综合性学习。(10分)最近,学校正在组织“爱心助学”活动,主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书
综合性学习。(10分)最近,学校正在组织“爱心助学”活动,主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者,请你参与完成以下工作。(1)请你向全班同...
综合性学习。(10分)最近,学校正在组织“爱心助学”活动,主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者,请你参与完成以下工作。(1)请你向全班同学作一次捐书动员。要求中心明确,语言简洁,富有鼓动性。(40字左右)(3分)(2)请你选写一句名言警句或一副对联(也可以自己创作),用作“爱心图书馆”的环境布置。(3分)(3)为了激发山区同学阅读名著的兴趣,大家准备制作一些书签,用来向他们推荐自己喜欢的名著,请参照示例为《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》各写一张书签。(4分)示例:笛福《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊孤身一人在荒岛上度过了28年!坚毅顽强,精神可嘉。
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(10分)①例如:同学们,献出你的一份爱心,为他们捐出几本书,让他们也能和我们一样享受阅读的快乐吧!(3分。中心明确,内容清楚,得2分;语言简洁,有一定鼓动性,得1分。) ②例如:书籍,是人类进步的阶梯;读书破万卷,下笔如有神;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟等。也可以自己创作。(3分。所写句子与图书馆环境相称即可。) ③(4分。每部2分,作者与作品相符,得1分;情节概述或人物介绍,体现作品特点,得1分。后面的介绍与前面作品不相符的不得分。) 参考:(1)老舍的《骆驼祥子》----祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦。 (2)奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》----保尔在全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。他产生了自杀的念头。但他以顽强的毅力克服了命运的打击,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》。他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。 |
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