怎样培养孩子的责任感?
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责任感这样的品质,不能凭空而来,也不能靠提醒以及宣传来让孩子获得,这得通过生活中的实例让孩子努力和实践以后,体会承担责任的成就感。在此之前,周围
的伙伴、老师、爸爸妈妈的榜样作用先创造良好的学习心态和氛围,接着特定的经历会帮助孩子巩固学习成果,使之成为孩子品格的一部分。因此,根据孩子心智成
熟的不同程度,给予适合他们的特定任务是很重要的,比如承担工作,承担过错,也承担改正错误的过程。
在很多家庭中,当孩子有了麻烦事件,总是父母帮助找到解决方法。要想孩子长大,变得成熟、理智,应该给他们机会,让他们从毫无经验的状态,到开始学习,学着自己解决自己的麻烦。
比如,在班级活动中,在家庭活动中,如果孩子遇到了麻烦,有情绪上的问题,爸爸妈妈应该帮助孩子把精力从情绪转到寻找解决问题的方法。试试看,和孩子说说
这样的话:“太可惜了,那么,你决定不要这个礼物了,有替代的方案吗,还是就先这样。”“手工活儿失败了,很遗憾,那你想要怎么办?接下来继续生气一会
儿,有没有想过再做一个手工?”“记得上次妈妈上班迟到的事,我应该自己负责过错,除了道歉,我得找一下去解决方法,修改闹钟。你觉得我们的遭遇相像
么?”,不带任何情绪,给孩子指出可努力的方向,以及积极的态度。让孩子在每一次的历练和感受中,学会承担责任,修正处理问题的方案,和主动寻求解决途径
的习惯。
的伙伴、老师、爸爸妈妈的榜样作用先创造良好的学习心态和氛围,接着特定的经历会帮助孩子巩固学习成果,使之成为孩子品格的一部分。因此,根据孩子心智成
熟的不同程度,给予适合他们的特定任务是很重要的,比如承担工作,承担过错,也承担改正错误的过程。
在很多家庭中,当孩子有了麻烦事件,总是父母帮助找到解决方法。要想孩子长大,变得成熟、理智,应该给他们机会,让他们从毫无经验的状态,到开始学习,学着自己解决自己的麻烦。
比如,在班级活动中,在家庭活动中,如果孩子遇到了麻烦,有情绪上的问题,爸爸妈妈应该帮助孩子把精力从情绪转到寻找解决问题的方法。试试看,和孩子说说
这样的话:“太可惜了,那么,你决定不要这个礼物了,有替代的方案吗,还是就先这样。”“手工活儿失败了,很遗憾,那你想要怎么办?接下来继续生气一会
儿,有没有想过再做一个手工?”“记得上次妈妈上班迟到的事,我应该自己负责过错,除了道歉,我得找一下去解决方法,修改闹钟。你觉得我们的遭遇相像
么?”,不带任何情绪,给孩子指出可努力的方向,以及积极的态度。让孩子在每一次的历练和感受中,学会承担责任,修正处理问题的方案,和主动寻求解决途径
的习惯。
2014-08-18
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1.言传身教。教育家陶行知说:“我要儿子自立立人,我自己就得自立立人。我要儿子自助助人,我自己就得自助助人。”同样,要培养子女的责任感、事业心,家长首先就要敬业爱岗,有强烈的责任感、事业心,因为父母是子女的第一位启蒙教师。然而,现在有些父母把很小的孩子寄养在亲戚或老师家,等孩子大了或出现问题了才接回家管教。在这些孩子的眼中,父母就是没有责任感的人,那么这些孩子又怎会听进父母的劝呢。 2、让孩子自己的事自己做。父母的包办行为会使孩子失去责任心,要培养孩子的责任心,父母就要锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做。做之前提出要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,给孩子机会把事情独立做完。两次诺贝尔奖获得者居里夫人曾对自己的女儿说:“你们长大以后,要自己去谋业。我只留给你们精神财富,决不给你们留下金法郎。”在居里夫人的影响下,后来女儿成了著名科学家。 3、鼓励孩子做事情要有始有终,承担责任。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。例如,当孩子要养些花草动物时,家长在答应孩子的要求前,可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中,难免三天打鱼两天晒网,这时候家长应该进行监督,并告诉孩子疏于照顾的后果,让孩子负起责任来。4、培养孩子的耐心。心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。例如轮流玩的儿童游戏,小孩如果让玩伴先玩,自己等到最后,一定能享受到没有人催促的乐趣;放学回家后要先完成作业再看电视或玩耍;让孩子学会忍耐,先面对痛苦解决问题,事后享受的快乐才会更大。否则尽管他们智力不比人差,成绩却因不肯用功而落后。5、让孩子体验成功。孩子通过努力取得了一定的成绩时,家长要给予积极肯定。家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦,树立自信心,增强其成功感和自豪感,使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。
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"我的孩子都5岁多了,让他帮家里做点事,总不能认真做完,不是虎头蛇尾,就是马马虎虎,敷衍了事,尤其外面稍有动静,就会立即放下手中的事去听、去看,过后也没有想到要继续完成应该做的事,真拿他没办法"。日常生活玩具、故事书丢了,让父母帮找,自己却心安理得地把责任推掉了。这些都是孩子缺乏责任心的表现。那么,父母应如何培养孩子的责任心呢?●从家庭日常小事做起。父母应根据孩子的年龄及能力,经常有意识地向孩子布置一些任务,并检查他完成任务的情况,使他认识到自己对家庭、家庭成员所应尽的义务。不论是什么任务,父母都应该用孩子能理解的方式给孩子讲明,使他意识到自己有责任将它做好。如对7-8岁的孩子要求他帮助收拾房子,自己叠被子,整理、修补自己的玩具、图书,收拾玩耍后自己用过的物品和玩具,每天饭前摆放全家用的餐具,饭后扫地、倒垃圾,打扫楼道等,培养孩子做事的责任心。又如:叫孩子为邻居的老奶奶、老伯伯取牛奶、送报纸,扩大他乐意为别人做事的责任心。通过这些家庭日常生活小事培养孩子的责任心,对孩子来说,是既具体又容易接受和做到的。另外,对有的学弹琴、绘画的孩子,父母也应将收拾琴谱、绘画工具等任务交给孩子自己做,以增强孩子的责任心,养成独自保管整理用品的认真负责的习惯。一个孩子能养成做任何事情都认真负责的习惯,那他就一定会培养出责任心来。●采用故事"游戏法"来培养和发展孩子的责任心。如:让孩子在故事中或游戏中担任"小哨兵""交通警察"的角色,并在孩子有了角色意识的基础上,逐步有意识地安排他参加不感兴趣的活动,并鼓励他象"小哨兵""交通警察"坚持站岗那样把事情做完,让孩子在通过担任的角色中,懂得生活中对有兴趣的事要做,对繁杂不感兴趣的事同样也要做好。●坚持正面教育,多鼓励、表扬,少指责、批评。孩子的责任感的形成是一个渐进的过程,需要日积月累。另外,因为孩子毕竟年龄小,好奇心较强,注意力容易分散,这些特点往往会妨碍他把一件事自始自终的完成,而当孩子完成一件事后,父母要给予公正及时的评价,并善于用语言的教育艺术将孩子的注意力吸引和转移过来,继续完成他应该完成的任务。如说:"我相信你还会把事情做完做好的",使孩子相信自己有能力、有责任承担,只要努力去做就能做好,同时要教他今后还应该怎样做就更好,既使他看到自己潜在的能力,又看到不足之处,以利帮助孩子养成积极、认真、严谨的生活、学习习惯,培养孩子对自己言行负责的态度。●父母要为孩子树立良好的榜样。责任心的培养,是在不知不觉的潜移默化中形成的,父母是孩子的第一任教师,父母对待学习、工作的认真态度,坚持性和责任感将成为孩子良好的学习榜样。此外,父母可以时常有意识地与孩子谈自己的工作,把自己完成一项任务、克服一个困难后的愉快和成就感传达给孩子,使孩子能具体地感觉责任意识在生活中的重要性,从而主动、积极地养成责任习惯。】
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2019-07-08 · 致力于图书出版、影视IP
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易书科技是一家以内容制作、内容创意、内容运营为核心的多领域融合型发展的企业。本着内容精品化及跨界融合发展的理念,致力于出版(纸质、数字、音频、课程等载体)、影视IP、二维动画、视频等业务。
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孩子从小就要学会分享,家庭的分享包括食物也包括家务。让孩子觉得你也是需要被照顾的。当他在帮你忙的过程中,就无形的培养了孩子的责任感。
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