Question

小学成绩A,B.C.D的评分标准是什么

Answer 1

优、良、中、差。

1-2年级：A 90以上，B 75以上，C 60以上，D 60以下。

3-5年级: A 85以上，B 70以上，C 60以上，D 60以下。

从小学到初中，学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学，学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。

语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少。

反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化，对学习信心不足，成绩下降。

扩展资料：

人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。

横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道。

及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。

参考资料来源：百度百科-评价标准

参考资料来源：百度百科-小学生

Answer 2

和常用的优、良、中、差一样，1-2年级和3、4、5年级标准不太一样。
既然是分等级，而不是评分数，那和老师的主观印象也是分不开的，但基本上是参照下面的标准：
1-2年级：A 90以上 B 75以上 C 60以上 D 60以下
3-5年级: A 85以上 B 70以上 C 60以上 D 60以下

Answer 3

A是优秀，B是良好，C是一般，D是要努力

Answer 4

A85以上（优秀） B84~70（良好） C70~60（及格） D60以下（不及格）

Answer 5

A是甲等级，分数在80-100分
B是乙等级，分数在70-80分
C是丙等级，分数在60-70分
D是丁等级，分数在60分以下