Question

刚上幼儿园的小孩，如何克服胆怯和不合群的心理？

Answer 1

告诉他，人人平等，没啥好怕的，做一个有道德的人，堂堂正正的中国人，黄皮肤的人。

Answer 2

在幼儿园里总是会有那么一两个小朋友比较胆小，害怕和其他小朋友一起玩。面对这种情况，该如何解决？一、抚养人对孩子性格养成有直接影响。有些父母不善交际，在宝宝还小的时候就很少出去和其他人接触。还有一些小孩子是由老人带的，有些老人带有点地方口音，出去也可能有一定的交流困难，一时半会也找不到一起带小孩的可以聊天的对象。甚至有些老人不会经常带小孩子出去玩。这就会间接影响小孩子的性格。因为接触的小伙伴少了，到了幼儿园她就会害怕和小朋友接触。二、在家中得到很多关注的小朋友，到幼儿园很容易失去自信。在家是小太阳闪闪发光，很多事情都会得到表扬。但到了幼儿园小朋友多了，自己的优点可能不明显了，就平凡了，成了众多星星中的一颗。孩子会觉得自己不再突出，就会丧失自信心。突出表现为在家很活跃，在幼儿园就不怎么说话。这就需要妈妈及时与老师沟通，让老师多表扬一下宝宝，但是要注意的是千万少表扬他的天赋，要多表扬孩子通过自己努力得到的成就。三、千万不能让孩子养成不肯吃亏，什么东西都要得到，动不动就通过哭闹来解决问题的性格。这样在幼儿园肯定会受到排斥。有的爸妈在宝宝一哭闹就满足她的欲望，很容易让宝宝养成以自我为中心的性格。在幼儿园与小朋友相处时不肯吃亏，动不动就哭闹打人。久而久之，就会受到排斥。所以千万要民主，平等的对待自己的孩子。下面再给妈妈们提供几个小方法：1.帮助宝宝找到一个自己的好朋友。害羞的宝宝一般不会主动参加集体活动。对于这样子的小朋友，我们就应该让她从有一个好朋友开始，让她有安全感，慢慢地去学习处理一些沟通交际问题。在送宝宝去上幼儿园的时候，妈妈可以有意识地去和班上的小朋友或者家长聊聊天，给孩子树立一个交际榜样，也可以间接告诉孩子，妈妈也在她们的圈子里面，大家都是好朋友。妈妈可以让宝宝多接触活泼可爱的小朋友，多约起来去游乐场或者公园玩。慢慢地，宝宝在幼儿园就会开朗很多。2.邀请小朋友来家里玩。再孤僻的孩子，内心都会渴望得到友谊。但是又不敢表达，所以妈妈们就要帮助她。当她与小朋友一起玩的时候，可以鼓励她邀请小朋友来家里玩。一般父母不反对就能接受邀请。或者为孩子举办生日派对，邀请小朋友来家里玩。这可以锻炼她的主动性，在家里放松的环境下更能和小朋友玩到一起。3.鼓励孩子接受邀请。一般来说，礼尚往来，既然邀请了其他小朋友来玩过之后，其他小朋友也会发出邀请。这个时候一定要鼓励宝宝接受邀请，多表扬她，让她感觉到在社交当中的地位。细心观察孩子在其他小朋友家中的礼貌表现，及时夸奖，让宝宝觉得这个活动很开心，那么她融入交际圈的主动性就会提升。就能够慢慢进入到幼儿园的圈里去。

Answer 3

对于刚上幼儿园的小孩子来说，由于对于幼儿园的新环境不适应，因此会出现胆怯和不合群的情况。这对于孩子的学习和成长是很不利的，因此需要采取措施加以应对。……具体来说，帮助刚上幼儿园的孩子克服胆怯和不合群的问题，可以通过帮助孩子尽快适应新的环境、培养孩子对幼儿园产生兴趣，以及引导孩子去主动交朋友这三个方面的措施加以实现。
1，帮助孩子尽快适应新环境，可以有效克服胆怯和不合群的问题。
刚上幼儿园的孩子之所以会产生胆怯和不合群的问题，其根本原因在于他们对于幼儿园这个全新的环境感到不适应。……因此，解决这个问题的关键，就是帮助孩子尽快适应幼儿园的新环境。只要孩子适应了幼儿园学习和生活的环境状态，就可以解决胆怯和不合群的问题了。
2，培养孩子对幼儿园产生兴趣，使孩子尽快消除胆怯心理。
对于小孩子来说，他们已经习惯了在家里生活的环境，刚刚进入幼儿园，对幼儿园并没有什么印象，因此就会产生胆怯心理。……对于这个问题，可以通过培养孩子的兴趣来解决。具体来说，家长可以对孩子进行引导和提醒，使孩子对于幼儿园产生兴趣，这样一来孩子的胆怯心理就可以得到有效消除了。
3，引导孩子去主动交朋友，可以解决孩子不合群的问题。
由于刚刚进入幼儿园，与其他人不熟悉，因此孩子会表现出不合群的状态。……这时候可以引导孩子去寻找与他兴趣爱好相同的小朋友，与他们交朋友，这样就可以使孩子拥有一个良好的学习和生活环境，孩子不合群的问题就可以解决得到妥善解决。

Answer 4

1、 多接触陌生环境，认识新朋友
　　多带宝宝出门和小朋友游戏玩耍，鼓励他和其他小朋友沟通，避免入园后不合群。
　　2、培养宝宝生活自理能力
　　进入幼儿园，宝宝就开始一个小独立阶段。所以在这之前您一定要教会宝宝自己吃饭，洗手，上卫生间等基本的生活技能。以免在幼儿园因为生活不能自理，伤害宝宝的自尊心讨厌幼儿园。
　　3、带宝宝提前参观幼儿园
　　熟悉幼儿园的环境 对于熟悉的环境，幼儿会有更大的安全感。所以一定要提前带宝宝进入幼儿园，找机会和幼儿园接触，比如那儿的老师，小朋友，甚至幼儿园的小滑梯等玩具，让宝宝喜欢上这里。
　　4、入园后，家长不要逗留幼儿园
　　有些家长把孩子送到幼儿园后，因担心宝宝哭闹，便经常性的中途看望，这样只会强化孩子的哭闹行为。
　　5、入园后要按时接送宝宝
　　虽然已经进入幼儿园，可是对家和妈妈的想念依然在宝宝脑海里寄存着，他们盼望着早点见到妈妈，诉说一下这一天在幼儿园的酸甜苦乐。所以，让孩子跟其他宝宝一样享受到第一时间与家长重逢的喜悦，不要很晚去接宝宝，让他们孤独失落。
　　6、强化宝宝在幼儿园的乐趣
　　从幼儿园回家后，全家人要以积极乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动，与他们一起讨论在幼儿园的生活，及时知道宝宝在幼儿园的收获，必要时要表扬鼓励，强化幼儿园的乐趣。

Answer 5

1. 给孩子留下足够的自由空间：与外界的不同接触可以促进小孩个性和性格的发展。要给小孩留下足够的时间和自由空间，让他们自由地结交朋友。
2. 帮助小孩认识自己：鼓励小孩表达自己的想法和感受，找到适合自己的玩具和活动。使其在自我意识上建立起来，并且从自身出发寻找自己的兴趣点。
3. 鼓励小孩参与园内外活动：带小孩参加更多的园内外活动，可以让小孩得到和不同年龄段和人物的接触发展社交技能和兴趣，培养信心，降低融入集体和沮丧感。
4. 积聚朋友圈：在日常生活中，家长可以协助小孩与周围的小伙伴相互认识，通过支持和对话慢慢建立朋友圈，开发实际交往能力和互信意识。
5. 学校老师的支持：幼儿园老师可以发挥积极作用。他们会在指导小孩参与团队活动和互动中像教导细节那样引导孩子。老师、朋友和家长合作起来，可以共同给予小孩更多的支持和关爱，从而帮助小孩克服胆怯和适应集体生活。