作文不会写 一看题目就头疼 脑袋里没素材 感觉写的东西特别没文采 写不出那种特美的文字 怎么办?
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你是哪个年级的学生?小学,初中还是高中?
小学生写作文一般要求感情比较真挚,说理语句比较通顺就可以了。
初中生需要一定的文采,文采这东西,一定要靠多看多练,好诗好词的能记住并运用得当,能给作文加分。
高中生作文则需要一定的深度了,最好平时多积累一些看到的,想到的,不必让自己一定去记那些你不喜欢的东西。兴趣是最好的老师,比如你喜欢篮球,那么你可以围绕篮球多想想,团队精神,拼搏精神,胜利的喜悦,失败时团队间的互相鼓舞。要记住有些感情,有些理论是可以移植的。你对篮球的感悟,可以运用在生活中的其他事情上。再加上一些精彩的词句,或是名人名言的合理应用,都可以为你的作文加分。
此外,多看看历史,对作文很有好处,能联系历史典故作文,会使作文看起来文化底蕴十足。同时,历史中人物,事件的描述往往用词精准,如果认真阅读,会在文字的准确精炼上有所提高
此外,点几个常写的文体:
小说,注意三要素一定要清楚,处理好开头,发展,高潮,结尾,如果想不到结尾,可以用扩展式的(也就是无结尾式),有时会得到意想不到的结果。小说要注意情节的起伏,人物性格的刻画(最好结合生活中的熟人,可以东取一耳,西取一口)。
散文,一定要有明确的写作目标,就是要确定,你写这篇作文是为了表达什么。然后要充分运用想象,把感觉相同,而看上去不同的事物用恰当的比喻联系起来(比如一次失败的考试给你的感觉可能和输球的感觉一样,那么这句话,你试着这样说,看见这样的分数,就如同看见我投出的篮球在篮筐周围打了几个转,又掉了出来似的,希望如此大,失望也如此大。随便打了个比方,没多想,我没啥篮球经验,你也许会写得更好。)文字和想象可以天马行空,但彼此之间一定要有一些联系,而且必须是为你的写作目标服务的。
说明文,则需要说理透彻,这就需要你在写作之前对作文要说明的东西有充分的了解,要能联系范例,联系真理知识。
好了,就说这么多了,希望对你有帮助。记住四个多,多看多写多积累多思考。
小学生写作文一般要求感情比较真挚,说理语句比较通顺就可以了。
初中生需要一定的文采,文采这东西,一定要靠多看多练,好诗好词的能记住并运用得当,能给作文加分。
高中生作文则需要一定的深度了,最好平时多积累一些看到的,想到的,不必让自己一定去记那些你不喜欢的东西。兴趣是最好的老师,比如你喜欢篮球,那么你可以围绕篮球多想想,团队精神,拼搏精神,胜利的喜悦,失败时团队间的互相鼓舞。要记住有些感情,有些理论是可以移植的。你对篮球的感悟,可以运用在生活中的其他事情上。再加上一些精彩的词句,或是名人名言的合理应用,都可以为你的作文加分。
此外,多看看历史,对作文很有好处,能联系历史典故作文,会使作文看起来文化底蕴十足。同时,历史中人物,事件的描述往往用词精准,如果认真阅读,会在文字的准确精炼上有所提高
此外,点几个常写的文体:
小说,注意三要素一定要清楚,处理好开头,发展,高潮,结尾,如果想不到结尾,可以用扩展式的(也就是无结尾式),有时会得到意想不到的结果。小说要注意情节的起伏,人物性格的刻画(最好结合生活中的熟人,可以东取一耳,西取一口)。
散文,一定要有明确的写作目标,就是要确定,你写这篇作文是为了表达什么。然后要充分运用想象,把感觉相同,而看上去不同的事物用恰当的比喻联系起来(比如一次失败的考试给你的感觉可能和输球的感觉一样,那么这句话,你试着这样说,看见这样的分数,就如同看见我投出的篮球在篮筐周围打了几个转,又掉了出来似的,希望如此大,失望也如此大。随便打了个比方,没多想,我没啥篮球经验,你也许会写得更好。)文字和想象可以天马行空,但彼此之间一定要有一些联系,而且必须是为你的写作目标服务的。
说明文,则需要说理透彻,这就需要你在写作之前对作文要说明的东西有充分的了解,要能联系范例,联系真理知识。
好了,就说这么多了,希望对你有帮助。记住四个多,多看多写多积累多思考。
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1。你要首先调整好心态,不要浮躁。
有时事情并不如你所想那么糟糕,从你问的问题看,就知道你对自己没信心。
(我跟你有过同样的经历,自从初中后,学业压力特别大,希望你相信自己。)
2。可能青春期的我们都认为优美的文字,就代表好文章,这种想法是错误的。只要用心写的文章,都是好文章,比如很多名家,像汪曾祺等,都是靠文字平实而取胜的。
3。多找老师沟通,老师是不会欺骗你的,他可以给你的作文一个客观的评价。
4。保持心情愉快、淡定,可以发现生活的美好,对于借鉴他人文章时也会有所启迪,这样就更有利于你写作啦
以上是本人(马上初三了)的写作心得,注意写作技巧,有个好心态是最重要的!!(打字好累啊,说了这么多了。)希望能帮到你。
有时事情并不如你所想那么糟糕,从你问的问题看,就知道你对自己没信心。
(我跟你有过同样的经历,自从初中后,学业压力特别大,希望你相信自己。)
2。可能青春期的我们都认为优美的文字,就代表好文章,这种想法是错误的。只要用心写的文章,都是好文章,比如很多名家,像汪曾祺等,都是靠文字平实而取胜的。
3。多找老师沟通,老师是不会欺骗你的,他可以给你的作文一个客观的评价。
4。保持心情愉快、淡定,可以发现生活的美好,对于借鉴他人文章时也会有所启迪,这样就更有利于你写作啦
以上是本人(马上初三了)的写作心得,注意写作技巧,有个好心态是最重要的!!(打字好累啊,说了这么多了。)希望能帮到你。
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。。呵呵,优美文字都是虚招子。。最重要的,你要有思想。。。现在看优美文字越来越觉得不如平实的文字有味道了。。
当然了,你现阶段的作文就是一个套路问题,你学会写套路就成了,至于又没文笔,你多看看书,比如以优美文字著称的什么朱自清啊,什么冰心啊,什么徐志摩一类的。。。我总归觉得他们是以文笔取胜的。。。多读书多练习,你也能妙笔生花。。。
。。然后再要让人看了有回味的,那就需要你用点儿心思。。当然一个普通作文儿,哪儿那么多真情实感呢??不过终归有感情,的作文是可以动人一些。。。没有也没辙。。做学生整天生活如此枯燥,哪儿那么多事情发生,哪儿那么多作文儿好写捏?编造而已,应付而已,这只是作文儿,同学,这不算什么写作。。。不过作为作文儿来说,得个好成绩也够用了。。。
最后你有了感情,还是不够的,当然有感情已经很难,更难的是有深度,有思想。。。你看看蒋方舟的文章,他这么个学生,他的文章胜在他思想深度,广度及视角敏锐脱俗。。。
当然,你能达到有感情已经可以拿优了。。。现在你头疼写作,看来是套路还没打熟吧。。。
如果用武功来比较的话,你现在连入门的长拳还没学会捏。。。至于后面的那些花招,你不用着急,做好基本功再说吧。。。
我建议你采纳心碎生鱼片的回答,这小同学是现身说法,他学习很忙,能抽时间回答你问题,应该鼓励他。。。
当然了,你现阶段的作文就是一个套路问题,你学会写套路就成了,至于又没文笔,你多看看书,比如以优美文字著称的什么朱自清啊,什么冰心啊,什么徐志摩一类的。。。我总归觉得他们是以文笔取胜的。。。多读书多练习,你也能妙笔生花。。。
。。然后再要让人看了有回味的,那就需要你用点儿心思。。当然一个普通作文儿,哪儿那么多真情实感呢??不过终归有感情,的作文是可以动人一些。。。没有也没辙。。做学生整天生活如此枯燥,哪儿那么多事情发生,哪儿那么多作文儿好写捏?编造而已,应付而已,这只是作文儿,同学,这不算什么写作。。。不过作为作文儿来说,得个好成绩也够用了。。。
最后你有了感情,还是不够的,当然有感情已经很难,更难的是有深度,有思想。。。你看看蒋方舟的文章,他这么个学生,他的文章胜在他思想深度,广度及视角敏锐脱俗。。。
当然,你能达到有感情已经可以拿优了。。。现在你头疼写作,看来是套路还没打熟吧。。。
如果用武功来比较的话,你现在连入门的长拳还没学会捏。。。至于后面的那些花招,你不用着急,做好基本功再说吧。。。
我建议你采纳心碎生鱼片的回答,这小同学是现身说法,他学习很忙,能抽时间回答你问题,应该鼓励他。。。
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一看你是写作文。作文。哈哈,作文。
写作并不难,
“请问楼主是为什么而写作?”
我相信你弄懂了这个一定文思泉涌了
写作方法很简单,只要你不出现低级错误就可以了。其他就不多说了,你先弄懂这个问题吧。你就知道,你出现什么毛病了。
写作并不难,
“请问楼主是为什么而写作?”
我相信你弄懂了这个一定文思泉涌了
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