:
1、先叙后议。方法是:先介绍什么书,讲了什么内容,反映什么中心思想,围绕中心结合自已例子说感受,最后写对自己的教育。
2、夹叙夹议。即围绕中心抓两三点,联系实际,扣紧原文发表感情,或者抓住文章的中心句去开展议论。
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