Question

小学英语试题存在什么问题？

Answer 1

1、问题无意义课堂提问的问题要有明确的目的和指向，要关注学生能力发展和教学效率，唯其如此问题才有意义。但是，在平时的课堂教学中，以下无意义问题常常可以听到。如：(1)Whatlessonarewegoingtolearntoday?(2)WhoisyourEnglishteacher?(3)What’syourjob?以上例子反映出无(低)效问题的一般特征:问题回答与教学目标和文本主题并无多少关联，可能误导学生脱离所学内容派洞隐，产尘厅生负迁移，或者仅对活跃气氛产生效果，与本课内容无实质联系。学生在答问的过程中没有获得知识再现的强化迁移。2、问题过易许多教师提出的问题类型单一，回答时只需对事实或其他事项作回忆性重述或检索性确认，回答问题内容已被陈述出来，问题本身对学生的回答方式限定在特定的范围颤穗内，往往只需在“Yes”，或“No”,“Right”，或“Wrong”,“True”或“Fal【kstt7428.cc/news/869741023.html】
【tueh3118.cc/article/708251943.html】
【hhgk637.cc/article/319572084.html】
【tueh3118.cc/doc/950871324.html】
【416098.kdsw4880.cc/article/637481295.html】
【kstt7428.cc/article/843105629.html】
【kkhe5247.cc/doc/518294670.html】
【491302.kdsw4880.cc/article/198374562.html】
【kkhe5247.cc/news/284637905.html】
【654028.kdsw4880.cc/article/089175243.html】

Answer 2

小学英语试卷的优缺点如下：
优点：就整个试题而言，考点分布均匀，覆盖面广，考题难度适中，大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。考试题型，分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空，词汇运用，阅读表达，翻译句子和写作几个大部分，各部分难易程度不同。大部分题都比较基础，和平时的练习比较起来相对集中一 些，更能反映出学生在这一 阶段学习中的问题。
缺点：翻译句子题型少，阅读表达学生在此题得分较少，不是多了这个就是漏了那个，答的不好，得分非常低。写作部分大部分学生书写较差，只有极少数学生在这部分未动笔。