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小学生如何提高写作能力
小学生如何提高写作能力如下:
一般情况下,小学生从三年级就要开始写作文,从三百字开始,字数逐渐增加,等毕业的时候,基本能写四百字的作文。
虽然小学生作文字数少,看起来简单,但是小学生能力弱,三百字都已经是大难题了。因此很多小学生四年级都未必会写作文。
这里就小学生的认知规律,简单谈谈小学生的作文能力如何培养。
首先,是锻炼孩子的说话能力。简单理解就是孩子通过说话的方式表达自己的想法和意见。这种方法如果加以引导和利用,能培养孩子的思维能力和逻辑能力。
其次,是让孩子做些必要的积累。比如要会写并且理解一些汉字的意思,理解并且会写一些词语的意思,最好还能背诵数十篇简单的优秀的文章,而且对文章内容也有所理解。
第三,写作能力,基本是从组词开始的。然后是造句,然后是写话(如看图写话),然后是写想法,最后就成了写作文。这些步揍环环相扣,互为表里。因此,这些能力也得培养,而且要先培养。
第四,是模仿。这里讲的模仿是模仿优秀的段落或者句子,以求自己也具备相应的能力。就像打拳一样,先模仿师傅的动作,然后练习熟练,最后的境界是可以自己创造出先进的进击招式。作文也一样,也可以从照猫画虎开始。
第五,开始自己创作,但不能急于求成。这一阶段,孩子的写作能力还很弱,仅仅比模仿别人的能力强一点。可以放低要求,只要鼓励孩子勇敢的写就可以。如果要求太高,反而会起到作用,要循序渐进。