我的烦恼作文600字初二
我的烦恼作文600字初二5篇
当个学生不容易呀，只要你考的不好，你爸你妈就会让你尝到“混合双打”的滋味，这肯定是很多人同学们的烦恼吧。下面是我为大家收集的我的烦恼作文600字初二例文，希望你喜欢。
我的烦恼作文600字初二篇1
烦恼如一潭死水，堵住了潺潺溪流；烦恼如一堆乱石，打乱了我前行的道路……大人们总说：“小孩子是无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。
唉，我有一个烦恼一直困扰着我，是什么呢？我的爸爸妈妈总为一些鸡毛蒜皮的事情而吵架，闹得家里“鸡飞狗跳”，我整天为了让他们不再吵架而伤透了脑筋。
那是一天傍晚，写完作业，我坐在沙发上看电视，萦绕在耳畔的是一阵阵令人心旷神怡的音乐。我正沉浸在其中时，爸爸妈妈的声音响了起来：“这次亲戚家结婚包500块钱吧。”爸爸的声调高了：“400就行了，不要浪费钱。”“人家都包500，就我们给个400块，再说了，多出100也没多大事……”，“什么……”
本来还很和谐的说着，可他们又开始吵起来了，你一言我一语的，一个比一个嗓门大，互不相让。客厅中的音乐，早被他们的吵声给覆盖了，原本一片安静、和谐的家，现在被爸爸妈妈吵得炸开了锅，原本生动有趣的电视节目，现在看来也变得无趣，令人心烦意乱。只见妈妈双手叉腰，双眼似铜铃似的蹬着爸爸，活像一只发怒的“母老虎”；而爸爸呢，也不相让，嘴里说得唾沫直飞，一副在讲大道理的样。
一片硝烟过后，屋子里似乎还残留着呛人的火药味。我蹑手蹑脚到爸妈房间一看，爸爸妈妈正在做各自的事，谁都不理谁。原来是在“打冷战”！唉，这可苦了我，只好来到厨房，给自己煮了一包方便面填了填早就饿扁的肚子。
当妈妈来到我房间时，我忙停下手中的事，对妈妈说：“您就给400元了呗，俗话说‘退一步海阔天空’呐。”可妈妈没给我好脸色，理都没理我：“别给我提这事，一提我就火大。”我看没劝动妈妈，又灰溜溜地跑到爸爸那儿去，对爸爸说：“您就听妈妈的呗，500就500吧，‘好男不跟女斗’嘛……”“去、去、去，你小孩子不懂。”爸爸还没等我说完，就严词地拒绝了，我的苦心也白费了。
就这样，爸爸妈妈僵持了好长时间，谁也不肯让步，家里再也没有了往日的欢声笑语，他们三天两头就为了一些鸡毛蒜皮的小事吵架。他们的这些话也刺伤了我幼小的心灵，这怎能不成我的烦恼呢？
爸爸妈妈，我希望你们之间多一份理解，多一份宽容，多一份尊重，让我们的家每天都充满欢声笑语，让我能快乐成长，不要让这份烦恼在我心中并再蔓延下去。
我的烦恼作文600字初二篇2
有时候，重要的不是能否到达终点，而是在拼搏道路上美丽的风景。
每天早晨，手指在琴键上跑动追逐着第一缕阳光，每日傍晚，手指在琴键上舞蹈，送别最后一抹夕阳。琶音，和弦，音阶……指尖的每一个动作都像优美的舞蹈，连成了一支奋进之舞，鼓励我朝着梦想前行。汗珠从鼻尖沁出，在钢琴前仿若一个个闪烁的星星，而在那些星星里有我的梦想，也有我的烦恼。
“就凭你的音乐天赋，也想当钢琴家？别痴心妄想了！”那个夜晚，比赛失利后的嘲笑声，在耳边挥之不去，这已经不是我在最近的比赛中第一次失利了。“我已经弹得很好了，可是……”我陷入深深的苦恼中。
那晚借着明亮的灯光，我带着迷茫与困惑，坐在钢琴前练习。一遍、两遍、三遍……“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”。我是这样告诉自己，想要成功，就需要大量的练习！可老师的声音却又萦绕耳畔：“你的音乐缺少灵魂！”可怎样才能让我的音乐有灵魂……我更加烦恼了。
我明白一名优秀的钢琴家不仅需要高超的技巧、刻苦的磨练，还需要美丽的灵魂，需要慢慢体会。抬指、跑动、跳跃……日复一日地练习，让我的技术逐渐提高，可我依旧无法体会到音乐中“美丽的灵魂”。
终于，一天下午，我下了钢琴课，老师紧接着给一个姐姐上课。老师经常夸奖她，我总是不服气。于是，我故意慢吞吞地穿衣服，准备“偷听”一会儿。姐姐的琴声悠扬而悦耳，老师却说，“还不够，琴声美妙很重要，但是肢体语言的表达也很重要。”姐姐想了想，随后，她的身体随着音乐律动起来。这幅画面感染了我，我也沉浸在音乐之中，身体也不由自主地摇晃起来。此刻我豁然开朗，明白了什么叫动人的音乐，什么叫有灵魂的音乐。
上完课后，我回家到家里，急切地弹起钢琴，体会刚刚“偷听”的感觉，揣摩作者的情感和心境，了解创作背景，完美地展现曲子的风格。从陌生到理解，从理解到熟悉。渐渐地，这首曲子每个音符的情感都深深烙在我的心中。原本单调无味的音符，变成了一个个可爱的精灵，跟随着我的音乐舞蹈。用指尖，用眼睛，用我身体的每一处与音乐融为一体，打动自己，感染着每个人。
随着落日的余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着新一轮比赛的来临。这一刻，我明白了，成长中会有许多烦恼，但是我会勇敢地面对它，每个烦恼都将成为我成功的助力，是我成长过程中最美的风景。
我的烦恼作文600字初二篇3
每个人都有我们的烦恼，有人会因与伙伴发生矛盾而烦恼，有人会由于失败而烦恼，还有人因失去自身喜爱的东西而烦恼，而我最大的烦恼就是——“海拔问题”。
唉，一提到我的海拔身高，我妈就头晕脑胀，天旋地转。
以前时候就听到：“你如何就是长不高啊！小学四年级了，还只有一米三五！你吃的营养呢？我看人家小学二年级的小朋友都比你高，再不多运动，我看你将来要长成陀螺了。”
一听到妈妈“念经”，我就“重压山大，苦海无边”。其实，我也对我的身高十分烦恼，我恨不得自身抓住头发把自身拔高了。我妈妈往家里买了大量营养品，什么补钙的、补锌的、补铁的、补维生素ABCDE的……桌子上的铁罐、玻璃罐一个挨着一个，像做化学实验一样。我常想，我就算长高了，会不会成为动画片里的科学怪人？妈妈还买了大量牛奶让我喝，可是，我还是没如何长高，说话倒显得奶声奶气，有时做梦，我都梦见自身头上长角了，一开口就“哞哞”叫。每次和同学在一起，我还是要仰着头看对方，同学们都说我高傲。
记得有一次放学，我不小心把走在我旁边一个同学的脚踩了一下，我连忙说：“对不起，对不起！”可是他却大声地吼：“矮东瓜！道歉有用的话，要警察干什么？”于是，我只有躲在一旁哭泣。
小学三年级的时候，大家学校举行春天运动会，老师在跑步项目上选了我，我兴奋极了。比赛不久前，我每天放学后都在训练跑步，我要争取拿个好成绩。终于比赛了，我用出我最大的力气跑了起来，我感觉我都要飞起来了。可是，我眼睁睁看着一个个对手擦肩而过，——我的腿短，压根儿跑不过他们啊！旁边的加油声一直在我耳边响起，我这次比赛成绩却很不理想。比赛结束，我一回到班级，立刻听到了一个刺耳的声音：“都怪你这个矮子，要不然大家班就能拿第一了！”
同学们的臭骂声不断涌入我的耳朵，我很难过。长不高，难道是我的错吗？我已经很努力了，难道就没人看见吗？这个时候，老师把我叫到了办公室，温和地对我说：“孩子，不要去管那些骂你的人，你已经很好了，老师相信你是最棒的！”我点了点头。
这就是我的烦恼。不过，有时心平气和地想想，--爷爷让中国强大起来，可是他也不是非常高啊！我相信“浓缩就是精华”，无论“海拔”高不高，我的才华肯定是最高的！
我的烦恼作文600字初二篇4
家乡的冬天是寒冷而干燥的。背上沉重的书包，望着有点阴沉的天空，我一声不吭地向家走去。泛黄的梧桐树叶在寒风中摇曳着，发出沙沙的响声，演奏着冬季寂静的旋律。
夜幕降临，步行街开始了日复一日的夜晚的繁华。各种各样的商铺灯火辉煌，霓虹灯闪烁着各种各样的光芒，各种买卖的吆喝声回荡着。有许多已经吃完晚饭出来散步的人在地摊边转悠了。我可没有心思去看这热闹的场面，我心里正想着事呢。今晚的作业格外的多，明天早上还有课外辅导班在等着我呢。学习的压力像一座大山，压的我透不过气来。
不知不觉，我已经到了家门口。我烦闷地走进房间。放下书包，脱掉外套，盯着书桌上的地球仪看。眼睛的余光落在书架上，我随手拿出一本书，心想书本也许会给我解解闷吧。但是成长的烦恼，我真是拿它没办法了。它就像是挥之不去的阴云，始终缠绕在我的心头。我把书放回到书架上，目光转到我的“植物园”里。我种下的豆子已经冲破了泥土，嫩嫩的，白白的，虽然只是一点点，却给人欣喜的感觉，散发出生机勃勃的气息。花盆上，有我写下的一句格言：种瓜得瓜，种豆得豆，只要努力才能成为优秀者。
这正是我的座右铭。看到这句话，我茅塞顿开。是啊，成长的烦恼就像是泥土，它永远阻挡着生命前进的脚步。但是，正想豆芽终将破土而出一样，我们也终将冲破烦恼，不断成长。
我想通了一切，嘴角露出了一丝微笑，成长的烦恼是不可避免的，关键是要看你如何去征服它。将烦恼踩在脚下，将困难打败，你就真正长大了。
我站起身来，端起浇水的喷壶。我要给我的小豆芽浇水，就算是我对它的回报吧！
我的烦恼作文600字初二篇5
今天是周一，上午还是一如既往的平静，可到了下午，就是惊涛海浪，汹涌而来啊！
我非常烦恼，为何我这个班长这么不受老师看重？难道我就不如一个被全班同学拉下来的副班长吗？
今天是3月30日星期一，这对我来讲是个崭新的一天。可在下午……
“叮铃，叮铃……”上课了，老师说这节课要写评价手册，大家班委要去老师办公室写评价手册。可当事情到了一半的时候。老师忽然问起张彤在哪？大家班卫生委袁梦问老师：“老师，张彤目前是什么，她为何要过来啊！”“她不是咱们班的团支书吗？”我和袁梦都非常奇怪，张彤为何会是团支书啊？哪儿有团支书啊？
后来到了教室后，我还是非常纳闷，但又一想，为何老师对张彤那样好，是否张彤和老师有亲戚关系啊？如此更不是不可能，由于一推理，就是什么都了解了：老师在上学期开学以来，对张彤就特别好，啥事都交给她干，有什么班主任对正班长不好，反而对副班长特别好的？张彤已经被同学“控告”了，可老师还说：“我如此是由于张彤为班里的贡献特别多，但老师只把活给她一个人干，而不给大家干，如何知晓哪个做的好、哪个为班里的贡献大呢？张彤在自习课上随意走动，已经紧急影响了同学们的自习课秩序，可她还要寸进尺，到头来老师还把我骂一通，说我要管好手下，可那些班委都拿我当班长么？现在老师还挖空心思的把她拉上来做官，居然还搞了一个团支书，还不告诉大家班委，再说了，选班干部应该是由全班同学投票来决定的。老师这么做，就不怕大家班委去教育局去告你们吗？
