Question

350分!高中化学太难了,如何学它呀?大家帮我怎么办?

我上高二,现在的化学一塌糊涂,基础就差,大家把自己的学习化学的方法都教给学妹吧!我就化学不好,大家可以把高中化学和的网站介绍给我,最好把怎样学它说一下更好,我会加倍加分的!350分底线!!

化学大地怎么学??最好用自己的语言说说!摘抄也没关系,少点为好!!!
化学到底怎么学??最好用自己的语言说说!摘抄也没关系,少点为好!!!谢谢了！！！！求大家，高中化学的重点在哪！！

Answer 1

化学是最有意思的！建议你多做实验，很多好玩、有趣的实验都会让你难忘，考试的时候自然而然就思路清楚了！

Answer 2

我始终坚信，学习方法是自己的，别人的有别人的特殊情况，最重要的是你要自己总结，不要试图寻找捷径，一步步的来，不要心急，如果初中的不会就回头看，如果高中的不会就多问，一定要多问，多训练，多总结，总之是不能盲目的学习，条理清楚，有计划，不能心急，上面的兄弟们写的那么多，也不知道你会不会留意到我的，不过希望有帮助，我也是学化学的，上大学了，现在觉得中学学的化学加起来都没有现在一学期学的东西多，所以只是方法的问题，到你上大学了，不过你估计是不会学化学的吧，呵呵，总之加油了，要勤奋，努力，认真，多想想为什么，要会类推只类的，就这些了，其他的他们说的好详细，我不废话了，加油，努力了就会有回报的，相信自己啊。

Answer 3

我现在读高三.其实,高中化学并不是你所说的那样难,你应该树立起自信心,只要努力,再用好方法,我相信你一定会学好的.
(1)兴趣是最好的老师,你首先要对化学产生兴趣.化学是有趣的,相信你回感觉到的;
(2)课前预习,认真听讲,总结归纳,多做习题.个中细节,多向同学和老师请教;
(3)跟着老师走,不要自己一套,老师一套;
(4)适合自己的,就是最好的.自己怎么学,更重要的是自己总结方法,不要一味依赖他人.还要有耐心,不要急于求成;
(5)要有恒心,没天给自己定一个计划,必须当天完成;
(6)系统归纳.化学可分为六大部分:
A.基本概念;
B.基本理论;
C.无机化学;
D.有机化学;
E.化学实验;
F.化学计算.
(7)一定要付诸实践.

Answer 4

化学真的要靠背书的，我是女生，数理化三科中就是由于化学靠背的，所以我的化学在理科中最好，以至于我的大学专业也是应用化学。高中时，物理、数学很难考到80分以上（100分制）的，但是我的化学经常可以在90分上。但这也是从我初三开始学化学时，基础就打得好，因为初三的化学课本我基本可以背下来了，说到哪个方程式我都可以说出在课本中的哪一页。但是当时对化学很感兴趣，记得课本里提到的化学知识，只要生活中有条件做到的我都要在课后试试，最记得说C有吸附作用时，我把家里烧火剩下的木炭包起来放在鞋子里吸臭气和水汽，证明C的确有这个作用。
如果你一直以来化学都不大好，那你得从基础开始，包括从初中课本开始，不管有多简单，越简单的就要越记熟它。因为越往上走，很多内容就是在之前的基础上变更加深的，如果对之前的知识没有掌握，越到后面就越一知半解，无从下手。初三到高二的化学相对来说内容还是比较独立的，到了高三，高考时的化学很多题目都是综合起来的，涉及的知识包括之前所学的，一道题就不只是考你一个知识点而是包括几本课本中前后不同的内容。那时更是混乱。
还好你现在还是高二，还有时间把之前的内容重新抓紧时间全部复习整理一遍。把基础搞好，楼上几位说得都不错，元素周期表要印在脑子里，包括从左到右、从右到左，从上到下、从下到上的化学性质是怎么变化的。
还有多做题，化学的题型变化不大，把题型都熟悉了，对解题方法的熟练也就越来越好。题海招术虽然颇让人异议，但是对于应试教育，对于以勤奋为优势的女生，这个还是有用的，虽然不会拿到最高分，但是绝对在中上等以上。高中的习题集太多了，经常会脑袋瓜热起来买了很多，今天做这本明天做那本，没有一本是做完做好的，有可能你做来做去就那几个类型的题。我当初每个学期每一科只以一本习题集为主，当然这本习题集是经过老师和众多前辈们介绍的，我一定要将习题集的内容跟上老师的上课内容，基本上确保这一节说所讲的内容的题型也就是这样，所考的考点也都掌握，不管做对做错都要弄明白。如果还有其他的时间再把范围扩大，找一些相对比较深奥的题目来做，加深自己的知识。但不管怎么没时间，选定的习题集一定要按时完成。我那时为了完成我自己的习题集，老师发下来的会考习题集我都是抄书后面的答案以快点完成应付老师检查的。但我知道我的习题集做好了，老师布置的习题对我来说绝没问题。
加油吧！！！！甘吧爹！

Answer 5

个人见解，学化学其实就是学分类。不要死记硬背，要抓住相同点和不同点。对于元素化学，大方向上抓住元素周期律，对每一组的特点要分类，比如铝具有两性，我们可以通过分类的思想来看，铝、氧化铝，氢氧化铝都能分别与酸和碱发生反应，这是同。反应物是强酸还是弱酸、强碱还是弱碱，酸碱是否过量都会影响生成物，这是异。最好画出每个反应的对应图象。这样的话铝的体系就基本清楚了。对于有机，一定要系统地学，把时间集中起来复习这个部分。而平衡可以抓住图象问题，先拐先平，定一议二等解体技巧要多加实践。实验部分，掌握实验室制各种常见气体的发生装置，收集方法，干燥处理，尾气处理。题目万变不离其宗。推断题，要大胆猜想，仔细论证，琢磨透题目中的每一个条件，固体还是液体还是气体，颜色，是否沉淀等等。对于信息题，采用数学中化归的思想，将不熟悉的物质转化为熟悉的物质再思考。