五项管理是哪五项
五项管理分别指的是心态管理、目标管理、时间管理、学习管理和行动管理五大项。
1、时间管理
不是简单的严格规定睡眠时间和作息时间。是要使学校、教师、家长更加重视学生睡眠充足的重要性，排除外界干扰，把它作为教育质量监测的重要指标，建立科学的监测机制，有效地评估睡眠时间、质量对学生身心成长的影响。
2、心态管理
人们常说积极的人就像太阳，照到哪儿才亮。消极的人像月亮，初一和十五是不一样，所以心态不仅影响自己，还会影响你周围的人。做一名心态好、正能量的人，心态好，整个人的状态也会好起来，做事有干劲，就会变得更自信，更容易获得成功。
3、目标管理
管理者首先设定目标，并考虑为达到目标而采取的行动。
4、学习管理
文凭不等于水平学历，不等于能力。大学毕业后的知识只能用两年，如果不能持续学习，那张以代表文凭的知识很快就会落伍，就会很快被社会淘汰。学习永不止息，学习是时代发展的要求，是人类获得新幸福的永恒动力。应该随时去学习，保持一种学习精神。
5、行动管理
在21天内形成习惯。一次行动，重复21天就成了习惯，好习惯带来好机会，好习惯造就大未来。懂得信仰和做事情是无用的。知行与行之间有一段距离，从知道到做，中间靠行动联系，只有行动才能成功。用行动来保证成功。不要行动，所有的计划都是空想，只有开始行动，才有可能成功！
五项管理工具
在管理工作中应用计算机实现管理手段现代化，随着计算机应用的普及，行业评审重点为综合数据库、局域网或管理信息系统及更高档次的应用。
如何化五项管理理论为便于操作的管理工具？“旗帜行动力”是一套基于“行动力提升”的效率管理工具，它通过可简便使用的软件、手册传递实用的个人及团队管理的方法，提高个人的核心职业能力，提升企业的工作效率，促进个人及企业战略目标的实现，化复杂管理理论为简单易行的操作工具。
以上内容参考：百度百科-五项管理
