在探究加速度与力、质量的关系活动中,某小组设计了如图1所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑
在探究加速度与力、质量的关系活动中,某小组设计了如图1所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装...
在探究加速度与力、质量的关系活动中,某小组设计了如图1所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,然后同时停止.(1)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较.是因为______.(2)实验中获得数据如表所示:小车Ⅰ、Ⅱ的质量约为200g.实验次数小车拉力F/N位移x/cm1Ⅰ0.1Ⅱ0.246.512Ⅰ0.229.04Ⅱ0.343.633Ⅰ0.341.16Ⅱ0.444.804Ⅰ0.436.43Ⅱ0.545.56在第1次实验中小车Ⅰ从A点运动到B点的位移如图2所示,请将测量结果填到表中空格处.通过分析,可知表中第______次实验数据存在明显错误,应舍弃.
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(1)两小车均做初速度为零的匀加速直线运动,根据公式s=
at2有:
对小车1:s1=
a1t2 ①
对小车2:s2=
a2t2②
由于:t1=t2 ③
联立①②③得
=
.
故本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较.是因为两小车从静止开始做匀加速直线运动,且两小车的运动时间相等;
(2)由毫米刻度尺读出读数为:23.36cm;
两小车从静止开始作匀加速直线运动,且两小车的运动时间相等,所以两小车的位移之比等于加速度之比,即位移与所受合外力成正比,所以拉力之比应该近似等于位移之比,从实验数据中发现第3次实验数据存在明显错误,应舍弃.
故答案为:(1)两小车从静止开始做匀加速直线运动,且两小车的运动时间相等;
(2)23.36; 3.
1 |
2 |
对小车1:s1=
1 |
2 |
对小车2:s2=
1 |
2 |
由于:t1=t2 ③
联立①②③得
a1 |
a2 |
s1 |
s2 |
故本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较.是因为两小车从静止开始做匀加速直线运动,且两小车的运动时间相等;
(2)由毫米刻度尺读出读数为:23.36cm;
两小车从静止开始作匀加速直线运动,且两小车的运动时间相等,所以两小车的位移之比等于加速度之比,即位移与所受合外力成正比,所以拉力之比应该近似等于位移之比,从实验数据中发现第3次实验数据存在明显错误,应舍弃.
故答案为:(1)两小车从静止开始做匀加速直线运动,且两小车的运动时间相等;
(2)23.36; 3.
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