小学教学备课有哪些要求
小学教学备课要求如下:
一、掌握新课标
新课程标准是教师进行教学的重要依据,教师要以新的理念更新教学观念,掌握新课标的基本精神,指导教学实践。
二、钻研新教材
1、钻研教材、吃透教材是上好课的前提。备课前教师应在掌握新课标的基础上,反复通读教材,吃教材的编写意图、教材特点,比较新老教材的异同。
2、深入研究教材中基础知识的纵横联系,以及它们在教学中乃至今后学生进一步学习新知识中的地位和作用,教学的重点、难点和对知识、技能的教学要求等,做到心中有“书”,为合理安排教材和组织教学做好奠定工作。
三、了解研究学生
1、要备好课,还必须了解学生。了解学生原有知识、技能水平;了解他们的兴趣、需要和思想状况;了解他们的学习方法和学习习惯等。在了解学生的基础上进行研究,并作出比较准确的预见。
2、预见到学生在接受新知识时有哪些困难,会采取怎样的态度,成绩不同的学生可能产生怎样的问题等,指导学生改进学习方法等,提出降低两极分化、培优补差的措施。
四、确定教学方法
1、教师要把指导学生的学习方法,培养学生的自主能力,摆在重要的突出位置,贯彻启发式教学,实施自主、合作、探究教学,注意培养学生的探究能力和创新精神,重视学习过程中非智力因素的作用。
2、确定教学方法要与教学目标、教学内容、学生实际相一致。确定教学方法还要注意处理好教与学,要根据教学实际情况及时调整教学方法。