如何正确掌握学习方法

我的妹妹现在她已经6年级了上课总是开小差,和旁边人说话,想控制却还是控制不了,请各位帮帮忙,她应该怎么办?... 我的妹妹现在她已经6年级了上课总是开小差,和旁边人说话,想控制却还是控制不了,请各位帮帮忙,她应该怎么办? 展开
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2024-04-15
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掌握学习方法的秘笈,开启学习新篇章!

何为正确学习方法?一起来踏上寻宝之旅,找出开启学习新篇章的秘钥吧!

  1. 找到你的学习风格:

  2. 每一位学习者都有独特的学习偏好。你是视觉型、听觉型还是动手型呢?找到适合自己的学习风格,可以让学习过程事半功倍。例如,视觉型学习者可以通过图片、图表和视频来吸收信息,而听觉型学习者则喜欢通过听讲和讨论来学习。

  3. 2. 制定明确的目标:

  4. 与其漫无目的地学习,不如设定清晰的目标。明确你要达到的学习成果,分解成可行的步骤,逐个击破。小目标的实现能带来巨大的成就感,让你保持学习动力。

  5. 3. 积极主动地参与:

  6. 学习不是被动接受知识,而是积极主动地参与其中。课堂上踊跃发言,课后复习巩固,与同学讨论问题。参与式的学习可以加深理解,强化记忆。况且,谁不喜欢做课堂上的小明星呢?

  7. 4. 复习是成功之母:

  8. 复习是学习过程中不可或缺的一环。刚学过的知识就像鲜花,需要及时浇灌才能保持鲜艳。定期复习可以巩固记忆,加深理解。重复是枯燥的?那就给自己找点乐子吧!尝试用不同的方式复习,比如做题、背诵、讲给别人听。

  9. 5. 寻求帮助,莫要害羞:

  10. 别害羞!不懂就问,这是学习的黄金法则。老师、同学、网络资源,都是你求助的对象。不要因为不好意思而错过理解知识点的机会。就像牛顿说的,站在巨人的肩膀上,你才能看得更远。

  11. 6. 制定学习计划,告别拖延症:

  12. 拖延是学习的大敌!制定一份科学的学习计划,明确每天要完成的学习任务,设定完成时间。将大任务分解成小任务,一个个击破。告别拖延症,你就会发现学习原来可以这么轻松。

  13. 7. 劳逸结合,张弛有度:

  14. 学习固然重要,但也不能两耳不闻窗外事。劳逸结合,张弛有度,才能保持学习热情和效率。在学习之余,适当的休息和娱乐可以让我们以更饱满的精神投入到学习中。

  15. 8. 保持良好的学习环境:

  16. 一个良好的学习环境可以事半功倍。找一个安静、舒适的地方,让你的大脑不受干扰地专注于学习。整理好你的书桌,让学习资料触手可及。试着播放一些轻音乐,营造一个轻松愉悦的学习氛围。

  17. 9. 坚持不懈,永不言弃:

  18. 学习之路并非坦途,总会遇到困难和挫折。但这正是磨练意志的好时机!保持积极的心态,坚持不懈,永不言弃。每一次小小的进步都是你迈向成功的里程碑。

  19. 10. 享受学习,乐在其中:

  20. 学习应该是快乐的!找到你喜欢的学习方法,让学习成为你生活中的一部分。将枯燥的知识转化为有趣的故事,用游戏化的方式巩固记忆。学习也可以是充满乐趣的一段旅程,何不乐在其中呢?

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化学小屁屁
2021-09-04 · 化学涛涛老师,常年带中高考学员
化学小屁屁
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首先这有个概念上的区分,我理解上的学霸是努力并且成绩相对不错的学生,学神是有天赋、有具体学习方法且超级具有效率的学生,根据题主的意思,我认为应该是学神。今天从另外的角度分享下高效的学习方法,带你走进学神的世界。不过这里我要提醒你,文章总共有2315个字,看完全文大约需要5分钟,想要达到学神层次,先过第一关。

目录

  • 学神不同层次

  • 学神学习方法

  • 一、学神的不同层次

    学神这块可以分为三个层级,第一是数据库级别,这种学生博览群书,基本所有相关的不相关的他都知道,俗话说“你辛辛苦苦钻研出来的知识,只是人家的常识”;第二是整合资源级别,这种学生除了具有相当程度的储备量之外,还有非常非常好的知识迁移能力,也就是将自己系统内的知识能非常好的联系起来,形成系统的知识脉络;第三是创造知识级别,这种学生能够结合已有知识,提出新的问题,通过猜想—假设—验证—结论—复盘的逻辑思维链条创造出新的结论、知识,形成新的认知。

    看到以上类型,大家相比深有同感,以我上学时的经历为例,大神150分满分的高考难度试卷嗖嗖嗖写完还剩半个小时在那转笔,其他人奋笔疾书也只能勉强做完。那大神都是怎么样学习的呢?如何成为大神呢?

    请点击输入图片描述

    二、学神学习方法

    这里要澄清一下,能成为学神需要具备素质+习惯+方法三种要素,素质就是比如记忆能力、智商等,大神级别的学生记忆力确实好,很多学生做到一遍过,也就是一遍就能记住要点,并且维持很长时间不忘;理解能力也超强,比如我给学生讲解化学反应原理这本书,大部分学生学习了夏特列原理的时候都会很懵,太过抽象,但考察难度又高,一般需要讲解3-4遍才能慢慢理解其中精髓;而大神学生一遍讲过之后,适当训练后,高考难度的题目也是能直接突破。当然这些属于先天身体素质,大家也不用回信这种我们无法弥补,还可以从后面两种方向去突破。

    1.习惯养成

    这种是常常挂在嘴边,又是很多学习法中提到但是有浅尝辄止的知识点,今天给大家深入分享下,看完之后去实践,你就是妥妥的大神。

    1.1阅读习惯:这里我不说单纯地看书,并且还要做笔记、做思考,这个太重要了,拿具体方法类书籍来说,这里以一个我读过的自媒体书籍为例:第一遍熟悉作者行文思路,记录关键观点,尝试结合案例去思考:假如是我,我会怎么做,而作者是如何做得,两者差异在哪里,考量哪些因素,最终结果如何,是否具有高度相关性等的呢过;第二遍整理自己的思考、作者的主要观点并且熟记,属于精读的范畴,再次看这本书时,经历过了思维的碰撞,就会感觉你和作者已经有了很多深入的交流,此时需要把关键点逻辑梳理出来,并且背诵掌握;如果你能够做到这两步,恭喜你,你已经成为大神级别的阅读者了,但是在我看来,还不够,如果还想进一步进阶,你需要实践。此时你需要模拟一个案例,给出背景,按照书中和你的经验开始实操作出具体的方案,从初期构思方向,再到具体关键步骤,再到后面具体细节和责任人,再到后面的执行和复盘,最终形成一个具体、落地的方案,做到这你就是完美的阅读者了。

    1.2英语学习习惯:这里分享具体的干货,英语本身是一种语言,需要听、说、读、写四个基本的环节,那么具体怎么学?

    听:要多听专业发音的长句,比如磁带、voa、BBC或者美剧片段,第一遍熟悉基础内容,再听一遍找出细节,确定不懂词汇,然后找到文本查看具体单词、长句结构、确认是否存在连读以及作者如何处理的,熟读、背诵,然后跟读,反复跟读,最后按照作者语音、语调背诵下来,如果你能坚持一个月,你的听力、口语、阅读和听力会有极大的提升,坚持两个月属于中介学员,坚持三个月你就是native speaker了。

    翻译:学好英语的第二个捷径就是做大量的翻译,因为你需要大量的词汇作为基础铺垫,缺少词汇言之无物,这里学生的话可以练习阅读理解的翻译、BBC新闻翻译,有条件的可以找一些新闻英语的课程做翻译,通过不断的积累词汇,分析句子结构,你会更深层次地理解英语的表达方式,行文思路,每天一个小时,做到一个月,你就是四级水平了,坚持两个月你可以达到六级水平了。

    请点击输入图片描述

    1.3理科学习习惯:理科像数理化这些属于老大难的学科,如何做呢,还是直接上干货。

    先要熟悉基础概念、定义和公式,这是非常非常基础的却也是非常非常重要的,很多难题就是考察学生对于定义和概念的理解,但这个部分确实大多数学生容易忽视的;第二步要开始做中等难度一下的题目,这里你会发现你很痛苦,因为你的正确率很低很低,没关系,此时你的知识技能正在形成期、在不断的试错期,一个模块以经验来说先刷50道左右的经典题目;第三步要分类,按照题目的类型总结,它属于框图题、属于文字表述题还是结构式类的题目,进行具体的分类;第四步要拆解,把具体每种类型的步骤做进一步的拆解,形成具体的做题思路和步骤;第五步总结,每种类型下的要点总结,每种类型下的陷阱总结;第六步应用,把你总结的这些要点开始做题具体实践应用;第七步:迭代补充,总有一些特殊情况,是你的方法不适用的,在此基础上进行迭代。如果按照这个步骤和逻辑去实践,恭喜你掌握了理科学习的终极要义,假以时日成为理科大神,早早写完等收卷的你就要出现。

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    2.方法突破

    这里其他答主介绍了很多学习方法,我不赘述,推荐比较好的学习方法。

    2.1多层次、多场景练习:很多时候专项训练会给同学一种假象,感觉做会了一样,实际上你掌握的以上的方法理论后,需要进行不同类型、综合题型的训练,让自己不断抽取对应方法去应对,就像特种部队一样适应多样化的环境,你的适应能力才会有大大的提升。

    2.2输出:输出属于再创造,属于非常好的输入方式,可以通过和同学分享、可以通过自己默写出逻辑、关键要点和注意事项(费曼学习法)。

    2.3自我赋能:这里说的是通过训练不断地形成正向循环,给自己信心,很多同学执行力差就差在没有形成激励机制,总是挫败不会有人能坚持住的,需要给自己形成具体有效的激励机制,这样就会从当初的热情转化为持久的学习动力。

    恭喜同学,你已经打败了95%的人,拥有长文阅读能力,希望你能够把我分享的方法全部用上,早日成为学神。

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dsfdse是我
2020-12-29 · TA获得超过552个赞
知道小有建树答主
回答量:1273
采纳率:75%
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一、制定课后时间计划表
制定扣喉时间安排计划表、把放学回家吃饭、休息、学习的时间统筹安排,什么时间做什么事情,养成习惯,推荐配合手机辅助应用更好进行设置。
二、既要有长期目标,也要有短期学习目标
在指定相对较长目标同时,一定要制定短期学习目标,切合自身实际,通过努力可以短时间内实现。
三、预习管理法
每科用5-10分钟预习大二天将要学习的内容,先通读教材,把不理解的内容记下来行程问题,第二天带着问题重点听课。
四、听课法
听课必须做到当堂懂,跟着老师的思维走,抓重点,如:定理、公式、单词、句型等。预习中不懂之处,在当堂课中听懂并记住大部分。不预习当堂懂的在 50%-60% 左右,而预习当堂 懂在 80%-90% 左右当堂没听懂的知识课后要问懂,或研究懂。
五、复习法
归纳列表法
我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加 工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样 学过的知识才记得牢,用的活。例如:把学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进 行整理和词语分类整理等等。
查漏补缺法
随时记下重难点,在笔记中详细整理并做下记号,着重复习。每天复习当天学过的内容, 每周末复习一周内学过的内容,坚持 2-3 个月,学习水平会明显提升
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