Question

幼儿园简单趣味的互动游戏【三套】

Answer 1

【 #亲子教育# 导语】儿童时代的身心健康往往与长大成人后健康的身体、健全的人格联系在一起。应该多带孩子们到户外，更多地参与那些充满童真的游戏，让孩子们的身心得到健康发展，让孩子们度过快乐而美好的童年。以下就是 为您奉上的幼儿园简单趣味的互动游戏【三套】，欢迎您的品鉴。

　　【篇一】

　　1.木头人

　　游戏规则：小朋友手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。

　　2.丢手绢

　　游戏规则：幼儿围成一个圆圈，一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，幼儿呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。

　　3.红灯绿灯停

　　游戏规则：大部分幼儿站在起始线后做好准备，一名幼儿在场地的另外一头发号施令，游戏开始，幼儿开始走步，发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的幼儿不能动，动的幼儿暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。

　　4.切西瓜

　　游戏规则：大部分幼儿围成一个大圆圈（做"大西瓜"）一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走，并做"切西瓜"的动作，念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置，被切开的两名幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位的即为再次游戏的"切瓜人"。

　　5.粘泡泡糖

　　游戏规则：幼儿手拉手围成圆圈，边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖，一粘粘到头顶上，儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位，为增加趣味兴趣，可让幼儿互相粘，和其他小朋友互动"

　　6.捉尾巴

　　游戏规则：准备彩绳若干条，在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对，各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的"尾巴"，同时要保护好自己的"尾巴"，抓到对方"尾巴"为胜。

　　7.把球踢出圈外

　　游戏规则：在地上画一个圆圈，两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个，则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。

　　8.夹球接力跑

　　游戏规则：游戏的人分成两队，不是进行普通的接力跑，而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规，要返回出发地重跑。为了夹球方便，不要使用过大的球。

　　9.同心协力

　　游戏规则：场地中有5个不同颜色的圆圈，每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满5个小朋友，这5个小朋友除了脚以外，身体的其他部位不能着地，同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面，身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作，能共同配合完成游戏。

　　10.编花篮

　　游戏规则：3-6人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。

　　【篇二】

　　1.一起来运大西瓜

　　游戏准备：西瓜球若干个，棍子8根、大纸箱4个、可乐瓶或者雪碧瓶子若干

　　游戏玩法：家长和幼儿站在指定的起点位置，两人手中拿起两根棍子夹起西瓜球，家长和幼儿一起夹住西瓜球前进，在过程中绕开摆在地上的可乐瓶子或者雪碧瓶子之后按照原路返回，看看谁先到达终点，谁就获胜。

　　2.爸爸妈妈是大力士

　　游戏准备：准备一些小玩偶、一根长绳子

　　游戏玩法：四名爸爸或者妈妈一起站到身子圈内，4人同时将生子套在自己的腰上面，然后自己的孩子拿起小玩偶站在离自己父母的指定位置，由爸爸或者妈妈个子想方法奔向自己的孩子方向取得小玩偶，谁取的最多或者谁先取到则为获胜。

　　3.我是小小领路人

　　游戏准备：布带若干、事先准备好雪碧瓶子或者可乐瓶子10个，将瓶子内都灌满水，间隔着摆成两条道路

　　游戏玩法：爸爸或者妈妈和幼儿一起站在起点的位置，游戏开始候爸爸或者妈妈要用布带将自己的眼睛蒙起来，幼儿牵着自己的爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点后瓶子没有倒下的即为获胜。

　　4.一起来搬家

　　游戏准备：报纸若干、海洋球若干、纸箱三个

　　游戏玩法：家长和幼儿两人拿起一张报纸，展平后在上面放上若干海洋球，家长和幼儿两人将全程展平报纸，将海洋球运往终点的纸箱内，在规定的时间内看看哪一组的家长和幼儿晕的海洋球最多，即为获胜。

　　5.跳跳球

　　游戏准备：实现准备好可以接丢的球和手套

　　游戏玩法：5个幼儿为一组，5名家长手中那好球或者手套，向空中跑去，当球或者手套落下的时候，可以让幼儿指定去接住一个颜色的球，看看谁接的又快又准。

　　【篇三】

　　1、小球赛跑

　　游戏材料：胶带、乒乓球或海洋球、吸管、小勺子

　　游戏玩法：用胶带在地上贴出两个“赛道”，让孩子沿着“赛道”用吸管吹小球，看谁的球先到终点。可以适当制造一些弯道增加难度；如果难度太大，还可以把工具换成小勺子，更易操作。

　　指导要点：游戏时，引导孩子不要让小球碰到“赛道”，保持小球匀速前进。

　　“你能接到吗？我能接到！”

　　需要游戏材料：乒乓球、纸杯

　　游戏玩法：一个人在桌子的一边吹乒乓球，另一个人在桌子对面用纸杯接球。可以限制时间，交换进行，比比看谁接到的球更多。

　　指导要点：游戏中引导孩子控制吹气的力气大小，观察其与乒乓球滚动速度的关系。

　　2、穿越火线

　　需要游戏材料：胶带或绳子、铃铛

　　游戏玩法：用胶带或绳子挂上铃铛，当作“警戒线”，错落地制造一些“难关”，让孩子尝试不触碰“警戒线”顺利通过。

　　指导要点：引导孩子细心观察绳子和铃铛的位置。过线时，引导孩子注意保持身体平稳。

　　“我的小球不会被黏住”

　　需要游戏材料：胶带、报纸

　　游戏玩法：用胶带在门上或两个较大的物体之间贴出轨迹若干，让孩子尝试将报纸揉成纸球，看看如何能让纸球通过障碍物扔向前方而不被胶带粘住。

　　指导要点：引导孩子将报纸揉成纸球，锻炼手部力量。游戏中，引导孩子探索投掷纸球而不被胶带粘住的技巧。